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![雨点儿教学反思（精选9篇）]()
作为一位刚到岗的教师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的雨点儿教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。雨点......
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![一年级《雨点儿》教学反思（精选10篇）]()
身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，写教学反思能总结我们的教学经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的一年级《雨点儿》教学反思（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一年级《雨点儿......
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![小雨点教学反思]()
诗歌《小雨点》虽然篇幅短小，但是内容中的动词和象声词却十分的丰富，那么，教学《小雨点》的反思怎样写呢？下面给大家分享小雨点的教学反思，欢迎借鉴！小雨点教学反思1这首诗歌情节生动形象，充满想象与欢乐，通过描写花朵、鱼儿......
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![一年级语文上《雨点儿》教学反思]()
充实而又忙碌的两周又这样悄无声息地过去了，从优课展示周帷幕的拉开，到优课的选拔、展示，作为这次活动亲身实践者之一的我，感受颇多！在活动的过程中，师傅以及其他的老师都能给与帮助和指导，让我感觉到浓浓的团队合作的氛围。......
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![语文《雨点儿》教学反思（通用7篇）]()
身为一名优秀的人民教师，教学是重要的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的语文《雨点儿》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。语文《雨点儿》教......
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![《小小雨点》语文教学反思]()
新的教学理念告诉我们,一切的学习方式都应该用符合儿童情趣的方式进行。教学时应注重学生的自主探讨,使学生成为学习的主人;注重交流合作,体验共同学习的乐趣。这节课我是这样设计的，在学唱歌曲之前，我先引导学生进行节......
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![人教版一年级语文《雨点儿》教学反思]()
充实而又忙碌的两周又这样悄无声息地过去了，从优课展示周帷幕的拉开，到优课的选拔、展示，作为这次活动亲身实践者之一的我，感受颇多！在活动的过程中，师傅以及其他的老师都能给与帮助和指导，让我感觉到浓浓的团队合作的氛围。......
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![雨点儿教学反思（精选5篇）]()
作为一位刚到岗的教师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的雨点儿教学反思（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋......
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![小雨点教学反思大纲]()
诗歌《小雨点》虽然篇幅短小，但是内容中的动词和象声词却十分的丰富，那么，教学《小雨点》的反思怎样写呢？下面给大家分享小雨点的教学反思，欢迎借鉴！小雨点教学反思1这首诗歌情节生动形象，充满想象与欢乐，通过描写花朵、鱼儿......
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![雨点儿课堂反思]()
夸美纽斯说过：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”如何在教学中培养学生的学习兴趣？教学过程中，教师要创设情境，通过教材这个文本载体，将学生带入愉快的学习氛围之中，为学生营造一个无拘无束地互相尊重......
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![人教版《雨点儿》反思]()
教学中要“以思为核心”，“饱含一个情”，“追求一个趣”，使每个学生的生命历程充实、精彩而快乐。下面是小编为大家整理的人教版《雨点儿》反思，希望能帮到您！人教版《雨点儿》反思一《雨点儿》片断教学中，在教师的引导及学......
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![《雨点儿》教师教学反思大纲]()
“在语言环境中教识字”是识字教学的重要原则和方法。采用字、词、句循序渐进的方法，有助于建立字、词、句的牢固联系，使字词由难到易，由抽象到具体。在教学《雨点儿》一课的生字时，我设计了从字到词，从词到句的方法，让学生......
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![《雨点儿》教学反思（人教版一年级语文）]()
【课后反思】《语文课程标准》在阶段目标中要求1～2年级学生：喜欢阅读，感受阅读的乐趣。对于一年级刚结束拼音教学，正处于阅读起步阶段的孩子们来说，让他们初步感受阅读的乐趣，培养阅读兴趣，从而喜欢阅读，是这个阶段阅读教学最......
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![一年级语文《雨点儿》教学反思范文]()
作为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编为大家整理的一年级语文《雨点儿》教学反思范文，欢迎阅读与收藏。一年级语文《雨点儿》......
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![《雨点》语文教学反思]()
作为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家整理的《雨点》语文教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《雨点》语文教学反思11、在教......
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![一年级语文《雨点儿》教学反思]()
〖“需要”有位老师上一年级新教材《雨点儿》一课。前面采取多种形式朗读了雨点儿的对话后，为了让孩子们深刻感受雨后的变化，她别出心裁地创设了一个开放的课堂。比如：喜欢唱歌的学唱《小雨沙沙》；喜欢绘画的则在大展板上......
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![《雨点儿》教学反思]()
《雨点儿》教学反思1我执教的一年级上册第十二课《雨点儿》。本课是一篇科学童话，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，雨水滋润了万物，花儿更红了，草儿更绿了。本课的教学重点是：1、认识11个......
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![《雨点儿》教师教学反思]()
“在语言环境中教识字”是识字教学的重要原则和方法。采用字、词、句循序渐进的方法，有助于建立字、词、句的牢固联系，使字词由难到易，由抽象到具体。在教学《雨点儿》一课的生字时，我设计了从字到词，从词到句的方法，让学生......
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![一年级《雨点儿》教学反思]()
《雨点儿》是一篇科学童话。课文用拟人的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点是从云彩里飘落下来的；有了雨水的滋润，地上才会长出红的花、绿的草。以下是小编给大家整理的一年级《雨点儿》教学反思，喜欢的过来......
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![人教版一年级上册《雨点儿》教学反思]()
《雨点儿》是一篇科学童话，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的。雨水滋润了万物，花儿更红了，草儿更绿了。课文用了拟人的方法，让学生感悟雨点能给大自然带来无限生机，激发学生对大自然的喜爱......
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![一年级语文《雨点儿》教学反思大纲]()
〖“需要”有位老师上一年级新教材《雨点儿》一课。前面采取多种形式朗读了雨点儿的对话后，为了让孩子们深刻感受雨后的变化，她别出心裁地创设了一个开放的课堂。比如：喜欢唱歌的学唱《小雨沙沙》；喜欢绘画的则在大展板上......
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![小语文《雨点儿》教学反思]()
《雨点儿》是一篇科学童话，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的。雨水滋润了万物，花儿更红了，草儿更绿了。课文用了拟人的方法，让学生感悟雨点能给大自然带来无限生机，激发学生对大自然的喜爱......
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![《雨点》语文教学反思(15篇)]()
身为一名刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家收集的《雨点》语文教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《雨点》语文教学反思1《......
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![小学一年级语文《雨点儿》教学反思]()
身为一名刚到岗的教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的小学一年级语文《雨点儿》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学......
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![《雨点》语文教学反思15篇]()
身为一名刚到岗的教师，我们的任务之一就是课堂教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的《雨点》语文教学反思，欢迎大家分享。《雨点》语文教学反思1这......
