有关十六年的语文知识

该文是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的，是纪念自己的父亲被害之日所作的文章。正值李大钊同志遇难十六周年所以题目为《十六年前的回忆》。一、教学目标1、学写本课10个生字。2、读读记记书籍、抽屉、尖锐、僻静、......

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的读十六年前的回忆有感作文，欢迎阅读与收藏。读十六年前的回忆有感作文1《十六......

【设计理念】《语文课程标准》(实验稿)指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。鉴于崭新的阅读理念，审视阅读教学的过程，本课时......

主要内容：1927年的春天，父亲有些反常，原来是军阀张作霖要来检查。一天，“我”和父亲在家中，突然，闯进一伙人，把“我们”带走了，在女拘留所里，“我”见了母亲和妹妹。十几天后的法庭上，和父亲匆匆见了一面，庭后，“我”、母亲还有妹......

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编精心整理的《十六年前的回忆》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《十六......

学习目标：1.学会11个生字，能正确读出军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷等词语。2.正确、流利有感情地朗读课文。3.了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事，感受革命传统教育。4.领悟课文前后照应......

作为一名人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编精心整理的十六年的回忆说课稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。十六年......

如果不是昨天查看歌词，或许我永远不会打开那本日记本。时隔8年，才发现一封没有邮戳的信，老公留在我日记本的一段话，突然发觉平时不善言辞的他，也那么能说会写，给了我一份沉甸甸的爱。我把它保留下来，作为中秋节的贺礼送给自......

《十六年前的回忆》是一篇传统的老课文，故事背景距离学生久远，学生走进文本有一定的难度；再加上文章篇幅较长，教师把握教材、处理教材以及在规定的时间内，如何高效完成本节课的教学任务，带来一定得难度；而且传统的课文容易形......

作为一位杰出的老师，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编整理的《十六年前的回忆》说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。《十六年前的回忆》说课稿1尊敬......

回忆了李大钊同志被捕前、被捕时、被害后的情形,充分体现了李大钊同志忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈的精神以及作者对父亲的怀念之情.......

在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编精心整理的《十六年前的回忆》获奖说课稿，希望能够帮助到大家。《十六年前的回忆》获奖......

今天，我怀着对革命先烈无比敬佩的心情认真学习了李大钊烈士的女儿李辛桦写的一篇回忆录《十六年前的回忆》。这篇文章写的非常感人。我认真地读了一遍又一遍。从课文中我知道了李大钊烈士在被捕前他所在的局势十分严重......

读十六年前的回忆有感1清明节，烈士墓前站满了人。他们的眼眶里带着泪水，不忘记过去的奋斗、牺牲和耻辱。看着那座在阳光底下折射出光芒的烈士碑，我不禁想起了我曾经看过的一篇文章——《十六年前的回忆》。《十六年前的......

一、根据课文内容填空《十六年前的回忆》作者是，写于年，正值李大钊同志遇难16周年。文章写的是年的事情，是按、、、的顺序记叙的，文章条理清晰，结构严谨。二、阅读下面的句子，再从课文中找出相照应的语句。1、我奇怪地问他：......

作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。说课稿应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《十六年前的回忆》获奖说课稿，希望对大家有所帮助。《十六年前的回忆》获奖说......

作为一名人民教师，总归要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的十六年前的回忆优秀说课稿模板（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。十六年前的回忆优秀说......

《十六年前的回忆》写作特点１、课文前后照应，读者读了会对事物的来龙去脉了解得更加清楚，得到的印象和感受也就更加深刻。２、用词准确，表现力强。如对李大钊同志外貌、语言、神态等的描写，极富有感染力，字里行间能让人深切体......

【外化部分】1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把......

《十六年前的回忆》课文提示这是一篇回忆录，作者是李大钊的女儿李星华。文章写于１９４３年，离李大钊同志遇难已十六年，所以文章题目为“十六年前的回忆”。课文回忆了父亲李大钊在时局十分严峻的时刻，仍坚持革命工作，以及被捕、受......

《十六年前的回忆》词义辨析【严重严峻】这两个词都是形容词，都有“厉害”的意思，主要区别是：“严重”指程度深，影响大，也指情况紧急，使用范围较广。“严峻”着重表示“严肃、严厉”，多用来形容人的态度和表情。【沉重沉着】......

《十六年前的回忆》词语解释【幼稚】文中形容因年纪小，缺乏经验，考虑问题比较简单。【被难】遇难。本课指被敌人杀害。【军阀】指拥有部队，割据一方，自成派系的人。【含糊】指说话的意思不明确，不清晰。【娱乐】使人快乐。......

《十六年前的回忆》词语造句【幼稚】你已经长大了，还这么幼稚，头脑还这么简单！【含糊】做事要一丝不苟，丝毫含糊不得。【娱乐】再往前走，就有好几个娱乐场所。【轻易】不能办的事，不要轻易答应人家。【恐怖】小孩不宜看恐怖......

作为一名默默奉献的教育工作者，教案是教学蓝图，仍然需要参考一些优秀的教学实录，可以有效提高教学效率。以下是小编为大家整理的《十六年前的回忆》课堂教学实录，欢迎大家分享。《十六年前的回忆》课堂教学实录篇1师：同学......

《十六年前的回忆》教学反思【1】教学本课我从引导学生品析人物语言描写，体味人物神态的描写入手，采用学导式教学法，重在一个“学”字，贵在一个“导”字，以发展学生的自学和探索能力，全面发展学生智力。全文教学分为初探性......