有关初中生命生命的读后感的语文知识

当细细品完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的初中生命生命的读后感范文，欢迎阅读与收藏。初中生命生命的读后感范文1今天，我们学习了《生命......

《生命，生命》这篇课文主要讲述了飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳的几件小事中，展现出生命的意义：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。看那!小飞蛾的“挣扎”，意味着生命面临着严重的威胁时的......

【精】《生命生命》读后感认真品味一部名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《生命生命》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《生命......

读了《生命生命》这篇课文，我心潮起伏。那拼死求生的飞蛾，那不屈向上的小瓜苗，都在用行动无声的告诉我：它们是多么热爱生命，多么珍惜生命啊!下面就是小编整理的生命生命读后感，一起来看一下吧。生命生命读后感1读了杏林子《......

读生命生命后有感读生命生命后有感1读了杏林子《生命生命》这篇课文以后，我有很深的感触。在这个世界上，植物、动物和人类一样，都具有顽强的生命力。本文作者身残志坚，在那样艰苦的环境下，还能保持积极向上的心态，对于生命......

今天，我们学习了17课，《生命生命》学了这一课我明白了生命的意义，我体会到了：生命是短暂的，人生是有限的，但是我们要珍爱生命，尊重生命,善待生命，通过不懈的努力去创造无限的生命价值。或是像作者那样对自己负责，好好的使用生......

《拥舞生命》，是一本让我听了名字之后就很想去“翻”一下的书，两年前我在当当网邮购了这本书。刚收到书的时候，确实被其其貌不扬的外貌吃了一惊。本来就认为应该是一本很时尚的书，却只是一本装帧及其朴素，纸张简陋得象一本......

今天，我们学了《生命生命》这课，使我感受很深。本文讲了杏林子因为“飞蛾求生”、“砖缝长瓜苗”和“倾听自己心跳”而感悟了生命的价值，课文内容告诉我们要珍惜生命，让有限的生命发挥无限的价值。冯骥才说过：“运动中的赛......

在赏读完一本名著以后，相信大家增长不少见闻吧，这时候最关键的读后感不能忘了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《生命生命》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《生命生命》读后感1今天，我读了《生命生......

我读了杏林子写的《生命生命》这篇文章后，感受到了生命的顽强，并明白了一个道理：生命是有限的，我们一定要珍惜它们，让有限的生命体现出无限的价值。这篇文章写了三件事，第一件事是作者捉住了骚扰她写作的飞蛾，可飞蛾那种求生......

读了《生命生命》这篇课文，我心潮起伏。那拼死求生的飞蛾，那不屈向上的小瓜苗，都在用行动无声的告诉我：它们是多么热爱生命，多么珍惜生命啊！即使那只飞蛾早已知道，逃不过人类的掌心，可它极力鼓动双翅，没有放弃一丝一毫的希望；即......

在世界中,有一些得重病或残疾的人都自暴自弃，每天死气沉沉的，总想为什么自己那么不幸运，想结束生命。上课不认真成绩不好妈妈教训我那时有过这样的想法。自从我读了《生命生命》后，我就没有这种想法了。课文中讲作者写稿......

这个学期，我们学了一篇课文叫《生命生命》。这篇文章主要讲了，作者从飞蛾求生命、瓜苗生长、心跳震撼，明白了：珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。表达了作者下定决心，让自己活得更加有意义，从珍惜生命开始。我记得鲁迅曾经说......

生命生命的学生读后感1生命是什么呢？以前我只知道“生命”这个词语，却不明白它的真正含义。我读了《生命生命》这篇课文后明白了生命的力量。作者从飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳三件小事中，体现了生命虽然短暂，但......

导语：生命是多么的神圣，多么的宝贵。下面是本站小编收集整理的关于《生命生命》读后感，欢迎大家阅读参考!【篇一】《生命生命》读后感今天，我们在语文课上学习了《生命生命》这篇课文。我对这篇课文印象非常的深。这篇文......

品味完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的生命生命初中生读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。生......

你想过生命是什么吗？台湾女作家杏林子就想过这个问题。在她写的文章《生命生命》里，她通过飞蛾求生，墙缝的香瓜子生长、自己感受心跳这三个事例，向我们道出了自己对生命的感悟：飞蛾求生——珍视生命；墙缝的香瓜子生长——生......

今天，我学了《生命生命》这一课。本文讲述了飞蛾求生、砖缝长瓜苗、倾听心跳等几件事例来说明生命是什么。在文中又几句句子让我感到很深刻：“只要我的手指稍一用力它就不能动弹了。但它挣扎着极力鼓动双翅我感到一股生......

前几天，我们学了《生命生命》这篇课文。这篇课文通过写动、植物以及人三个方面的事例告诉我们什么是生命，并告诉我们要珍惜生命的故事。读了这篇课文，我知道了虽然生命很短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值......

今天，我读了《生命，生命》这篇课文。这篇课文讲了作者从飞蛾求生，砖缝中长出的瓜苗，倾听心跳，这几件事令作者明白生命是宝贵的。我从这篇课文中也明白了生命是宝贵的，可我在小时候根本不明白生命是什么，就因为一些小事，就不停......

《生命生命》这一课讲述了飞蛾求生、砖缝长瓜苗、倾听心跳等几件事例来说明生命是什么。大家读后都有哪些感受?下面我们就来看看生命生命读后感，欢迎参阅。生命生命读后感篇一我常常想，我们活着是为了什么?生命看起来不......

-生命，对我们来说意味着什么？一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕成一只五彩斑斓的蝴蝶。因为，生命本来就是一桩奇迹。让我们走近生命，用心倾听生命的真谛吧！一只小小的、脆弱不堪的飞蛾，也......

我们的生命是宝贵的，单单属于自己的，我们可以好好的利用它，也可以白白的糟蹋它。生活的权利在自己手中。··一只飞蛾被作者抓住后，在即将可能被捏死的情况下，仍不放弃那最后一丝的生存希望，挣扎着，极力鼓动双翅。连飞蛾这么......

认真读完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的《生命生命》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《生命生命》读后感1学了《生命生命》这......

前一段时间，我有幸拜读了台湾着名作家杏林子写的《生命生命》一文，心灵受到了极大的震撼。这篇文章列举了三件事：飞蛾在绝境中求生，香瓜子在恶劣环境中生长和作者静听自己的心跳。当我读到“我可以好好使用它，也可以白白糟......