-
![八年级《桥之美》教案教学设计大纲]()
马致远的“小桥流水人家”让人联想到家的温馨;徐志摩的《再别康桥》使人产生无限的惆怅……在诗人的眼中“桥”是人性化的，是情感的载体;在画家的眼中，桥则别有一番韵味。《桥之美》教案教学设计怎么编写？你是不是很想知......
-
![人教版八年级上册《桥之美》教案]()
《桥之美》中作者用充满诗情画意的笔为我们介绍了桥之美。下面是小编分享的课文《桥之美》教案，一起来看一下吧。教学目标流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而又富有意蕴的语言。学习从某一角......
-
![小学生赞叹桥之美的手抄报版面设计]()
导语：下面分享一些关于桥的手抄报设计内容，希望对大家有所帮助!【关于桥的手抄报资料】《关于赵州桥的传说》古时候的赵州，就是现在河北的赵县。赵州有两座石桥，一座在城南，一座在城西。城南的大石桥，看去象长虹架在河上，壮......
-
![初中课文《桥之美》优秀教案大纲]()
一、教学目标1、流利、有感情地朗读本文，感受桥之美，探求美之源。2、品味本篇小品文生动性的语言。3、学会用新的眼光感受生活的美。二、教学重点难点品味本篇小品文生动性的语言特点。三、课时安排一课时四、课前准备1......
-
![八年级语文《桥之美》教案11篇]()
作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的八年级语文《桥之美》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。八年级语文《桥之美》教案1教学目标......
-
![桥之美的教学设计大纲]()
教学目标：1.了解作者喜爱桥的原因，感受作者形象生动的语言。2.学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学重点：学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学过程：一、导入：那么，今天我们来学习一篇说明性的小品文——......
-
![八年级语文桥之美的教学设计大纲]()
本文作者是画家吴冠中，他以美术工作者独到的视角，发掘桥在不同环境中所产生的美学效果，引领我们用另一种眼光去看生活中的普通事物。所揭示的一些美学原则，有助于学生形成正确的审美观点，提高他们的艺术欣赏能力。同时，这篇......
-
![人教版语文八年级上册《桥之美》教案设计]()
《桥之美》这篇美学小品的作者是著名画家吴冠中先生。文中具有诗意的描写性文字与带有说明性的文字相间杂出，让我们在受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。下面一起来学习人教版语文八年级上册《桥之美》教案的相......
-
![人教八年级语文上优质课《桥之美》的教案大纲]()
目的知识与能力：品味本文诗意的描写性语言，与规范说明文语言准确、周密的特点作对比过程与方法：在自主合作探究中，认识桥之美，进而欣赏美，感悟美情感、态度、价值观：指导学生形成正确的审美观，初步培养学生的审美能力教学重点......
-
![八年级语文桥之美教案大纲]()
教学目标流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而又富有意蕴的语言。学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。教学重点难点品味本文优美而又富有意蕴的语言。课时安排一课时。课前准备布置学生预习课......
-
![人教版八年级上《桥之美》教学设计]()
【教材简析】此单元是学生在初中阶段，首次接触的一个说明文单元，学生对说明文的认知结构才刚刚建构。因此根据本文的特点（本文是一篇美学小品文，诗意化的描写文字和说明性的文字相互间出），教学中一方面旨在加强学生对说明文......
-
![八年级语文桥之美教案9篇]()
作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的八年级语文桥之美教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。八年级语文桥之......
-
![人教版八年级上册语文《桥之美》教学设计]()
【教学目标】1、流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。2、品味本文优美而又富有意蕴的语言。3、与中国石拱桥比较，感受两种不同的表达方式。4、学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。【教学过程设计】一、整体感......
-
![八年级语文上册《桥之美》教案大纲]()
导语：《桥之美》是著名画家吴冠中的美学小品，选自《吴冠中人生小品》。下面是其教案，欢迎参考。教学目标：1、知识目标：理解课文内容——桥之“美”美在什么地方。2、能力目标：①、理解文意，提高学生筛选、整合信息的阅读能力......
-
![人教版八年级上册《桥之美》教学设计]()
【教材分析】本文涉及到绘画与人生，是一篇耐人寻味的小品文，文章意蕴丰富，描写生动精彩，有很多新奇之处，适于鉴赏性朗读。在朗读中贯穿对课文内容的把握、对课文美点的鉴赏、对课文意蕴的探究，实话美育渗透。【学生分析】由......
-
![《桥之美》人教版教学设计]()
《桥之美》是带说明性质的小品文，与《中国石拱桥》这篇规范的说明文不同。下面是小编整理的《桥之美》人教版教学设计，欢迎阅读参考！【教学目标】１、流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。２、品味本文优美而又富有......
-
![八年级上册语文《桥之美》教学设计]()
教学目标流利、有感情的朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而又富有意蕴的语言。学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。教学重难点品味本文优美而又富有意蕴的语言。课时安排一课时教学设计一、新课导入播放《......
-
![八年级上册语文课件《桥之美》大纲]()
导语：《桥之美》以独到的视角，引领我们用“另一种眼光”去看“桥之美”。以下是小编收集整理的《桥之美》课件，希望对您有所帮助。点击下载文件:人教版八年级语文上册《桥之美》PPT课件《桥之美》课文解析桥之美本文是一......
-
![初二语文《桥之美》教案参考大纲]()
目标：理解作者所写的桥之美；与中国石拱桥比较，感受两种不同的表达方式；理解一些难句的情味。课时：两课时（课内指导一课时，课外自读巩固一课时）第一课时（课内指导）步骤：○导入○简介作者：吴冠中1919年生，中国现代画家。○在早读课读......
-
![课文桥之美教学设计大纲]()
教学目的1、了解作者喜爱桥的原因，学会欣赏桥在不同环境中的多种多样的形式和作用。2、学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。3、感受作者形象生动的语言，掌握本文的语言特点——描写细致、情景交融。教学重难点1、......
-
![八年级上册《桥之美》教案大纲]()
《桥之美》作者吴冠中先生用他那充满诗情画意的笔为我们介绍了桥之美，下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而又富有意蕴的语言。学习从某一角......
-
![八年级上册语文《桥之美》教案8篇]()
在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的八年级上册语文《桥之美》教案，欢迎大家借鉴与参......
-
![关于初二年级桥之美语文家庭作业试题]()
一、基础知识1.给下列加点字注音：和谐()点缀()煞风景()孕育()2.解释下列句子中的词语：⑴如果煞它风景，将江南水乡或威尼斯的石桥拆尽，则摧毁了形式美。煞它风景：⑵艺术形式的处理中，往往是失之毫厘，差之千里。失之毫厘，差之千......
-
![《桥之美》同步练习]()
以下是本站学习网为您推荐的《桥之美》同步练习，希望本篇文章对您学习有所帮助。《桥之美》同步练习1.根据意思，写出相应的词语或成语。①相差虽小，而造成的误差或错误极大。()②停止脚步。()③对于美的感受或体会。()④......
-
![桥之美人教版八年级语文上册语文教案大纲]()
一、教材的地位作用初中语文八年级上册第三单元的课文均与建筑园林、名胜古迹有关，旨在使学生通过学习这些展示人民大众创造性智慧，包涵着丰富文化内涵的课文，掌握说明文和小品文的相关知识，开阔眼界，提高审美情趣、思维品......
