有关文成公主的语文知识

在教学工作者实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的文成公主进藏的教学设计，欢......

ppt简介：《文成公主进藏》是一篇阅读课文。本课教学以自读自悟为主，提倡学生的.自主学习，同时，在自主学习中有所得有所感的前提下开展合作交流，先小组后全班，以便吸取别人的精华，促进学生的共同发展。......

2008年5月，我对人教版《文成公主进藏》和浙教版《文成公主进西藏》两篇课文进行了整合，设计了一节新课。当时，高年级尚未使用人教版，我的教学设计是以浙教版为基础的，“开头”和“结尾”部分采用浙教版，侧重于纪实，“经过”......

分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-03-1515:35:23文件大小：233.00KB课件格式：ppt唐朝的时候，青藏高原上有一个地方叫吐蕃，在今天的西藏一带。吐蕃有个年轻的首领，叫松赞干布，他听说唐朝皇帝有个女儿叫文成公主，既漂亮又聪明，......

教学目标1、会自己列提纲简要复述课文。2、能借助拼音读准生字的字音，理解词语的意思。3、懂得我国是个多民族的国家，要为促进民族团结作贡献。教学重点、难点重点：理解文成公主以民族团结为重的.精神，自己列提纲复述课文......

【教学反思】《文成公主进藏》是一篇略读课文，教学重点是让学生能复述课文，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。教学时，我紧扣教学目标，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇，放手让学生自读，重点引导的方式来进行。本节课的教......

教学目的：1、认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。2、有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。3、抓住文章......

品味完一本名著后，相信你会有不少感想吧，为此需要好好认真地写读后感。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的文成公主进藏读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。文成公主进藏读后感范文篇1今天，我学了《文成公主......

教学目标1、会自己列提纲简要复述课文。2、能借助拼音读准生字的字音，理解词语的意思。3、懂得我国是个多民族的国家，要为促进民族团结作贡献。教学重点、难点重点：理解文成公主以民族团结为重的精神，自己列提纲复述课文......

文成公主进藏是指唐朝贞观年间，吐蕃赞普松赞干布派遣大相噶尔东赞（即禄东赞）为请婚使者，赴长安请婚。唐太宗将远支宗女封为文成公主，下嫁松赞干布，并诏令礼部尚书江夏王李道宗为主婚使，持节护送文成公主入蕃。以下是小编精心......

学习目标1.认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。2.有感情地朗读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。3.抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。学习重点：了......

学习目标：1、认识7个生字。2、能有感情地朗读课文。3、能抓住文章内容，简单进行讲述。教学用具：小黑板教学过程：一、板书、示标。师：学习了两则令人佩服的寓言故事，今天这节课我们来学习一个民间故事《文成公主进藏》。(板......

《文成公主进西藏》是四年级语文里的一篇课文，下面小编为大家带来了关于四年级语文《文成公主进西藏》的教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：1.会认7个生字，读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽......

一、读下面的文段，给加点字注音。唐朝（）的时候，吐蕃（）的首领松赞干布派大臣（）到唐朝去求婚。使臣凭借智慧，求婚成功。文成公主从京城带上青稞、豌（）豆、油菜、小麦、荞麦等种（）子和各种（）耕种技术进藏了。他们跨过大河，走过沼（泽，翻过高......

《文成公主进藏》是一篇阅读课文。本课教学以自读自悟为主，提倡学生的自主学习，同时，在自主学习中有所得有所感的前提下开展合作交流，面是小编收集整理的期末评语，希望对大家有所帮助。课文原文唐朝的时候，青藏高原上有一个......

分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-05-3014:23:30文件大小：233.00KB课件格式：ppt唐朝的时候，青藏高原上有一个地方叫吐蕃，在今天的西藏一带。吐蕃有个年轻的首领，搅松赞干布，他听说唐朝皇帝有个女儿叫文成公主，即漂亮又聪明，......

【教材简说】《文成公主进藏》是一篇略读课文。有关文成公主的民间故事很多，课文所选的这个民间故事以历史真实为依托，却又与历史有所出入(文成公主入藏发生于盛唐太宗李世民时期。当时，大唐周边许多小国甘愿俯首称臣。......

贞观初年，唐朝建立后不久，全国百废待兴，远在西北地区的吐蕃在首领松赞干布的带领下国力日渐强盛，逐渐统一了西藏。而同时在唐太宗的领导下，唐朝社会稳定，经济繁荣、百姓安居乐业，文化发达，与周围少数民族进行友好的交流，周围少......

这篇民间故事讲了一件什么事？它是按照怎样的顺序来叙述的？这篇民间故事讲了文成公主进藏与松赞干布联姻的事。故事首先讲述了文成公主进藏的原因----吐蕃年轻首领松赞干布爱慕漂亮又聪明的文成公主，派使臣到唐朝求婚，而智......

教学目的：1.认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。2.有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。3.抓住文章主......

这是一篇略读课文，在教学中重点引导学生多读、多讲，读中感悟。在本文教学中，给学生提出明确阅读的要求，要放手让学生自主学习。抓住课文的重点内容学习课文，讲述故事，提高独立阅读的能力。再以课文为出发点，把学生的目光引到......

唐朝的时候，青藏高原上有一个地方叫吐蕃，在今天的西藏一带。吐蕃有个年轻的首领，搅松赞干布，他听说唐朝皇帝有个女儿叫文成公主，即漂亮又聪明，就派大臣到唐朝去求婚。唐朝皇帝接见了吐蕃的使臣，想试一试他的智慧。他派人牵来......

《文成公主进藏》是一篇略读课文，教学重点是让学生能复述课文，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。下面是小编收集整理的文成公主进藏教学设计，欢迎阅读参考！课程分析：这是一篇略读课文。有关于文成公主的民间故事很多，课文......

30.文成公主进藏唐朝的时候，青藏高原上有一个地方叫吐蕃，在今天的西藏一带。吐蕃有个年轻的首领，叫松赞干布，他听说唐朝皇帝有个女儿叫文成公主，既漂亮又聪明，就派大臣(chén)到唐朝去求婚(hūn)。唐朝皇帝接见了吐蕃的使臣......

学习目标1、认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。2、有感情地朗读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。3、抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。教学重难......