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![亦聚群英（打一词曲牌名）]()
谜题：亦聚群英（打一词曲牌名）谜底：蝶恋花......
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![群英团队的口号大纲]()
口号是供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子。下面是小编整理的群英团队的口号，欢迎阅读！1、拼一载春秋，搏一生无悔。2、辛苦一年，收益一生。3、大家好，才是真的.好。4、主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率。5、要改变......
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![沸腾的群英日志]()
吾85年毕业便去了市里，86年年初就回到阔别数月之久的钢铁厂。那时候吾虽然也在属铁前系统的焦化厂炼焦车间工作，且每每只有遥望巍然耸立的高炉，联想起炼铁炉台上那灿若星辰的火花。那年昌喜他们有的还未出世，有的才6、7岁......
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![群英大会]()
我们这个班可谓是‘说，学逗唱。尽出，群英，同学们可个个’身怀绝技；老师一走就是我们的天下啦、这不是一场好戏开演了。同学们的好戏就开始了，有的说话，有的从位置上下来。有三个同学他们开始唱歌了，他们的歌是多么的嘈杂啊，他......
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![长春版四年级语文上册群英降马教案大纲]()
教学目标：1．掌握一类生字11个，二类生字13个，能够正确书写和拼读。培养学生的语言感悟能力。2．理解课文内容，有感情地朗读课文。3．理解课文内容，体会降马人的勇敢。教学重点、难点：理解课文内容，体会人物特点。教学准备：多媒体、......
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![群英团队的口号]()
口号是供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子。下面是小编整理的群英团队的口号，欢迎阅读！1、拼一载春秋，搏一生无悔。2、辛苦一年，收益一生。3、大家好，才是真的好。4、主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率。5、要改变......
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![长春版四年级语文上册群英降马教案]()
教学目标：1．掌握一类生字11个，二类生字13个，能够正确书写和拼读。培养学生的语言感悟能力。2．理解课文内容，有感情地朗读课文。3．理解课文内容，体会降马人的勇敢。教学重点、难点：理解课文内容，体会人物特点。教学准备：多媒体、......
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![群英辩论会]()
今天是星期五，在这阳光明媚的下午，我们班举行了一场别开生面的辩论会，这次的辩论会主题是“讲诚信与善意的谎言。”正方的观点是讲诚信，而反方的观点则是“善意的谎言。”在老师的一声令下，在响亮的掌声中，精彩的辩论会开始......
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![四年级语文群英降马教案]()
教学目标：1．掌握一类生字11个，二类生字13个，能够正确书写和拼读。培养学生的语言感悟能力。2．理解课文内容，有感情地朗读课文。3．理解课文内容，体会降马人的勇敢。教学重点、难点：理解课文内容，体会人物特点。教学准备：多媒体、......
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![群英辩论会大纲]()
今天是星期五，在这阳光明媚的下午，我们班举行了一场别开生面的辩论会，这次的辩论会主题是“讲诚信与善意的谎言。”正方的观点是讲诚信，而反方的观点则是“善意的谎言。”在老师的一声令下，在响亮的掌声中，精彩的辩论会开始......
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![群英大会大纲]()
我们这个班可谓是‘说，学逗唱。尽出，群英，同学们可个个’身怀绝技；老师一走就是我们的天下啦、这不是一场好戏开演了。同学们的`好戏就开始了，有的说话，有的从位置上下来。有三个同学他们开始唱歌了，他们的歌是多么的嘈杂啊，......
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![长春版四上《群英降马》教学设计]()
教学目标：1.掌握一类生字11个，二类生字13个，能够正确书写和拼读。培养学生的语言感悟能力。2.理解课文内容，有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会降马人的勇敢。教学重点、难点：理解课文内容，体会人物特点。教学准备：多媒体......
