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![刻舟求剑的文言文翻译]()
刻舟求剑，比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步，也比喻办事刻板，拘泥而不知变通。是《吕氏春秋·察今》中记述的一则寓言。下面是刻舟求剑文言文翻译请参考！刻舟求剑文言文翻译《刻舟求剑》文言文原文：楚(周代国名，都城......
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![求成语刻舟求剑的意思？]()
刻舟求剑，比喻人的'眼光未必与客观世界的发展变化同步，也比喻办事刻板，拘泥而不知变通。是《吕氏春秋·察今》中记述的一则寓言，说有个楚国人，坐船渡河时不慎把剑掉入河中，他在船上用刀刻下记号，说：“这是我的剑掉下去的地方......
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![刻舟求剑读后感（精选30篇）]()
当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的刻舟求剑读后感（精选30篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。刻舟......
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![文言文《刻舟求剑》原文赏析]()
《刻舟求剑》该寓言劝勉为政者要明白世事在变，若不知改革，就无法治国，后引伸成墨守成规不懂变通之意。下面是小编为大家整理的文言文《刻舟求剑》原文赏析，欢迎参考~《刻舟求剑》朝代：先秦楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。......
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![《郑人买履》《刻舟求剑》练习题]()
导语：练习可以帮助同学们巩固、掌握所学知识，提高语文水平。下面是《郑人买履》《刻舟求剑》练习题，欢迎同学们过来练习。一、阅读《郑人买履》，完成文后问题。(20分)郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之......
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![刻舟求剑新编三年级作文]()
在一个大雨滂沱的黄昏,一个武士带着他心爱的宝剑登上了去往京都的船。这是一艘仅能容纳六七人的小船，由一个年迈的老渔夫划着船桨。小船在风雨交加的河面上颤颤巍巍地向河心驶去。武士站在船头，满怀心事，望着前方沉默不......
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![刻舟求剑古代成语故事]()
1、刻舟求剑的故事有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“剑掉进水里了！”这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的......
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![苏教版七上《刻舟求剑》教学案例]()
在教学《刻舟求剑》时，我从学生已经读过的寓言入手，让学生有话可说，这样引导学生不知不觉地信心百倍地投入到新课的学习中。他是这样引人和教学的:一、谈话引入，板书课题。1、说说你们读过哪些寓言故事?生:《坐井观天》《......
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![文言文《刻舟求剑》的翻译]()
《刻舟求剑》出《吕氏春秋·察今》记述的一则寓言。该寓言劝勉为政者要明白世事在变，若不知改革，就无法治国。下面是小编为大家整理的文言文《刻舟求剑》的'翻译，欢迎参考~《刻舟求剑》朝代：先秦楚人有涉江者，其剑自舟中......
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![关于刻舟求剑的故事大纲]()
【成语】：刻舟求剑【拼音】：kèzhōuqiújiàn【解释】：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。【成语故事】：这个成语来源于《吕氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：是吾剑之所从坠。舟止，从其所契者......
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![刻舟求剑的近反义词大纲]()
刻舟求剑就是比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题，那么，下面是小编给大家整理收集的刻舟求剑的近反义词，希望大家喜欢。刻舟求剑的反义词:见机行事(注释:看具体情况灵活办事。)审时度势(注释:审：仔细研究；时：时局；度：估计......
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![小学三年级下册语文教案设计:刻舟求剑]()
教学目的1.通过学习，理解课文内容，能说出“刻舟求剑”这个成语的含义，理解刻舟求不到剑的道理。2.学会本课7个生字和掌握由这些生字组成的词语。3.会背诵课文。4.写话练习。用一段话写出在学雷锋活动中做的一件事。教学......
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![小学五年级作文300字:《刻舟求剑》示例]()
这是一个美丽的早晨，湛蓝的天空飘着几朵白云，犹如扬帆起航的小舟，慢悠悠地漂浮着。此时的码头却是另一番景象。码头的人多极了，一艘艘的小舟在波光摇曳的湖面上穿行而过，留下一条条碧绿的水纹。这时，码头来了一个眉清目秀，衣......
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![刻舟求剑文言文]()
刻舟求剑文言文1原文楚人有涉①江者②，其剑自舟中坠于水，遽③契④其舟，曰：“是吾（wú）剑之所从坠⑤。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣（yǐ）⑥，而剑不行，求剑若⑦此⑧，不亦惑乎？注释①涉：过，渡。②者：……的人，定语后置的标志。③......
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![刻舟求剑六年级作文]()
快乐是一本永不褪色的日记。往事回想起来仍历历在目，每当我想起下面一件事时，我便会哈哈大笑，觉得很难忘。记得有一天下午，我到阿姨家去玩，却发现家中只有上一年级的表弟。他一见我就喊：“好无聊啊！表哥陪我玩。”我实在没办......
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![刻舟求剑的读后感（通用26篇）]()
当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的刻舟求剑的读后感，希望能够帮助到大家。刻舟求剑的读后感1暑假期间，我读了一篇寓言故事叫《刻......
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![古代寓言二则《郑人买履》《刻舟求剑》教案]()
滨海县第三中学初一语文期中复习导学案（02）主备：沈丽丽审核：沈丽丽复习内容：《郑人买履》《刻舟求剑》复习目标：1、熟读并背诵这则寓言。2、积累文言词汇，能准确翻译全文。3、分析人物形象，理解寓意，并用来指导现实生活。复习......
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![《刻舟求剑》新版大纲]()
二十九世纪的刻舟求剑：有一人坐船过江。船行到江心，他一不小心将身上的宝剑掉落在江中，他将一个圆圆的.东西拿拉出来笑笑拉笑就把上面的按钮给按拉下去。宝剑便自己浮到水面上了。那人笑了笑说：“这是自动寻找器，它能让在......
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![经典成语故事：刻舟求剑范例]()
【成语】：刻舟求剑【拼音】：kèzhōuqiújiàn【解释】：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。【成语故事】：这个成语来源于《吕氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：是吾剑之所从坠。舟止，从其所契者......
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![成语刻舟求剑造句]()
刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！注释涉——跋涉，就是渡过江河的意思。遽——音句，急遽，立刻，表示时间很紧迫。契——......
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![求刻舟求剑文言文全文的翻译？]()
刻舟求剑楚(周代国名，都城在今湖北江陵县北)人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契(jùqì)其舟，曰：“是吾(wú)剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣(yǐ)，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎!————节选自《吕氏春秋·察......
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![《刻舟求剑》文言文翻译]()
《刻舟求剑》该寓言劝勉为政者要明白世事在变，若不知改革，就无法治国，后指不会灵活变通之人。下面小编为大家整理了《刻舟求剑》文言文翻译，希望能帮到大家!刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之......
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![经典寓言故事《刻舟求剑》范例]()
有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“剑掉进水里了!”这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。......
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![三年级语文下册《刻舟求剑》教案（通用11篇）]()
在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的三年级语文下册《刻舟求剑》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。三年级语文下册《刻舟求剑》......
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![经典寓言故事：刻舟求剑大纲]()
有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“剑掉进水里了!”这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。......
