• 一个父亲的札记读后感 这世间最脆弱的不过是情感,可反过来说最坚强的也莫过于情感。苦难都是对人们的厉练。父亲这词,一旦赋予了实际的意义后,他是多么沉重。此生,我是无法作为一名父亲来体验这种刻骨铭心的父女情。我们都渴望超越,渴望深刻的意......

  • 【读书札记】读《童年》有感 《童年》是原苏联作家高尔基的作品。书中描写的外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。而外祖母却是慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都是忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏......

  • 【读书札记】《我是你的守护星1》大纲 好词:永永远远、美丽无比、丝毫不差、如数家珍、无师自通、问长问短、魂灵出窍、心事重重、提心吊胆、大大咧咧、自私自利、黑漆漆、泪汪汪、白森森、突如其来、面无表情、一路飞奔、一阵阵、惊慌失措、各种各样、七嘴......

  • 关于《古诗二首:浪淘沙、饮湖上初晴后雨》教学札记 一、关于教材行走字里行间,赴一个超尘的邀约。一直以来都喜欢古的言语,太美,太好,喜欢《诗经》的信手拈来、喜欢乐府的脱口成章;喜欢魏晋的狷狂、喜欢隋唐的豪迈;喜欢楚辞的浪漫至天马行空、喜欢元曲的俚俗到市井闲谈;喜欢李......

  • 五年级下册《谈礼貌》教学札记 《谈礼貌》教学札记一《谈礼貌》是一篇说理性的文章,告诉我们:礼貌待人,使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。与人交往的时候,以礼待人,恰当地使用礼貌语言,能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。在这课教学中......

  • 二年级语文《树上的橘子》教学札记大纲 自教材改版以来,我不止一次听孩子们说:“老师,我真喜欢咱们的课文,里面不光有吸引人的小故事,还有美丽的插图,真好!”我知道孩子们是被书中的故事吸引的。他们在慢慢长大,学着自己去读一个又一个动人的故事。这些故事宛如徐徐......

  • 四年级语文《老师您好》教学札记 教师节就要到了,我们四年级语文课本的第一篇课文就是献给老师的诗——《老师,您好!》。我是一名老师,我非常感谢教材的编者,体会到他们的良苦用心。教师节前夕,听着孩子们用稚嫩而又甜美的嗓音唱赞歌,这无论如何是会让老师们......

  • 苏教版三下《放飞蜻蜓》教学札记 对于陶行知先生我并不陌生,早在八十年代末,九十年代初,我们扬中也开展了轰轰烈烈的学陶活动,晓庄师范的汤翠英老师曾应邀赴扬作巡回报告,作为学陶的一名积极分子,我也曾以空前的热情投入到此项活动中去。那时候,先生的一些经......

  • 【读书札记】《兔子的文章》有感大纲 这是一个能使兔子成名的故事……一天,一只兔子在山洞前写文章,一只狼走了过来问:“兔子啊,你在干什么?”答曰:“写文章”。问:“什么题目”?答曰:“《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》”。狼哈哈大笑,表示不信,于是兔子把狼领进山洞。过......

  • 【读书札记】读《最美的贝壳》有感大纲 今天,我读了一篇文章--《最美的贝壳》。它讲了:海边,一群孩子在捡贝壳,他们挑着捡着放进竹篮里,离他们不远处还有一个孩子在捡贝壳,他挑着捡着,然后扔掉,他在寻找心中最美的贝壳。傍晚那群孩子捡了满满一篮子的贝壳开开心心地回......

  • 人教版六上《生命的林子》教学札记 《生命的林子》教学札记【1】今天我们班学习《生命的林子》一课,其中有一句话是:“一个人的成才是不能离开集体的,就像一棵大树,不能离开森林。”这句话使我想了许多。我自从1998年调入安峪小学后,无论是教学上,还是在知识......

  • 四年级下册《云雀的心愿》教学札记 这是一篇科普童话,是一篇非常人性化的童话。读这篇文章,我最大的收获,给了我本人一个科学发展观。所以,我认为教学这一课,我们应该把科学发展观的小理念还给孩子,让他们懂得科学,懂得发展。云雀是什么样的一个鸟?我在《现代......

