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![《黄鹤楼送别》教学设计（精选11篇）]()
通过《黄鹤楼送别》课文与诗的对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友依依惜别的思想感情。下面是小编整理的《黄鹤楼送别》教学设计，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目。《黄鹤楼送别》教学设计1一、......
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![崔颢《登黄鹤楼》赏析]()
《登黄鹤楼》是唐明诗人常作的题目，唐诗中著名的有崔颢的作品，明诗中著名的有戒显的作品。登黄鹤楼作者：崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处......
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![《黄鹤楼送孟浩然之广陵》片断附板书]()
教学目标：1、认识5个生字，会写7个生字。能正确理解“西辞”“烟花三月”“尽”“唯”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。3、体会诗句的意思，想象诗歌描写的意境，感受朋友依依惜别的情谊。4、激发阅读古诗......
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![七年级语文《黄鹤楼》PPT课件]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-02-1515:53:08文件大小：575.50KB课件格式：ppt黄鹤楼作者：崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上......
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![黄鹤楼古诗原文及赏析]()
黄鹤楼位于湖北省武汉市长江南岸武昌蛇山之巅，濒临万里长江，是国家5A级旅游景区，自古享有“天下江山第一楼“，下面是小编整理的黄鹤楼古诗原文及赏析，希望对你有所帮助！黄鹤楼/登黄鹤楼唐代：崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤......
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![送黄鹤楼之广陵古诗]()
《送黄鹤楼之广陵》是唐代著名诗人李白的作品之一。以下是这首古诗的赏析，一起来看看吧。作品原文黄鹤楼送孟浩然之广陵⑴故人西辞黄鹤楼⑵，烟花三月下扬州⑶。孤帆远影碧空尽⑷，唯见长江天际流⑸。注释译文语句注释⑴黄......
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![故人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。]()
故人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。......
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![游黄鹤楼五年级作文示例]()
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的游黄鹤楼五......
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![《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学设计谁有？]()
黄鹤楼送孟浩然之广陵设计理念：《语文课程标准》明确规定中年级古诗教学应该：“诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意。”。这就从方法步骤(诵读古诗，展开想象，理解诗意)与培养目标(获得情感体验，有......
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![黄鹤楼语言文言文翻译]()
黄鹤楼是全国闻名的景点，下面就是小编为您收集整理的黄鹤楼语言文言文翻译的`相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！《图经》上说：“三国时代蜀汉大将费祎成了神仙，曾经骑着黄鹤到这里休息，于......
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![读黄鹤楼送别后有感大纲]()
（一）这篇课文主要写了李白为孟浩然饯行，双方依依不舍，孟浩然乘舟下扬州时，李白凝视着那架孟浩然乘的船，写了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的事。描写了李白与孟浩然之间的深厚友谊，描写了朋友之间难舍难分的感人场面。何为朋友？朋......
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![古诗黄鹤楼诗意]()
黄鹤楼全篇起、承、转、合自然流畅，没有一丝斧凿痕迹。以下是小编为您整理的古诗黄鹤楼诗意相关资料，欢迎阅读！黄鹤楼作者：崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉......
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![七年级语文《黄鹤楼》ppt（下册）大纲]()
ppt简介：《黄鹤楼》一文介绍了黄鹤楼雄伟、高大的外观和建筑结构的特点，描述了登临黄鹤楼的所见所感，突现了这座名楼的地位和价值，表达了作者热爱山川胜迹的感情。本文篇幅短小，内涵丰富。是本单元中第一篇说明古代建筑的......
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![风雨黄鹤楼现代诗歌]()
打开沉积的画片一张张数数那些辉煌的过往历经战火的摧残折损一次次昂然站立在世人面前是她翘首望的风姿饱经风霜的脸依然刻着坚毅回首人人注目的风云时代三国鼎立的故事清晰如卷雄姿英发挥洒公瑾的豪情宾客宴请在这黄......
