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  • 九年级语文下《孔乙己》教案(精选7篇) 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编整理的九年级语......

  • 《孔乙己》续写之最后一次出酒店后大纲 不一会儿,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。身后的咸亨酒店中,掌柜的与短衣帮取笑学他,“跌断,这是跌断——哈哈哈哈……”讥笑声连成一片,在脑后此起彼伏。孔乙己长叹一声,低咕:“想我乃一介读书之人,岂容......

  • 孔乙己读后感范文三篇大纲 孔乙己读后感500字(一)我读了鲁迅先生所写的小说集《呐喊》中的《孔乙己》。这篇文章使我略有所思。当时的科举制度残害了一个封建知识分子。孔乙己的科举道路没有走通,这就意味着他数十年的寒窗苦读,没有丝毫成果。他只......

  • 《孔乙己》读后感 15篇 认真读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的《孔乙己》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《孔乙己》读后感1孔乙己的一生......

  • 九年级下册《5.孔乙己》课文 5.孔乙己鲁迅鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热......

  • 初中作文:孔乙己读后感600字 《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说,描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪,麻木不仁,生活上四体不勤,穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日,最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。篇幅不长,但......

  • 《孔乙己》读后感 (15篇) 读完一本书以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家整理的《孔乙己》读后感,希望对大家有所帮助。《孔乙己》读后感1除了上次说道的叙事人选......

  • 我眼中的孔乙己作文 在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我眼中的孔乙己作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需......

  • 《孔乙己》教学设计大纲 导语:编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。下面小编为大家带来《孔乙己》教学设计,希望对大家有所帮助。教学重点:1.理解本文思想;2.体会精巧含蓄的布局;3.理解环境描写的作用;4.进行语言训练。教......

  • 《孔乙己》九年级语文教案范文大纲 教学目标:一、认识封建教育、科举制度的罪恶,学习鲁迅反封建的战斗精神。二、理解运用外貌、语言、动作的描写塑造人物形象的方法;体会环境描写在刻画人物表现主题中的作用。学习本文遣词造句的简炼、精确。教学重点与难......

  • 新人教版九年级语文下册《孔乙己》教案大纲 教学目标知识目标1.理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。2.理解文章的主题思想。3.体会小说精巧含蓄的布局。能力目标1.学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。2.品味小说辛辣深刻的......

  • 孔乙己“走”出咸亨酒店之后范例 孔乙己低着头坐在地上喝完最后一口酒拖着断腿用“手”慢慢向外“走”去。他人己“走”出店外耳边们传来那些短衣帮的议论:“腿被打折了还会再偷吗?”有人说:“再偷恐怕手也会打折!”孔乙己害怕听到了这笑声咬着牙拖着断腿......

  • 初三上册语文《孔乙己》说课稿一等奖 在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编整理的初三上册语文《孔乙己》说课稿一等奖,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。初三......

  • 《范进中举》与《孔乙己》比较赏析 【《范进中举》与《孔乙己》比较赏析】范进和孔乙己都是受封建科举毒害的读书人,同处于穷困潦倒的地位,对社会的摆布同样软弱无力,都迂腐至极,都不会“营生”,都没有一个正常人应有的感性自我;所不同的是,范进终于叩开了功......

  • 《孔乙己》续写(2)大纲 且说孔乙己最不风光、也是最后一次“走’出了咸亨酒店。他听到了别人的欢笑声,但他早已是满心颓丧,满心悲凉。是什么支持他的身体?他不知道。他像具死尸一样麻木,一点一点地向前挪动身体。“听说了吗?小六子是…”不知是谁......

  • 高中的孔乙己范例 虽然说,孔乙己是在封建社会末期下酿成的一个悲剧人物,但是我们可否想一想,要是他拼了命后考取了秀才,继而考取了进士,那么会怎样呢?可否往好的地方想想?如果他真的成为了举人,他会怎样,周围的人会怎样,尤其是酒店老板、丁举人会......

  • 《孔乙己》第二课时教案大纲 导语:《孔乙己》篇幅不长,但是深刻揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质。具有强烈的反封建意义。下面是其第二课时教案,欢迎参考。教学目标:1.分析人物形象,概括人物的性格特征。2.分析孔乙己......

  • 读《孔乙己》有感450字作文示例 从文章一开始介绍鲁镇酒点的格局,以及短衣帮、长衫客,可见当地的贫富悬殊,等级观念强,这一下把整个大的社会环境写了出来。这更加导致了孔乙己的悲惨命运。孔乙己本人是一个连秀才都没考上的读书人,因而在社会上的地位无足......

  • 《孔乙己》读后感大纲 认真品味一部名著后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢?下面是小编整理的《孔乙己》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《孔乙己》读后感1最近,我们学了鲁迅的《少年闰土》以及有鲁......

  • 有关《孔乙己》的读后感 当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的有关《孔乙己》的读后感,欢迎大家分享。有关《孔乙己》的读后感1孔乙己这篇文章讲述了求......

  • 孔乙己当官八年级作文示例 孔乙己离开咸亨酒店以后,就再没有出现过,有人就说孔乙己已经死了。可就在三年后的一天,孔乙己却奇迹般地出现在众人面前,并在鲁镇当了县令,这是怎么回事呢?原来,三年前的一个冬日,那天大雪纷飞,孔乙己离开咸亨酒店以后,就冻倒在......

  • 哪里有九年级下册《孔乙己》的教案? 【教学目标】1、理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。2、学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。3、了解环境描写的作用。4、培养欣赏文学作品的能力。【教学课时】3课时。第一课时〖教学重点......

  • 孔乙己后传示例 孔乙己喝完酒后,在众人的谈笑声中,默默地用那支瘦弱得像竹枝似的手蹭着,慢慢地挪动,几个顽童跟在他后面,一边嬉笑着,一边用石头向他扔去,嘴里叫喊道:“打贼哟!打贼哟!”孔乙己鼻子一酸,老泪禁不住从浑浊灰暗的双眼里溢了出来,满是......

  • 《孔乙己》读后感15篇 当仔细品读一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的《孔乙己》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《孔乙己》读后感1今天我读了鲁迅的孔乙己......