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![苏教版二年级下册《学棋》教后反思]()
苏教版二年级下册《学棋》教后反思一《学棋》这篇课文讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋。一个专心致志，一个心不在焉，所学结果截然不同，告诉人们学习必须专心致志的道理。课文其实很简单,要说明的道理学生也一看都......
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![苏教版二下《学棋》评课稿3篇]()
《学棋》评课稿1一、重视抓文本的词句品位语言，理解意思。本课重点是引导学生理解两个学生不同的学棋态度。严老师先让学生找出描写两个学生学棋的句子，然后紧紧抓住两个重点词“专心致志”和“走了神儿”，引导学生联系......
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![《学棋》语文教后反思]()
《学棋》这篇课文讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋。一个专心致志，一个心不在焉，所学结果截然不同，告诉人们学习必须专心致志的道理。课文其实很简单,要说明的道理学生也一看都能明白。我就把本课的教学目标定位在：......
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![二年级下册《学棋》教学反思]()
《学棋》教学反思1本课讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋，一个专心致志，一个心不在焉，所学结果，截然不同，告诉人们学习必须专心致志的道理。在评价预习阶段，对于专心致志这个成语，我尝试让学生说一说此成语的意思，并试图......
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![学棋即学做人日记]()
已到了一天的末尾，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的学棋即学做人日记，仅供参考，欢迎大家阅读。小时候，最先认识的汉字就是棋谱上的几个字，是在爸爸和舅舅......
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![《学棋》教学设计以及反思]()
教材简析：《学棋》是篇浅显易懂的寓言故事，讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋，一个专心致志，一个心不在焉，所学结果截然不同，告诉人们学习必须专心致志的道理。全文共3个自然段。第一自然段讲秋是古时候一位下棋能手。......
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![小学二年级语文《学棋》教学设计大纲]()
教材分析：这篇课文讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋。一个专心致志，一个心不在焉，所学结果截然不同，告诉人们学习必须专心致志的道理。学情分析：课文从解题开始激发学习兴趣，教学中可抓住重点词语、句子，通过看图比较，对......
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![《学棋》的语文教学反思]()
身为一名刚到岗的人民教师，教学是重要的任务之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家整理的《学棋》的语文教学反思，欢迎大家分享。《学棋》的语文教学反思1第一自然段介绍......
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![谁有二年级下册《学棋》的教案？]()
《学棋》教案一、课时目标：细读课文，有感情地朗读全文，理解课文;书写生字：独、致二、教具准备：挂图三、教学过程：一复习导入1这节课，我们继续学习第13课。上一节课上，我们知道了两个学生开始学围棋。他们向谁学?学得怎样?2讨......
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![二年级语文下册《学棋》教案]()
教学目标：1、学会本课生字，理解有生字组成的词语。2、理解课文内容，教育学生读书学习要专心致志。3、正确、流利、有感情地朗读课文，并能熟练地背诵。教学时间：3课时教学过程：第一课时教学要求：初读课文。学会本课新词。教学......
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![二年级语文下册《学棋》课件]()
分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-01-2317:53:24文件大小：873.00KB课件格式：ppt古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。......
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![《学棋》教学设计大纲]()
教材分析：这篇课文讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋。一个专心致志，一个心不在焉，所学结果截然不同，告诉人们学习必须专心致志的道理。学情分析：课文从解题开始激发学习兴趣，教学中可抓住重点词语、句子，通过看图比较，对......
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![《学棋》第二课时教学设计与反思]()
教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，懂得读书学习要专心致志。3.能用一边……一边……说一句话。教学重点和难点通过抓重点词语指导朗读，对比两位学生学棋的不同表现，懂......
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![小学二年级语文《学棋》教案大纲]()
教学要求：1学会本课9个生字，理解由生字组成的词语。2正确、流利、有感情地朗读课文，并能熟练地背诵。3理解课文内容，教育学生，读书、学习要专心致志。教学重点：理解“独一无二、专心致志”等词语；朗读、背诵课文；理解课文，使学......
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![苏教版二年级下册《学棋》教学教案]()
教学要求：讲读课文，总结课文。教学步骤：一、复习1、认读词语。天鹅棋艺听讲专心致志弓箭动作提醒独一无二2、课文写了一件什么事情?谁能用一句话简短的话概括一下?过渡：秋是下围棋的能手，当然有人跟他学棋了，大家看，有两个学......
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![二年级语文《学棋》第一课时教学设计]()
《学棋》第一课时教学设计教学目标：1、能正确地朗读课文;2认准本课10个生字，认识1个偏旁。规范书写：棋、围、能三个生字。理解“远近闻名”、“专心致志”等词语。3、初步理解课文内容。教学重难点：1、重点：学会本课10个生......
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![苏教版小学二年级下册语文《学棋》教案]()
[教学要求]1．学会本课生字，理解生字组成的词语。2．理解课文内容，教育学生读书学习要专心致志。3．正确、流利、有感情地朗读课文，并能熟练地背诵。[教学时间]三课时。第一课时一、导人新课有同学爱下棋吗?[板书：棋（）]指名读棋，用......
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![语文第四册《学棋》说课稿大纲]()
作为一位杰出的老师，可能需要进行说课稿编写工作，认真拟定说课稿，那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的语文第四册《学棋》说课稿，欢迎大家分享。各位评委老师：中午好！我叫陈尚婷。今天，我说课的内容是苏教......
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![二年级下册课文《学棋》评课]()
《学棋》评课之一梁老师这节课教态自然、亲切，能时时引导学生进行读书，带领学生走进文本，步步深入，重点突出，条理清晰，这也是梁老师一贯的教学风格。本课梁老师首先非常重视抓文本的词句品位语言，理解意思。重点是引导学生理......
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![《学棋》优秀教学设计「第1课时」]()
教学目标：1、能正确地朗读课文;2认准本课10个生字，认识1个偏旁。规范书写：棋、围、能三个生字。理解远近闻名、专心致志等词语。3、初步理解课文内容。教学重难点：1、重点：学会本课10个生字，认识1个偏旁;能正确地朗读课文。......
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![《学棋》导学案（第二课时）]()
学习目标1.抓住重点词专心致志、走了神儿等重点词语学会有感情的朗读课文。2.借助插图读懂课文内容，了解秋的两位学生学棋时不同的表现，从而明白读书、学习要专心致志的道理。学习重点读懂课文内容，了解两位学生不同的学......
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![《学棋》教学案例（精品）]()
一、教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，懂得读书学习要专心致志。二、教学重点和难点：1.理解“能手、远近闻名、专心致志”等词语的意思。2.通过朗读，对比两位学生学棋的不同表现，懂得读书要专心......
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![苏教版二年级语文下册《学棋》教案]()
《学棋》通过对比两位学生学棋的不同表现,懂得读书学习要专心致志的道理。下面就是小编介绍《学棋》教案，欢迎大家借鉴!教学目标：1、初读课文，了解课文大意，并能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过朗读课文，懂得无论做......
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![学棋课文教学反思大纲]()
《学棋》描述了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋，一个专心致志，一个老是走神儿，所学结果截然不同的生动故事，告诉学生学习必须专心致志的道理。接下来小编整理了学棋教学反思，欢迎大家阅读。学棋教学反思1曾在竹西小学听......
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![《学棋》教学课件]()
分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-04-1215:40:57文件大小：1016.53KB可关键是：swf古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。一个学生专心至志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不......
