有关四上《蟋蟀的住宅》教学实录的语文知识

作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家整理的四上《蟋蟀的住宅》教学实录教案，仅供参考，大家一起来看看吧。四......

今天，我趴在草坪上，在美妙的歌声里，随着一只爬行的小虫，参观了它们的住宅。那是一只蟋蟀，一只正在建设自己住宅的黑色蟋蟀，它不断的左冲右撞，终于开辟了一条路，找到了它的同伴，看得出，它是一个新搬来的村民，同伴们带着它到处参观......

件www.5M四年级语文综合作业7、蟋蟀的住宅班级姓名1、给多音字组词。（）（）（）扒差弹（）（）（）2、看拼音，写词语。zhùzháiyǐnbìfangqìxuǎnzésōusuǒ（）（）（）（）（）wājuépāochūbātǔdòngxuéqīngxié（）（）（）（）（）给“举”字选择正确的解释，把序号填入......

教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。下面小编为大家介绍四年级上册《蟋蟀的住宅》教学设计范文，欢迎参考！教学目标1.会认7个生字，会写13个生字。正确读写“住宅、隐蔽”等15个词语，摘抄把蟋蟀当作人来写的句子......

我是一只可爱的小蟋蟀，我有一个宽敞又舒服的房子。我快乐地生活在我住所里，已经快近一年了。我的周围有很多邻居，到了晚上，我们常常出来看夜景，奏夜曲。我的朋友也常来看望我，一只蟋蟀哥哥来到我住房，不禁被我的杰作打动了，他......

教学目标1.学会本课12个生字，认识4个生字。能正确读写词语。2.有感情地朗读课文，理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程，领悟作者的一些表达方法。3.体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。教学重点：理解蟋蟀住宅的特点和......

教学目标1.会认7个生字，会写13个生字。正确读写“住宅、隐蔽”等15个词语，摘抄把蟋蟀当作人来写的句子。2.有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。3.理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程，领悟作者的一些表达方法。4.体会......

《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。下面是语文迷小编收集整理的蟋蟀的住宅教学反思，欢迎阅读参考！蟋蟀的住宅教学反思1《蟋蟀的住宅》是法国昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者怀着对......

设计理念：紧扣文本，以读为主，领悟表达方法：通过品读，品读重点字词，领略文章内涵：享受语言文字之美，激起观察大自然的好奇心，达到学以致用。打破老师独揽课堂的方式，开放学生的思路，培养问题型的学生，以激起求知欲望，并合作解决问题......

《蟋蟀的住宅》是一篇说明性的科学小品文。下面我们来看看四年级蟋蟀的住宅教学设计，欢迎阅读借鉴。四年级蟋蟀的住宅教学设计1教学目标：1、认识7个生字，会写13个生字。正确读写“住宅、隐蔽。毫不可惜、随遇而安、选择......

《蟋蟀的住宅》教学实录一、导入新课师：孩子们，请闭上眼睛，伏在桌子上，什么也不想，只需要把耳朵叫醒，静静地听。(我打开课件，点击首页，乐曲《田园的夜晚》慢慢切入，蟋蟀声和蛙鸣声渐渐清晰起来，教室里愈发静谧，孩子们不由自主地......

居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定......

《蟋蟀的住宅》是人教版小学语文四年级上册里的一篇文章，下面小编为大家介绍《蟋蟀的住宅》教学反思，希望能帮到大家！《蟋蟀的住宅》教学反思1教学《蟋蟀的住宅》后，我感触颇深，《蟋蟀的住宅》教学反思。《蟋蟀的住宅》是1......

《蟋蟀的住宅》的教学反思1《蟋蟀的住宅》是小学六年制第七册第二组中的第三篇课文，是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，用拟人的手法，具体介绍了蟋蟀住宅的特点和修建住宅的经......

导入新课师：孩子们，请闭上眼睛，伏在桌子上，什么也不想，只需要把耳朵叫醒，静静地听。（我打开课件，点击首页，乐曲《田园的夜晚》慢慢切入，蟋蟀声和蛙鸣声渐渐清晰起来，教室里愈发静谧，孩子们不由自主地从桌上抬起头来，脸上露出惊奇而......

师：同学们请听放蟋蟀叫声师：知道这是什么的叫声？生：蟋蟀的叫声。师：对吗？生：对。板书：蟋蟀师：谁来给大家介绍一下你所了解的蟋蟀。生：蟋蟀又叫蛐蛐……出示：蟋蟀图师：你这些资料是从哪来的。生：查来的。师：书籍真是人类进步的阶梯。......

《蟋蟀的住宅》教学反思1：《蟋蟀的住宅》选自小学课标人教版第七册的第二单元，是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。对于四年级的学生，课文内容容易激发学生的学习兴趣。上课之前，我进行了大量的准备：查找课......

师：同学们请听放蟋蟀叫声师：知道这是什么的叫声？生：蟋蟀的叫声。师：对吗？生：对。板书：蟋蟀师：谁来给大家介绍一下你所了解的蟋蟀。生：蟋蟀又叫蛐蛐……出示：蟋蟀图师：你这些资料是从哪来的。生：查来的。师：书籍真是人类进步的阶梯。......

《蟋蟀的住宅》仅仅在向我们介绍蟋蟀是怎样建造自己的住宅，而是启发我们去思考。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。一、学习目标1.学会本课12个生字，认识4个生字。能正确读写下列词语：住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址......

《蟋蟀的住宅》教学反思1：《蟋蟀的住宅》选自小学课标人教版第七册的第二单元，是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。对于四年级的学生，课文内容容易激发学生的学习兴趣。上课之前，我进行了大量的准备：查找课......

老师要上好课程就要写好教案，下面小编为大家介绍《蟋蟀的住宅》教案，欢迎参考！教学目的1.学会本课13个生字，认识7个生字。能正确读写下列词语：住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、......

在学生自主阅读的基础上受到熏陶感染，再把学生的感悟与老师、同学交流。下面由小编为您整理出的蟋蟀的住宅教学设计，一起来看看吧。蟋蟀的住宅教学设计1学习目标1、了解蟋蟀的住宅是怎样建成的。2、体会蟋蟀吃苦耐劳，不......

一、通过复习旧知引入新课;上节课我们已经初学了蟋蟀的住宅这一课，老师想了解同学们对字词的掌握情况，请同学们打开学案20页，谁能读一读第2小题的词语(学生朗读词)看来同学们的字词掌握得不错，相信你们对课文也有一定的认......

作为一名教师，常常要根据教学需要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的蟋蟀的住宅说课稿《蟋蟀的住宅》评课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、说教材《......

教学目标1．了解蟋蟀住宅的特点和住宅的建筑过程，体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。2．学习作者细心观察周围的事物、抓住事物的特点进行叙述的方法。3．理解课文内容，分段，概括段落大意。4．学习生字、新词，理解重点词语。......