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![求望岳译文啊]()
译文泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽?你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围......
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![杜甫《望岳》赏析（通用6篇）]()
赏析，是一个汉语词汇，意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。以下是小编帮大家整理的杜甫《......
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![望岳 杜甫诗选]()
岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。注释1、岱宗：泰山别名岱，居五岳之首，故又名岱宗。2、钟：赋予、集中。3、决：裂开。4、凌：跃上。译文泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽......
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![杜甫古诗《望岳》]()
《望岳》是唐代诗人杜甫的作品。表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。小编为大家整理了这首作品的全文和意思《望岳》作者：杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，......
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![杜甫的望岳中心思想是什么？]()
杜甫简介杜甫(712—770)，祖籍襄阳，出生于巩县(在今河南省)，唐朝伟大诗人。唐肃宗乾元元年(758)六月至乾元二年(759)秋，任华州司功参军。杜甫原在朝中任左拾遗，因直言进谏，触怒权贵，被贬到华州(今华县)，负责祭祀、礼乐、学校、......
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![文言文古诗《望岳》文学赏析]()
《望岳》全诗以诗题中的“望”字统摄全篇，句句写望岳，但通篇并无一个“望”字，而能给人以身临其境之感，可见诗人的谋篇布局和艺术构思是精妙奇绝的。下面和小编一起来看文言文古诗《望岳》文学赏析，希望有所帮助！文言文古诗......
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![杜甫《望岳》阅读习题及答案]()
导语：通过练习可以有效温习、巩固、掌握课堂所学知识，掌握更多课内和课外知识。下面是杜甫《望岳》阅读习题及答案，欢迎同学们过来做一做。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟......
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![古诗望岳杜甫的翻译]()
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。小编精心为你整理了古诗望岳杜甫的翻译，希望对你有所借鉴作用哟。望岳唐代：杜甫岱宗夫如何......
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![《望岳》古诗 作者杜甫 古诗望岳的原文诗意翻译赏析]()
西岳崚嶒竦处尊，诸峰罗立如儿孙。安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。车箱入谷无归路，箭栝通天有一门。稍待西风凉冷后，高寻白帝问真源。......
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![《望岳三首·其三》古诗 作者杜甫 古诗望岳三首·其三的原文诗意翻译赏析]()
南岳配朱鸟，秩礼自百王。欻吸领地灵，鸿洞半炎方。邦家用祀典，在德非馨香。巡守何寂寥，有虞今则亡。洎吾隘世网，行迈越潇湘。渴日绝壁出，漾舟清光旁。祝融五峰尊，峰峰次低昂。紫盖独不朝，争长嶪相望。恭闻魏夫人，群仙夹翱翔。有......
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![八年级语文《望岳》教案设计]()
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编整理的八年级语文《望岳》教案设计，欢迎阅读参考!【教学目标】：1、自主学习，认识泰山雄伟神奇的景象2、理解、学习诗人蓬勃......
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![《望岳》同步练习及答案]()
导语：通过练习可以有效温习、巩固、掌握课堂所学知识，掌握更多课内和课外知识。下面是《望岳》同步练习及答案，欢迎同学们过来做一做。默写《望岳》，。，。，。，。1、本诗作者是代伟大的现实主义诗人，字，自号“”，诗风沉郁顿挫，忧......
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![古诗词望岳赏析]()
古诗词望岳赏析1这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮......
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![《望岳》人教版教学设计]()
教学目标一、知识与能力目标1、了解诗歌的思想内容和艺术特色，准确流畅的背诵诗歌。2、搜集资料，了解作者的生平思想，初步了解杜甫诗歌的创作风格。二、过程与方法目标1、反复诵读，体会诗歌的意境，品味诗中的美点。2、把握......
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![初中古诗《望岳》教学实录]()
课前放邓丽君演唱的《明月几时有》，营造课堂氛围。让学生置身于古诗词演唱的氛围之中。一、导课师：同学们，中国是诗的国度，诗歌艺术源远流长,诗词歌赋浩如烟海。山川河流、花草树本都成为诗人歌咏的对象。如我们学过的写......
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![杜甫《望岳》教学反思]()
《望岳》教学反思1教学这首古诗，我主要从以下方面考虑：一、抓朗读，思景物。朗读虽是一种传统的教学方式,但是把它应用于诗歌教学之中,就可以把无声的文字变成有声有色的语言,让学生入于眼、出于口、闻于耳、记于心,感悟......
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![杜甫雄心壮志的古诗《望岳》]()
望岳描绘了泰山商大雄伟的气势和神奇秀丽的景色。下面是杜甫雄心壮志的古诗《望岳》，希望对你有帮助。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。诗人杜甫(......
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![《望岳》古诗赏析翻译]()
《望岳》古诗赏析翻译1《望岳》原文岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》翻译巍峨的泰山，到底如何雄伟?走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚了......
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![杜甫《望岳》阅读练习（八年级）]()
导语：下面是有关杜甫《望岳》阅读练习（八年级），欢迎同学们过来了解和练习，帮助巩固语文知识，提高语文水平。望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1本诗中......
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![杜甫的望岳古诗赏析谁知道？]()
望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生层云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.【诗文解释】泰山是如此雄伟,青翠的山色望不到边际.大自然在这里凝聚了一切钟灵神秀,山南山北如同被分割为黄昏......
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![《望岳》文言文及翻译]()
引导语：杜牧的《望岳》想必有很多人都学过，亦是一首非常经典的.诗，那么接下来是小编为你带来收集整理的《望岳》文言文及翻译，欢迎阅读！望岳杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当......
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![文言文《望岳》原文及翻译]()
《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，下面是其原文及翻译，欢迎阅读：望岳唐代：杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未......
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![杜甫《望岳》学案设计]()
杜甫《望岳》学案设计学习目标：1、领略泰山雄伟神奇的景色;2、感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负;3、诗中哲理的理解;预习生成：1、作者生平：你了解杜甫吗?2、泰山的有关知识;说一说你了解的泰山。3、字音、字形;合作展示：(......
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![初中古诗《望岳》赏析]()
《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然......
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![苏教版八上《望岳》导学案设计「2篇」]()
《望岳》导学案设计【1】学习目标：1、领略泰山雄伟神奇的景色;2、感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负;3、诗中哲理的理解;预习生成：1、作者生平：你了解杜甫吗?2、泰山的有关知识;说一说你了解的泰山。3、字音、字形;合作展......