  • 苏教版四下《宋庆龄故居的樟树》教学札记 苏教版四下《宋庆龄故居的樟树》教学札记一、发现问题——引发冲突1.课前发现问题。我在查阅《宋庆龄故居的樟树》的相关资料时,文中两句话引起了我的注意:樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃......

  • 《护理札记》读后感 南丁格尔的《护理札记》为现代西方护理学奠定了坚实的基础,下面是小编收集的《护理札记》读后感,欢迎阅读。《护理札记》读后感【一】读完这本札记,使我明白到,我们现在的护理涵养的提升,应该在”细节”护理中花功夫,这是一......

  • 《护理札记》读后感4篇 《护理札记》是中国人民大学出版社出版的图书,作者是斯南丁格尔。这本书为现代西方护理学奠定了坚实的基础,以下是小编收集《护理札记》读后感,欢迎阅读。《护理札记》读后感读完《护理札记》,内心是深深被触动的,感叹先人......

  • 《读书札记 》忆四年级 -读了这本一百多年前,意大利着名儿童文学家亚米契斯写的《爱的教育》,我从中学到了很多很多。今天就从第一篇《上四年级了》说起吧。伴着作者那朴实而又生动的文字,我仿佛又回到了四年级的那一年。和作者写的一样,结束了......

  • 品茗札记散文 茶最喜宁静,爱茶的人只有在天宁静、地宁静、心宁静中才能品出茶的真味,实现心灵和大自然“润物细无声”的交流。好茶多生自幽谷峻岭、长于高山云雾间,不仅尽享日月光华、饱餐风霜雨露,还远离污染、嘈杂的环境,一生与青山绿......

  • 《雅鲁藏布大峡谷》教学札记 一、课文简析《雅鲁藏布大峡谷》是北师大教材第二单元《奇观》中的一篇说明文,虽为说明文,但本课却用了多变的说明方式,从雅鲁藏布大峡谷大拐弯的形成、与它有关的世界之最、它是一个自然博物馆、它是地球上最后的一块秘......

  • 读《妞妞,—个父亲的札记》有感 《妞妞》,简单的题目中蕴藏着一个并不简单的故事。暑假里,我读了周国平写的《妞妞,一个父亲的札记》感触很深。周国平的第一个女儿——妞妞,一出生就生患绝症,她只活到了一岁半,她还没认识这个美丽的世界,就走了。妞妞,就像是......

  • 《护理札记》读后感范文(精选3篇)大纲 认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的《护理札记》读后感范文(精选3篇),欢迎大家分享。《护理札记》读后感1读完这本《护理札记》,使我明......

  • 【读书札记】盲道上的爱大纲 我读了《盲道上的爱》从中令我很感动。《盲道上的爱》主要写了:作者同事的女儿两年来的视力急度下降,医生对作者的同事说:“你要做好心理准备——女儿将要失明。”这位母亲苦苦的哀求把他的.眼睛给他的女儿。我看到这里......

  • 【读书札记】《三国演义》大纲 《三国演义》这本书是根据史书《三国志》改编的,作者是小说作家罗贯中,所以书中的人物在历史上都是真实存在的,但因为是小说,故事经过了作者的再工。书里把许多人物描写得活灵活现,如:勇猛善战的张飞和赵云,义薄云天、宁死不......

  • 《红领巾真好》教学案例及教学札记 教学目标:1、复习“叽叽喳喳”等七个词语。2、正确、流利有感情的朗读、背诵课文,体会小鸟的活泼可爱和人与自然的和谐。3、有爱鸟护鸟的意识,感受到做“爱鸟护鸟小卫士”的快乐与自豪。教学重点、难点:正确、流利有感情......

  • 心灵札记——献给那些阴暗的日子范例 如果说爱到深处即生恨,那么若不爱,是否就无所谓恨了呢?就像一位母亲,爱孩子,她甘愿付出她的一切——只因她爱他。或许这个比喻用的不够恰当,母亲爱孩子,这是不需要什么条件的,这种爱,没有任何功利目的,纯洁透明,却又深重沉甸——......

  • 妞妞一个父亲的札记读后感 《妞妞——一个父亲的札记》是一本文集中的一个章节,虽说只是其中的一个章节,却让人看后,悲痛万分。他们一家本来是幸福的,可是幸福,却往往很短暂。妻子生下了一个女儿,这个孩子一生下来就得了先天性绝症,一岁半的时候离开了......