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![四年级语文《群英降马》教学设计第二课时]()
教学目标：1、通过理解课文的词句，理解课文内容，从中受到美的感染和熏陶。2、认识13个生字，会写11个字。了解恰当运用词语的好处，积累生动的词语。3、了解课文的叙述顺序，练习有感情地朗读课文。教学重点：理解课文内容，体会写......
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![四年级语文群英降马教案大纲]()
教学目标：1．掌握一类生字11个，二类生字13个，能够正确书写和拼读。培养学生的语言感悟能力。2．理解课文内容，有感情地朗读课文。3．理解课文内容，体会降马人的勇敢。教学重点、难点：理解课文内容，体会人物特点。教学准备：多媒体、......
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![群英谱]()
我们班上云集了各路英雄，各有一个响亮别致的绰号，如：“西北风”、“防空壕”、“小鬼”、“烧饼”等，雅号之多，真是不胜枚举。先从“西北风”说起。他是本班的班长，平时管教我们很有一套；如果不听他的话，他就发出如雷的吼声，令......
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![三国群英赞——刘备Ⅱ]()
知榜言，召兵将。知豪杰，关张将。宴桃园，三结义。刘关张，统南方。双股剑，在手中。斩黄巾，立首功。去隆中，三拜访。爱人才，好心肠。......
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![群英荟萃大纲]()
就在昨天的班队课上，举行了一次别开生面的'拼冷盘比赛。一上课，大家就兴致勃勃地讨论起来。主持人几句简短的开场白之后，拼冷盘比赛就开始了。见其他组都忙活起来了，我们组当然也不甘落后，手忙脚乱地开始切红肠。我们把红......
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![三国群英赞——曹操Ⅰ]()
三国群英赞——曹操Ⅰ文武双全北称王，是非分明用兵强。败战之时众兵帮，人才济济必然强。官渡笑傲败赤壁，顿然得意散四方！......
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![三国群英赞——刘备Ⅱ大纲]()
知榜言，召兵将。知豪杰，关张将。宴桃园，三结义。刘关张，统南方。双股剑，在手中。斩黄巾，立首功。去隆中，三拜访。爱人才，好心肠。......
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![三国群英赞——关羽Ⅲ]()
三国群英赞——关羽Ⅲ手持青龙偃月刀，日行千里骑赤兔。云长大意失荆州，仲谋谋杀关父子。豪杰当时三结义，不求同生求同死。赤兔知情绝食亡，云长士兵皆自刎。天地豪杰廖无几，鞠躬尽瘁死无悔！......
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![【群英荟萃】 群英荟萃的意思]()
成语名字：群英荟萃成语发音：qúnyīnghuìcuì成语繁体：羣英薈萃常用程度：常用产生年代：当代近义词：群英会成语用法：作宾语、定语；用于人才辈出成语例句：在这群英荟萃的时刻，我真是喜不自禁......
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![水塘群英会散记散文]()
在曾经的过去，这里波光粼粼，金灿灿的阳光下，挥洒的不是颜色，而是灵动和飘逸；在曾经的过去，这里鸟啭蛙鸣，叽喳喳的闹猛里，宣泄的不是声音，而是快乐和热情；在曾经的过去，这里动静相宜，淅沥沥的缠绵中，展示的不是委婉，而是情趣和品位。......
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![群英荟萃]()
就在昨天的班队课上，举行了一次别开生面的拼冷盘比赛。一上课，大家就兴致勃勃地讨论起来。主持人几句简短的开场白之后，拼冷盘比赛就开始了。见其他组都忙活起来了，我们组当然也不甘落后，手忙脚乱地开始切红肠。我们把红肠......
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![群英谱大纲]()
我们班上云集了各路英雄，各有一个响亮别致的绰号，如：“西北风”、“防空壕”、“小鬼”、“烧饼”等，雅号之多，真是不胜枚举。先从“西北风”说起。他是本班的班长，平时管教我们很有一套；如果不听他的话，他就发出如雷的吼声，令......
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![天妒英才，群小掣肘，]()
天妒英才，群小掣肘，......
