有关预习的语文知识

导语：下面是小编整理的人教版三年级上册《听听，秋的声音》预习试题，同学们，欢迎你们过来做一做。预习提示：1、读课文，画出生字词，读准字音并想办法记住生字。2、读课文，标出自然段的序号;难读的句子、段落，多读几次。3、读课文......

本课课文导读居住于高楼大厦的某一单元，封闭阳台“可以阻隔住城市的喧嚣，开辟出一块活动的空间”，但是也影响了人与自然的和谐相处。到底要不要封阳台呢?本文作者叙说了自己的一段心路历程。文章的多处描写都比较简明、......

学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题，下面是小编整理的八年级下册语文开学预习考试试卷附答案，希望能帮助你们。一、积累运用（52分）1.给加点字注音，根......

●重点生字吆：yāo〔吆喝〕（大声）喊叫。多用于大声叫卖东西和大声驱赶牲畜，如大声喊号子等。亦单用，义同，如“老姜头站在那里纹丝不动，吆着号子。”笔画数：6；部首：口；造句：老远就听见二叔吆喝的声音。躁：zào性急，不冷静：躁动。躁进......

预习的方法有很多，是不是感觉自己不知道该用哪个好呢?其实每一种预习的方法都能达到预习的目的，只不过过程不一样而已。鸟瞰预习法，当你第一次看到的时候，你会想到什么呢?鸟瞰，就是从高向低，总体把握，这样的.预习方法，就如战......

●重点生字逊：（逊）xùn退避，退让：逊位。逊遁。谦让，恭顺：逊让。谦逊。次，差，不及：逊色。笔画数：9；部首：辶；笔顺编号：521234454造句：经过比较，蓝蓝的蟋蟀逊色很多。喉：hóu颈的前部和气管相通的部分，是呼吸器官的一部分，内有声带，又是发音器......

基础达标(自主完成，小组互查)1、我是拼写小能手。wènhǎoshíjiānhuǒbàngōnggòngqìchē()()()()2、火眼金睛。伴()气()火()半()汽()伙()3、我会把词语放到合适的位置。(1)维加吃......

在平时的学习中，我们总免不了跟文言文打交道，文言文是中国文化的瑰宝，古人为我们留下了大量的文言文。为了帮助大家更好的理解文言文，以下是小编收集整理的中学文言文预习方法，希望对大家有所帮助。我国有几千年的悠久历史......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份预习案，借助预习案可以让教学工作更科学化。写预习案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的五年级上《鲸》预习案设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。五年级上《鲸》......

预习也要讲究方法的，而且各门学科都有各自特点，预习方法也不尽相同。我们就先来看一看预习语文的方法吧!我教给你一个有趣的口诀：一画段儿，二画圈儿，三画需认字，四画疑难处，五画好词句。一画段儿在读一篇课文前，先用笔在课文......

《她是我的朋友》预习学案1：一、熟读课文5遍，给二类字注音;画出自然段;总结课文并谈感受。二、给下列词注音。()()()()()()()()()()输血运输睫毛是否否定垫子座垫恒心拭去擦拭()()()()()()()()()()捂住拳头竭力呜咽啜泣......

教学目标：知识目标：1、积累：零落断续收敛宽恕短暂。2、学习本文欲扬先抑的写法。能力目标：1、培养学习的阅读能力。2、结合本文学习写作理论知识，提高写作能力。德育目标：体会生命的真谛：虽然生命短暂弱小，但可以通过奋斗使她......

可以把课文先读熟，并四字词语找出来，把该背的.内容背了，顺便把生字词也画出来，这些都是我预习功课的基本，应该可以吧......

(１)通读课文课文一定要通读，而且应该朗读。朗读不仅训练自己的发音，还可以通过语气的变换，加深对课文的理解。(2)过好字词关读课文的时候，把课文中不认识的字、不会解释的词、不易理解的句子勾画出来。书上没有注解的字词，......

《爬山虎的脚》预习提示看了课文的题目，你也许会问，爬山虎是动物吗？不然，怎么会有脚呢！其实，爬山虎是一种植物。读读课文，自学生字词，再找出描写爬山虎的脚的部分，仔细读一读，想一想爬山虎的脚的样子。如果你家或学校附近有爬山......

《观潮》预习提示钱塘江大潮是出现在浙江省杭州湾钱塘江的涌潮。本文作者把它写得雄伟壮观、有声有色，读了使人如临其境。认真读读课文，自学生字词，再想想“潮来前”“潮来时”“潮退后”的景象。......

首先要了解一下什么是预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。老师几乎每一天都在强调课前预习的重要性以及好处，但是真正能做到的又有几位呢?其实有好多学生尤其是小......

【预习提示】阅读课文，思考：1、作者在什么地方读书？在那里读书有什么不便之处？2、课文中有哪些地方是描写人物心理活动的？【基础达标】一、读拼音写汉字。Chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ（）（）（）（）chǎocàishòuméituǐsuā......

颐和园课文北京的颐和园是个美丽的大公园。进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画......

最近，我认真阅读了《有效预习，为高效课堂助跑》这篇文章，感觉文章的做法及观点，很适合我们一线的小学语文老师，很实在，很贴近我们的教学。我想，如果我们语文教师都能向池笑雪老师那样，课前精心、科学地设计“预习单”，课中有效......

《林黛玉进贾府》课文预习1：生物课上正好讲到细胞的全能性，一个细胞具有可发育成完整个体的潜能。于是我读《林黛玉进贾府》的课文节选，竟也感到它以小中见大的方式，一段折射出大半部书的光华。(当然，这光华是要在通览全书......

小学语文预习指导预习步骤及要求首先要了解一下什么是——预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。老师几乎每一天都在强调课前预习的重要性以及好处，但是真正能做到的......

●重点生字璧：bì平圆形中间有孔的玉，古代在典礼时用作礼器，亦可作饰物。美玉的通称：璧人（即“玉人”，指容貌秀美的人）。璧日（像璧玉一样圆而亮的太阳）。璧月。笔画数：18；部首：玉；笔顺编号：513251414311211214造句：：“和氏璧”是传说......

一、粗读课文，解决字词，了解主旨预习课文，应对课文有一个大概了解。为此就应首先粗读课文，解决字词，扫清障碍，弄清课文的主旨，知道课文围绕什么而写，写了些什么，线索是什么，文章好在哪里。二、划分层次，抓住主体特点，了解课文重点......

预习是学生听课前独立地对新教材进行准备性地学习，是课堂教学的前奏和序曲。古人云：凡事预则立，不预则废。新课程标准也明确提出：“学生是学习的主人，动手实践，自主探索与合作交流的意识是学生学习的重要方式。”可见，预习是......