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![《陈毅市长》教学教案设计]()
体验陈毅的政治家胸怀和人格魅力，学习陈毅优良的作风、光明磊落的精神。下面是《陈毅市长》教学教案设计，希望对你有帮助。教学目的1认识《〈陈毅市长〉选场》的矛盾冲突。2学习剧作通过工作、活动、日常生活和与各式各......
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![一年级语文《陈毅探母》教学反思]()
《陈毅探母》讲述陈毅回乡看望生病母亲的故事。我从题目入手，理解“探”，就是“看望”，陈毅如何看望母亲的呢？让学生自读课文，去文中寻找答案，有同学找到了“赶回”，从这个词可以知道陈毅回家心切，没耽搁一点时间，他虽然公务繁......
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![风趣的陈毅范例]()
建国初期，陈毅任上海市长。有一次对工商界人士演讲，讲台上摆放着名贵的鲜花和精美的.茶具。陈毅一上台就说：“我这个人讲话容易激动，激动起来容易手舞足蹈，讲桌上的这些东西，要是被我碰坏，我这个供给制的市长，实在赔偿不起，所......
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![苏教版九年级下册第3课《陈毅市长》]()
沙叶新《陈毅市长》课文齐仰之(极不耐烦地)谁?……你不知道我在工作吗?……知道!知道干吗还来打扰我?朋友?工作的时候只有化合、分解、元素、分子量是我的朋友!……齐仰之(为难地)好吧。不过，我只有三分钟的空闲。陈毅......
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![天地最有情，少年莫浪投。作者陈毅]()
天地最有情，少年莫浪投。作者陈毅......
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![一年级下册《陈毅探母》教学设计精编]()
课文记叙陈毅在母亲床前的所言、所行，反映了陈毅对母亲的无比敬爱之情。课文语言质朴自然，浓浓的母子之情洋溢其中。一、教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课8个生字，两条绿线内的8个生字只识不写，认识......
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![一下语文《陈毅探母》教学片断赏析]()
课程不是预设的，而是生成的。教学不只是忠实地传递和接受知识的过程，而更是对课程创造与开发的过程;教学不只是教师教、学生学的过程，更是师生交往、积极互动、共同发展的过程。因此，一些无法预见的教学因素和教学情境，对......
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![《陈毅市长》选场(苏教版九年级) 教案教学设计]()
教学目的1．能用简明的语言概括本剧的戏剧冲突。2．分角色有表情地朗读剧本，根据人物个性化的语言分析人物的性格特征。3．能感受陈毅市长的政治家胸怀和人格魅力。教学重点把握剧情的矛盾冲突，欣赏个性化的人物语言课前学习：1......
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![太平洋上不太平 （打陈毅诗词句）]()
谜题：太平洋上不太平（打陈毅诗词句）谜底：大海有波澜......
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![《陈毅探母》语文教学反思]()
作为一名优秀的人民教师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编精心整理的《陈毅探母》语文教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《陈毅探......
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![《〈陈毅市长〉选场》 导学案设计]()
学习目的1.理解作品中的戏剧冲突。2.把握话剧的特点，理解个性化的语言对塑造人物形象的作用。3.体会陈毅重视科学文化和尊重知识分子的优秀作风。学习重点理解戏剧冲突和情节结构;欣赏话剧语言。学习过程一.导入新课(......
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![优质课《陈毅探母》教学设计]()
设计理念：《语文课程标准》在课程的基本理念中指出：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。在教学建议中指出，教师应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活......
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![读陈毅练字有感500字作文]()
我读了《陈毅练字》这篇文章后，掩卷沉思，陈毅勤俭?可苦?持之以恒的精神深深地感染了我,催我奋进。我深深地懂得了人生也是这样，只要有恒心?有毅力才能获得丰硕的果实；只有勤奋刻苦，心中才会充实，成功的道路才能在我们的脚下......
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![读《陈毅练字》有感450字]()
我读了《陈毅练字》这篇文章后，掩卷沉思，陈毅勤俭﹑可苦﹑持之以恒的精神深深地感染了我，催我奋进。我深深地懂得了人生也是这样，只要有恒心﹑有毅力才能获得丰硕的果实；只有勤奋刻苦，心中才会充实，成功的道路才能在我们的脚下延伸......
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![风趣的陈毅大纲]()
建国初期，陈毅任上海市长。有一次对工商界人士演讲，讲台上摆放着名贵的鲜花和精美的茶具。陈毅一上台就说：“我这个人讲话容易激动，激动起来容易手舞足蹈，讲桌上的这些东西，要是被我碰坏，我这个供给制的市长，实在赔偿不起，所以......
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![关于《陈毅探母》的语文教学反思]()
这节课由于课堂上随机变动，有些环节我没有按照教案上。但是起到的效果确实出乎意料地好，活跃了课堂气氛，拓宽了知识。【学生字忆故事】在教学生字时，孩子们如以往一样读、识、记，当认识“床”字，我随口激情朗诵：“床前明月光......
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![小学语文一年级《陈毅探母》第二课时教案设计]()
激活情感体验实现情感迁移关于本文教学，教参中指出“本文充满了陈毅和母亲之间真挚的情感。教学时，要指导学生反复朗读，抓住重点词语来体会这种情感。”陈毅元帅回乡看望母亲的事情离孩子们生活较远，孩子们读文很难有这种......
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![陈毅语录集锦]()
导语：陈毅，中国共产党员。久经考验的.无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人，中国人民解放军的创建者和领导者之一、新四军老战士，中华人民共和国元帅。下面是小编整理的陈毅语录集锦，欢迎大家的阅读和分享。1、一......
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![只知有舜不忆其弟 提示：陈毅诗词句]()
谜题：只知有舜不忆其弟提示：陈毅诗词句谜底：实在难想象......
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![《陈毅探母》的教学反思大纲]()
作为一名优秀的教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《陈毅探母》的教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《陈毅探母》的教学反思1本文讲......
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![一不要官，二不要钱 提示：陈毅诗词句]()
谜题：一不要官，二不要钱提示：陈毅诗词句谜底：权利两相忘......
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![迅雷 提示：陈毅诗词句]()
谜题：迅雷提示：陈毅诗词句谜底：霹雳一声破太空......
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![《陈毅市长》教案汇编]()
《陈毅市长》教案第一篇教学目的1.理解作品中的戏剧冲突。2.把握话剧的特点，理解个性化的语言对塑造人物形象的作用。3.体会陈毅重视科学文化和尊重知识分子的优秀作风。课时安排2课时教学过程第一课时教学重点：理解戏......
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![九年级语文《陈毅市长》教案设计]()
[第一课时]一、教学目标1了解剧情梗概、戏剧的特点。2.能正确、流畅地朗读全文。二、教学过程1.导人课文。陈毅，新中国的开国元帅之一，上海市的第一任市长。关于他的事迹在许多电影、小说中都有介绍。今天，我们要学习的......
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![《陈毅市长》教案设计两篇]()
《陈毅市长》教案设计一教学预期目标：1、初步了解戏剧的相关知识，着重了解矛盾冲突设置及作用，领会潜台词的意思。2、让学生组织表演话剧，使学生达到课标提出的欣赏文学作品，能有自己的情感体验的要求。3、透过个性化的语......
