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![《田家杂兴八首》古诗 作者储光羲 古诗田家杂兴八首的原文诗意翻译赏析]()
春至鶬鹒鸣，薄言向田墅。不能自力作，黾勉娶邻女。既念生子孙，方思广田圃。闲时相顾笑，喜悦好禾黍。夜夜登啸台，南望洞庭渚。百草被霜露，秋山响砧杵。却羡故年时，中情无所取。众人耻贫贱，相与尚膏腴。我情既浩荡，所乐在畋渔。山......
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![四时田园杂兴]()
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。注释1.杂兴：随兴写来，没有固定题材的篇。2.耘田：除草。3.绩麻：把麻搓成线。4.各当家：各人都担任一定的工作。5.未解：不懂。6.供：从事，参加。赏析《四时田园杂兴......
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![《四时田园杂兴》课后小练习]()
《四时田园杂兴》课后练习【1】四时田园杂兴南宋·范大成梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。注释：蛱(jiá)蝶1、诗的第一、二两句描绘出四时田园景物的特点，请简要回答。__________________......
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![《四时田园杂兴》宋词原文]()
范成大——《四时田园杂兴》采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。无力买田聊种水，近来湖面亦收租！作者：范成大（１１２６－１１９３），字致能，号石湖居士，吴郡（治所在今江苏省苏州市）人。绍兴进士，做过一些地方官，并做了两个月的参知政事（副宰相）。乾道六年（１１７０）作......
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![求《四时田园杂兴》的诗意啊]()
四时田园杂兴(宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.【译文】白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动.小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜.......
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![《夏日田园杂兴》古诗 作者范成大 古诗夏日田园杂兴的原文诗意翻译赏析]()
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。五月江吴麦秀寒，移秧披絮尚衣单。稻根科斗行如块，田水今年一尺宽。二麦俱秋斗百钱，田家唤作小丰年。饼炉饭甑无饥色，接到西风熟稻天。百沸缲汤雪涌波，缲车嘈......
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![晚春田园杂兴十二首 紫青莼菜卷荷香]()
紫青莼菜卷荷香，玉雪芹芽拔薤长。自撷溪毛充晚供，短篷风雨宿横塘。......
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![《晚春田园杂兴》古诗 作者范成大 古诗晚春田园杂兴的原文诗意翻译赏析]()
紫青莼菜卷荷香，玉雪芹芽拔薤长。自撷溪毛充晚供，短篷风雨宿横塘。湖莲旧荡藕新翻，小小荷钱没涨痕。斟酌梅天风浪紧，更从外水种芦根。胡蝶双双入菜花，日长无客到田家。鸡飞过篱犬吠窦，知有行商来买茶。湔裙水满绿苹洲，上巳微......
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![《冬日田园杂兴》古诗 作者范成大 古诗冬日田园杂兴的原文诗意翻译赏析]()
斜日低山片月高，睡余行药绕江郊。霜风捣尽千林叶，闲倚筇枝数鹳巢。炙背檐前日似烘，暖醺醺后困蒙蒙。过门走马何官职，侧帽笼鞭战北风！屋上添高一把茅，密泥房壁似僧寮。从教屋外阴风吼，卧听篱头响玉箫。松节然膏当烛笼，凝烟如墨......
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![古诗《春居杂兴·两株桃杏映篱斜》原文赏析]()
朝代：宋代作者：王禹偁原文：两株桃杏映篱斜，妆点商州副使家。何事春风容不得?和莺吹折数枝花。译文两株桃树和杏树斜映着篱笆，点缀着商山团练副使的家。为什么春风竟然容不得这些，惊走了莺黄又吹折数枝花。意境此诗以触事兴......
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![夏日田园杂兴十二首 槐叶初匀日气凉]()
槐叶初匀日气凉，葱葱鼠耳翠成双。三公只得三株看，闲客清阴满北窗。......
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![四年级语文下册《四时田园杂兴》教案大纲]()
第一课时教学目标1了解作者范成大极其“田园诗”与前朝的田园诗的异同。2进一步了解朗读诗歌的技巧，通过朗读和语言的品位欣赏，体会作者的思想感情，领会诗歌的意境。3培养同学的古代诗歌的阅读鉴赏的能力。教学流程一导......
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![春日田园杂兴十二首 老盆初熟杜茅柴]()
老盆初熟杜茅柴，携向田头祭社来。巫媪莫嫌滋味薄，旗亭官酒更多灰。......
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![四时田园杂兴的诗意是什么？]()
四时田园杂兴(宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.【译文】白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动.小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜.【简......
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![四年级语文《四时田园杂兴》教学设计]()
作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写呢？以下是小编精心整理的四年级语文《四时田园杂兴》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。四年级语文《......
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![夏日田园杂兴十二首 黄尘行客汗如浆]()
黄尘行客汗如浆，少住侬家漱井香；借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉。......
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![北师大版小学六年级语文《四时田园杂兴》教学反思大纲]()
《四时田园杂兴》是范成大在辞官归乡之后写的一组组诗，共六十首。课本中的古诗即是选自其中的一首。国学的教学重是让学生朗读，熟读成诵。因此我这节课的设计思想就是让学生通过不同形式的朗读，背诵古诗，并配以图片、视频......
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![四年级语文《四时田园杂兴》教学设计(4篇)]()
作为一名老师，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的四年级语文《四时田园杂兴》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。四......
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![关于描写夏天的古诗精选 《四时田园杂兴》]()
四时田园杂兴作者：范成大(宋)zhòuchūyúntiányèjīmá昼出耘田夜绩麻，cūnzhuāngérnǚgèdāngjiā村庄儿女各当家。tóngsūnwèijiěgònggēngzhī童孙未解供耕织，yěbàngsāngyīnxuézhòngguā也傍桑阴学种......
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![四年级语文《四时田园杂兴》教学课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-02-1815:44:01文件大小：850.45KB课件格式：swf《四时田园杂兴》宋·范成大昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。......
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![春日田园杂兴十二首 步屧寻春有好怀]()
步屧寻春有好怀，雨余蹄道水如杯。随人黄犬搀前去，走到溪边忽自回。......
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![《四时田园杂兴》教学反思2篇]()
《四时田园杂兴》教学反思【1】《四时田园杂兴》是范成大在辞官归乡之后写的一组组诗，共六十首。课本中的古诗即是选自其中的一首。国学的教学重是让学生朗读，熟读成诵。因此我这节课的设计思想就是让学生通过不同形式......
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![《杂兴五首》古诗 作者权德舆 古诗杂兴五首的原文诗意翻译赏析]()
丛鬓愁眉时势新，初笄绝代北方人。一颦一笑千金重，肯似成都夜失身。乍听丝声似竹声，又疑丹穴九雏惊。金波露洗净于昼，寂寞不堪深夜情。琥珀尊开月映帘，调弦理曲指纤纤。含羞敛态劝君住，更奏新声刮骨盐。乳燕双飞莺乱啼，百花如......
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![满庭芳·山中杂兴]()
导语：元曲又称夹心,是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲，有时专指杂剧。内容以抒情为主，有小令和散套两种。下面小编给大家分享满庭芳·山中杂兴，希望对大家有所帮助。原文人生可怜，流光一瞬[一]，华表千年[二]。江山......
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![《四时田园杂兴》第1教时教案]()
教学目标：1、学习古诗《四时田园杂兴》，学会六个生字。2、理解诗句的意思，体会作者表达的思想感情。3、背诵并默写课文。教学重难点：1、想像诗中所描写的景物，体会作者表达的思想感情。2、理解字词在诗中的意思。教具准备：......
