有关台阶的语文知识

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的台阶的作文，欢迎阅读，希望大家......

台阶，是一个再熟悉不过的词。家中有台阶；饭店、酒楼有台阶。朴素的、豪华的、纯雅的……数之不尽。那人生的台阶呢？他会是怎样？曾羡慕过，也曾埋怨过，但一切都改变不了本就不公的世界。有的人，一出生就有属于自己的台阶，台阶上......

生活中我们总是会在无意或有意间触碰到别人或是被别人为难，这时候我们就得给自己找个台阶。一次，德国诗人歌德在花园里散步，在一条仅能让一个人走过的小路与一位批评家相遇了。“我从来不给蠢货让路”，批评家说道。“我恰......

台阶李森祥与《背影》一样，这篇课文写的也是一位父亲，儿子眼中的父亲。这位父亲是怎样生活和劳动的?他有什么追求?是一个什么样的人?作者是怀着怎样的感情去叙述父亲的故事的?父亲总觉得我们家的台阶低。我们家的台阶有......

【教学目标】１、知识目标：⑴理解、积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。⑵把握父亲形象的特点及意蕴。２、能力目标：⑴把握课文的叙述角度，体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。⑵学习抓住关键语句，理解故事内......

依稀记得，以前在北京上幼儿园时。有一次，妈妈一个好友来访，她提议，去爬长城。在长城脚下，我望着数千个石阶，摩拳擦掌，跃跃欲试，正准备迈台阶时。阿姨拦住了我，笑说：“要看脚下，以防跌跤。”我点点头。于是，我低着头，一步步往前走，可......

《台阶》是2007年中国青年出版社出版的图书，作者是李森祥。作者从父辈们生存的智慧、憨厚、勤劳甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物质，让后辈得到深省。不妨看看人教版八年级上《台阶》教案设计。教学目标：知识目......

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的台阶优秀作文，欢迎阅读与收藏。台阶优秀作文1寒......

一、基础训练1．给下列加黑的字注音或根据拼音写汉字。门槛（）烦zào（）嵌着（）小凹dànɡ（）尴尬（）xián（）水黏性（）胯骨（）2．结合课文语境解释下列词语。粗暴：_______________________________________________________专注：__________________......

1、火灾自救提示2、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。3、受到火势威胁时，要披上浸湿的衣被等逃离。4、穿过浓烟逃生时，尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压火苗......

教学目标：知识目标：体会领悟父亲的情感与性格。能力目标：让学生从文章中联系实际感悟去中的真情。教育目标：教育学生去关心父母，仔细聆听他们内心的声音。教学重点、难点：领悟父亲的情感与性格。教学方法：朗读法、导引法。教......

感谢史宁老师给我们上了一节石家庄市评优课的汇报课。她的这节课之所以能获得石家庄市评优课一等奖，我感觉主要得益于以下几个方面。(一)能根据课标和文章体裁特点确定本课的教学目标和重点。《台阶》这一课是人教版八......

作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的《台阶》教案，希望能够帮助到大家。《台阶》教案篇1教学目标：1、掌握生字词。2......

一、教材分析《台阶》是一篇小说，通过描写父亲终年辛苦、积铢累寸，准备了大半辈子终于建成一栋有九级台阶的新屋，而新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了，反映出父亲那一辈农民为提高地位，赢得尊重付出了巨大代价，同时也赞美了父......

推小车上台阶歇后语谜底：步步有坎；一步一个坎......

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过比较经典的标语吧，标语对人们的思维是有一定的感性作用的。那些被广泛运用的标语都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的学校台阶标语大全，欢迎大家分享。学校台阶标语11、上下楼......

看完一本名著后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的《台阶》读后感（精选16篇），仅供参考，欢迎大家阅读。《台阶》读后感篇1“我”的父亲，只是......

《台阶》教学反思一《台阶》这篇课文，结合浙江的地方文化，阐述一位别样的父亲同样的爱。有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。然而，我想通过这节课告诉我的学生，这个世界上父亲是值......

《台阶》说课稿一、说教材1、教材简介《台阶》与本单元其他五篇不同，是小说，但也是叙事类作品，主要用叙述、描写的表达方式。通过作者的描写我们清楚地认识到“父亲”是一个普普通通的农民，他具有农民的朴实、淳朴、无私，......

《台阶》教学设计第一篇教材分析：《台阶》是李森祥的一篇小说，通过描写父亲终年辛苦，积铢累寸，准备了大半辈子，终于建成了一栋有九级台阶的新屋。而新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。反映出父亲那辈农民为提高地位，赢得尊重......

教学目标1．感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力，培养对待人生的积极健康的心态，把握父亲形象的特点及意蕴。2．理解、积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。3．把握课文叙述角度，体悟作品兼有崇敬和怜......

课型：新授课时：2课时知识目标：体会领悟父亲的情感与性格。能力目标：让学生从文章中联系实际感悟去中的真情。教育目标：教育学生去关心父母，仔细聆听他们内心的声音。重点难点：领悟父亲的情感与性格。策略和方法：朗读法、导引......

32个通往成功的台阶（德国版）1、阳光并非只用来照耀苦难世界，所以不必以此为借口来逃避它。2、不要追问生命。3、梦结束的时候，生活拉开序幕，冰冷的现实会将你笼罩。4、若现实超越了你，你将永无机会。5、做你自己，完完全全的......

作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的八年级语文教案：《台阶》，欢迎阅读与收藏。八年级语文教案：《台阶》......

台阶读后感范文1有人说过人生就像把一块不断从山上滚下来的石头推上山，然后石头又从山上滚下来，又把石头推上上。人一辈子就这样努力着，生活着，辛辛劳劳着。李森祥的《台阶》中的父亲是一位勤劳淳朴的农民，老实厚道。他在......