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  • 《小数乘除法》教学设计 教学内容:教科书第70页的例5、例6、“试一试”“练一练”,练习十二的第4—7题。教学目标:1、使学生理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律;能应用规律正确口算一个小数除以10、100、1000……的商。2、在探索......

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  • 分数除法教学反思心得交流范文大纲 《分数除法》教学反思短短的40分钟的课上完了,但是其中暴露出来的问题却是很多,这从侧面也显了作为一名新教师的我还是不成熟,仍然有许多地方需要改进。首先,从整体上来说,这堂课还不够完整。一堂课应该由问题引入新课探索......

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