有关孔乙己的语文知识

孔乙己是一个本性善良但是迂腐的人，他从来不会欠酒店的钱，只是偶尔就会做一些小偷小摸的事情，这就让他的人物性格非常的矛盾，让别人猜不透，他到底是一个正直的人，还是一个邪恶的人，因为他深受封建科举制度的毒害，所以，他的文化......

你是站着喝酒而穿长衫的人，生活贫困，经济地位与社会地位都与“短衣帮”一样，却还硬摆读书人的架子，思想上羡慕上层阶级，轻视劳动人命，不愿与“短衣帮”为伍，可谓唯一中的唯一。你，青白脸色，皱纹间时常夹杂些伤痕，一部乱蓬蓬的花......

【目的要求】从孔乙己的悲惨命运认识封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。体会全文精巧含蓄的布局。理解社会环境描写对刻画人物形象的作用。理解人物描写的作用。【课文解析】注音释义踱（duó）亨（hēng）舀（yǎo）砚（yàn）拭（s......

我这个人从小到大外号多多。傻子，傻瓜，疯子，神经病，废物点心，窝囊废，白痴（吃），茅房的石头，怪物。最近，我来到伟大首都我的故乡，又从亲戚那里得了一个新外号——孔乙己。说实话，我从来没有对这个外号感到如此愤怒和屈辱。孔乙己这个......

且说孔乙己最不风光、也是最后一次“走’出了咸亨酒店。他听到了别人的欢笑声，但他早已是满心颓丧，满心悲凉。是什么支持他的身体？他不知道。他像具死尸一样麻木，一点一点地向前挪动身体。“听说了吗？小六子是…”不知是谁......

《孔乙己》教学实录师：在大家仔细阅读了《孔乙己》一文后，我们来讨论一个问题：一个的孔乙己。(教师板书)请大家用一个词评价孔乙己。生1：一个好喝懒做的孔乙己，我用“好喝懒做”评价孔乙己。师：何以见得?生1：小说中第5小节中......

原文鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休......

教学目标：1、了解作家及其文学常识，了解小说的时代背景。2、欣赏孔乙己的人物形象，能用各种描写手段来表现人物的手法进行训练。3、体味重点的字词对表现文章中心的作用。4、了解封建社会广大下层知识分子的不幸遭遇，关注......

认真读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的《孔乙己》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《孔乙己》读后感1孔乙己的一生......

《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说，最早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号本文是小编精心编辑的孔乙己读后感，希望能帮助到你！孔乙己读后感666字篇一从孔乙己这一面看，小说反映了封建文化和封建教育对读书......

当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的鲁迅《孔乙己》读书心得，仅供参考，大家一起来看看......

作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的关于《孔乙己》教案九年级上册，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。......

走出咸亨酒店的孔乙己_700字已是深秋了，凛冽的寒风刮在人们脸上，生疼生疼的。严酷的冬季即将来临，我也整日的呆在屋内，接待着来往的客人，但毕竟是深秋，人们也不大会出来，街上冷清得很，只是偶尔有几个小孩子从门前经过。不觉地......

读庄子，我悟到的是空灵与淡泊；读易安，我感到的是凄楚与悲愤；而读到鲁迅先生笔下的孔乙己，其感觉却无语来表达。初读孔乙己破旧的长衫、花白的胡子以及瘦骨嶙峋的.面孔使我感到深深的同情，那位穷愁潦倒的老者凄惨的一生，使人......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的苏教版八年级下册语文教案孔乙己，欢迎阅读与收藏。苏教版八......

细细品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读后感呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的《孔乙己》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《孔乙己》读后感1鲁迅笔下的人物多是畸形的，......

孔乙己被人毒打一顿之后，感到有些累，就躺下睡觉，谁知这一觉醒来……孔乙己醒来发现自己到了一片荒凉之地，这地方表面有阴暗的部分和明亮的区域。孔乙己以为发暗的地区都有海水覆盖，孔乙己把它们称为“海”。而明亮的部分是......

大家都知道鲁迅的文章经常是初中语文阅读的选择之一，那么接下来的内容是孔乙己的阅读理解解题技巧。(一)中秋之后，-------坐着用这手慢慢走去了。1选段开头的句子是什么描写，有什么表达效果?作用是什么?2、"摸出四文大钱......

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的孔乙己续写作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。孔乙己续写作文6篇1“喂！孔......

孔乙己这个人物，是鲁迅先生于“五四”前夕，继《狂人日记》的又一篇短篇小说，也是《呐喊》的第二篇。以前曾经看过，可因为阅历等原因，对于这篇小说的寓意不甚了解。最近，又重新翻了一遍，读懂了一些生涩晦暗的东西。孔乙己这个......

【学习目标】1.了解课文作者及写作背景2.掌握文章刻画人物形象的方法，了解孔乙己性格特征3.体会社会环境描写的作用，分析孔乙己悲剧的原因4.了解封建社会广大下层知识分子的不幸遭遇，关注社会发展，体味人生意味，培养积极的......

认真读完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的读《孔乙己》有感(转载)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。追溯历史，我回到了......

教学目标：1、理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。2、学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的。写作方法。3、了解环境描写的作用。4、培养欣赏文学作品的能力。教学课时：3课时。第一课时教学重点：了解孔乙......

作为一名教职工，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？以下是小编为大家整理的人教版初三下册《孔乙己》语文教案，欢迎大家分享。【教学目的】（一）了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。......

【《范进中举》与《孔乙己》比较赏析】范进和孔乙己都是受封建科举毒害的读书人，同处于穷困潦倒的地位，对社会的摆布同样软弱无力，都迂腐至极，都不会“营生”，都没有一个正常人应有的感性自我;所不同的是，范进终于叩开了功......