有关刻舟求剑的语文知识

一、素质教育目标1、背诵、默写2、掌握一些常用文言实词、虚词的翻译3、分析课文，提示寓意4、培养学生联系客观实际分析问题的方法二、教学设想1、重点、难点、疑点重点：掌握课文中的常用的实词、虚词的翻译难点：对寓意......

刻舟求剑【注音】kèzhōuqiújiàn【出处】《吕氏春秋·察今》：“楚人有涉江者;其剑自舟中坠于水;遽契其舟曰：‘是吾剑之所从坠。’舟止;从其所契者入水求之。舟已行矣;而剑不行;求剑若此;不亦惑乎?”【解释】比喻不懂......

刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的'成语，比喻死守教条，拘泥成法，固执不知变通的意思。成语词典中注音为（kèzhōuqiújiàn），出自战国·吕不韦《吕氏春秋·察今》：“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：'是吾剑之所......

原文刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契（jùqì）其舟，曰：“是吾（wú）剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣（yǐ），而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！----节选自《吕氏春秋·察今》注释1.涉--渡，由后文的“舟”得出。2.......

《刻舟求剑》这则寓言讲的是一个坐船过江的人，不慎把宝剑掉入江中，他一点儿也不着急，只在船舷上刻了个记号，准备船靠岸以后，从刻记号的地方跳下去捞宝剑的故事。下面是小编为大家整理的《刻舟求剑》翻译与寓意，欢迎参考~《......

[学习目标]1、能借助注释及工具书读懂课文大意2、正确流畅地朗读课文，在理解的基础上背诵课文3、了解课文中寓言所蕴含的道理，能说出自己的理解[学习重点难点]在理解故事内容和寓意的基础上，流畅地朗读和背诵课文[教材分......

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！《刻舟求剑/楚人涉江》译文及注释译文楚国有个渡江的人，他的剑从船中掉到水里。他急忙在船......

刻舟求剑有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“剑掉进水里了!”这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去......

导语：刻舟求剑，比喻人的眼光未必与客观世界的发展变化同步，也比喻办事刻板，拘泥而不知变通。是《吕氏春秋·察今》中记述的一则寓言，今天小编和大家分享一下刻舟求剑文言文答案和全文，一起来看看吧。《刻舟求剑》楚人有涉江......

过了几天，那个人又坐船过江，一不小心，又把新买的宝剑掉进江里。他大声说：“我的宝剑呀!”然后又想：不能像上一次一样，要立刻行动。真好运，船上有一块比较重的铁和很长很长的绳子，先把绳子绑住铁，然后靠了岸用另一头的'绳子绑......

负荆请罪塞翁失马亡羊补牢狐假虎威拔苗助长守株待兔掩耳盗铃刻舟求剑。......

当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的刻舟求剑的读后感（精选11篇），欢迎阅读与收藏。刻舟求剑的读后感1暑假......

有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫："剑掉进水里了！"这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说："这是我的剑掉下去的地方。"......

第一课时【教学目标】1、了解文言文的特点，指导阅读的方法。2、能积累常用的实词和虚词。3、了解寓言的特点，能体会寓意，并说说自己的见解。【教学重点】能积累常用的实词和虚词。【教学难点】了解寓意，体会寓意。【教学......

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的刻舟求剑作文，仅供参考，欢迎大家阅读。刻舟求剑作文1“呀，多么......

导语：练习可以帮助同学们巩固、掌握所学知识，提高语文水平。下面是《郑人买履》《刻舟求剑》练习题，欢迎同学们过来练习。一、阅读《郑人买履》，完成文后问题。(20分)郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之......

1、如果我们走不出“刻舟求剑”的.思维模式，那么，无论是什么样的预测，对于今天的沪深股市来说，都是没有意义的。2、不要缩在角落里，啜着饮料，刻舟求剑地等人说话。要反客为主，开始和所有人谈话，我是说和所有人。3、后来人们根......

(译文)有个楚国人乘船过江时，剑从船上掉进水里，他就在船帮上刻下一个记号，说：“这是我的`剑掉下去的地方。”等船靠岸，他就从刻记号的地方跳进水里去找剑。船已走了很远，而剑却没走，这样去找剑，不是很糊涂吗?......

滨海县第三中学初一语文期中复习导学案（02）主备：沈丽丽审核：沈丽丽复习内容：《郑人买履》《刻舟求剑》复习目标：1、熟读并背诵这则寓言。2、积累文言词汇，能准确翻译全文。3、分析人物形象，理解寓意，并用来指导现实生活。复习......

这篇文章讲述的成语不为五斗米折腰和刻舟求剑的故事，故事情节精彩，下面是语文迷小编整理的故事，仅供广大读者阅读和参考。(一)不为五斗米折腰“不为五斗米折腰”这则成语的意思是用来比喻有骨气、清高。这个成语来源于《......

在教学《刻舟求剑》时，我从学生已经读过的寓言入手，让学生有话可说，这样引导学生不知不觉地信心百倍地投入到新课的学习中。他是这样引人和教学的：一、谈话引入，板书课题。1、说说你们读过哪些寓言故事?生：《坐井观天》《守......

刻舟求剑比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。下面是刻舟求剑的成语故事。欢迎阅读。刻舟求剑kèzhōuqiújiàn【成语解释】：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。【成语出自】：战国·吕不韦《吕氏春秋·察......

分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-10-2715:23:18文件大小：1.19MB课件格式：flash楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽（jù）契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！......

刻舟求剑比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。下面是刻舟求剑的成语故事。欢迎阅读。刻舟求剑kèzhōuqiújiàn【成语解释】：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。【成语出自】：战国·吕不韦《吕氏春秋·察......

1、刻舟求剑的故事有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“剑掉进水里了！”这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的......