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![《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课稿及课后反思]()
一、教材的特点与理解《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是“人教课标版”四年级语文上册《20古诗两首》中的第一首。这首诗是李白为孟浩然所作的一首送别诗，诗的起句“故人西辞黄鹤楼”紧扣题旨，点明送行的地点及自己与被送者的......
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![《杂剧·刘玄德醉走黄鹤楼》古诗 作者未知作者 古诗杂剧·刘玄德醉走黄鹤楼的原文诗意翻译赏析]()
第一折(冲末诸葛亮领卒子上，云)前次春花桃喷火，今日东篱菊绽金。谁似豫州存大志，求贤用尽岁寒心。贫道复姓诸葛，名亮，字孔明，道号卧龙先生，琅琊阳都人也，在于卧龙冈办道修行。自玄德公请贫道下山，拜为军师，头一阵博望烧屯，杀夏侯......
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![关于黄鹤楼的古诗]()
下面是由本站的小编为大家整理提供的.关于黄鹤楼的古诗，欢迎阅读与借鉴。溪沙黄鹤楼前识楚卿。彩云重叠拥娉婷。席间谈笑觉风生。标格胜如张好好，情怀浓似薛琼琼。半帘花月听弹筝。客谈荆渚五昌慨然有作去岁出蜀初东游，......
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![《黄鹤楼送别》教学案列（苏教版第九册）]()
《黄鹤楼送别》是一篇文包诗。这篇课文的知识与技能是让学生学会7个生字，认识两个不写的生字。理解由生字组成的词语。并有感情的朗读课文或达到背诵的效果，然后再通过小组合作探究，借助课文语言，理解诗句的意思，从而体会......
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![五年级上册语文教案公开课《黄鹤楼送别》教案大纲]()
一、谈话导入，初识古诗1、同学们，在我们的生活中，亲人啊，朋友啊，常常因为各种原因和我们离别，回想一下，你送过谁？当时你有什么感受？过渡：是啊，不一样的送别，但萦绕在心头的离愁却是一样的，每一次的送别都是那样的让人依依不舍。2、......
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![黄鹤楼崔颢赏析]()
这首诗前写景，后抒情，一气贯注，浑然天成，即使有一代“诗仙”之称的李白，也不由得佩服得连连赞叹，觉得自己还是暂时止笔为好。黄鹤楼(崔颢)原文：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树......
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![五年级《黄鹤楼送别》教案]()
教学目标：1、学会本课生字，正确认读“谊”和“暂”，形近字辨析“暮”“幕”和“唯”“维”;查词典理解“脍炙人口”、“誉满天下”;推敲词语“依依惜别”和“杨柳依依”中“依依”的含义，区别“伫立”和“站立”，“凝视”......
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![扩写《黄鹤楼》大纲]()
上有天，白云飘飘；下有江，波涛滚滚。此乃仙人登黄鹤楼。余登黄鹤楼，未见昔人乘鹤仙去，只见黄鹤楼空孤立，心中愁绪千千万，无缘诉于仙人，难解余之乡情。仙人已去，但留余孤，无亲之伴随，无故之聚约。众鸟出天山，苍茫云海间，名楼依屹立，人......
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![语文教学反思《黄鹤楼送别》7篇]()
作为一位刚到岗的教师，教学是我们的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编收集整理的语文教学反思《黄鹤楼送别》，仅供参考，大家一起来看看吧。语文教学反思《黄鹤楼......
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![黄鹤楼送孟浩然之广陵改写记叙文600字?]()
导语：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗，寓离情于写景。下面是黄鹤楼送孟浩然之广陵改写记叙文600字，欢迎参考。篇一：黄鹤楼送孟浩然之广陵改写记叙文600字谁都知道，我李白喜欢喝酒吟......
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![人教版四年级语文下《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计大纲]()
准确理解《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的诗意，想象诗歌所描绘的情境。教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。2、能通过文诗对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友间的依依......
