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![六年级语文上册《月光曲》第二课时教案]()
教案是教师的教学设计和设想。下面是小编整理的六年级语文上册《月光曲》第二课时教案，欢迎阅读参考!一、音乐导入，学习课文第二段第二部分(第九自然段)1、听《月光曲》。师：这时，贝多芬看到盲姑娘听到他的曲子是这样的兴......
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![月光曲教学设计]()
作为一名教师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的月光曲教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。月光曲教学设计1教材分析：课文记叙了......
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![六年级语文《月光曲》教学感悟大纲]()
先让学生看贝多芬给兄妹俩弹月光曲的情景锯，使学生知道事情的整个经过，并初品《月光曲》。为接下去的教学作好铺垫。然后，让学生在第九自然段中找自己觉得最美的画面（即句子）。通过对三句话反复的品读，说说“你读懂了什么”......
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![《月光曲》教学心得体会大纲]()
调动学生主动发现问题的热情，激发学生强烈的求知欲，改变学生等待老师传授知识的状况，消除学生学习上的依赖心理，促使学生主动探索一直是我教学的主旨。在教学《月光曲》一文，我非常注意引导学生在体会领悟课文内容的基础上......
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![《月光曲》的句子解析]()
１、一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。【解析】这句说的是贝多芬散步于莱茵河畔一个小镇的幽静的小路上时听到了钢琴声。“幽静”，幽雅寂静，这里指小路十分偏僻、清......
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![《月光曲》第二课时]()
《月光曲》第二课时教学设计教学目标：1、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，感受《月光曲》美的意境，体会贝多芬所具有的卓越才华和同情劳动人民的美好思想感情。2、想象第9自然段所描绘的景象，有感情地朗读课文，背诵课文第9......
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![小学六年级语文《月光曲》教案]()
一、教学目的要求：1、了解《月光曲》是怎样谱写成的，从中体会音乐家贝多芬同情，热爱劳动人民的思想感情。2、分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是由实在的事物引起的联想，并体会二者结合的作用。3、能有感情地朗读课文。二......
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![求月光曲的主要内容啊]()
一个夜晚,贝多芬在莱茵河边散步,听见兄妹俩的'对话,被盲姑娘对音乐的热爱而感动,于是为兄妹俩弹奏了两曲,即兴创作了一首,弹奏完后,就飞奔后客店把它记录了下来。一年秋天的一个夜晚,贝多芬在莱茵河边散步,听见兄妹......
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![月光曲读后感750字大纲]()
书，是快乐的源泉，指引我们前进的方向；书，是清澈见底的溪流，一年四季奔流不息浩浩荡荡的流进大海；书，是一位德高望重的老人吟诵着一首又一首奇丽的小诗；书，是知识的天空，任我自由翱翔；书，是一只勤劳采蜜的蜜蜂，一天到晚从不停流；书，是......
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![六年级语文《月光曲》教学设计(汇编5篇)]()
作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编收集整理的六年级语文《月光曲》教学设计，仅供参考，欢迎大......
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![《月光曲》六年级语文教学反思(精选12篇)]()
作为一名优秀的教师，我们的任务之一就是教学，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编帮大家整理的《月光曲》六年级语文教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《月光曲》六年级语文教......
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![语文《月光曲》的教学反思（通用8篇）]()
身为一名刚到岗的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的语文《月光曲》的教学反思（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。语文《月光......
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![六年级上册语文课《月光曲》教学反思（通用5篇）]()
《月光曲》讲述音乐家贝多芬的故事，六年级语文老师在上完课后也要根据自己教学中学生反馈的信息进行教学反思，以求教学水平更上一层楼。下面小编整理收集了六年级上册语文课《月光曲》教学反思（通用5篇），欢迎阅读！六年级上......
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![《月光曲》六年级语文教学反思集合12篇]()
身为一名刚到岗的教师，教学是重要的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编收集整理的《月光曲》六年级语文教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《月光曲》六年级语文教学......
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![人教版月光曲说课稿]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的人教版月光曲说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。月光曲说......
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![人教六上：《月光曲》说课设计]()
一.说教学理念《语文课程标准》强调指出:"学生是学习和发展的主体.语文课程倡导自主,合作,探究的学习方式."为了让学生真正成为课堂的主人,学习的主体,教师应努力创设开放而有活力的语文课堂.在课堂上,充分给予学生主......
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![部编版六年级语文《月光曲》教学设计范文（通用10篇）]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编整理的部编版六年级语文《月光曲》教学设计......
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![五年级语文下册《月光曲》教案大纲]()
教学目标：1．学会本课14个生字。能正确读写下列词语：“幽静、入场券、蜡烛、纯熟、琴键、微波粼粼、霎时、一缕、汹涌、记录”等。2．有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段。3．抓住贝多芬的言行举动及感情变化，体会《月光......
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![六年级课文《月光曲》教案]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的六年级课文《月光曲》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。六年级......
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![《月光曲》六年级语文教学反思12篇]()
作为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的《月光曲》六年级语文教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。......
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![小学二年级语文教案——月光曲]()
一、素质教育目标（－）知识教学点学会本课14个生字及相关生词，理解课文中的重点词、句。（二）能力训练点培养学生的语言感悟力、想象力及音乐的鉴赏能力。（三）德育渗透点通过理解课文，了解贝多芬所具有的卓越才华和对劳动人民的同......
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![人教版六年级上册《月光曲》教学反思2篇]()
《月光曲》教学反思一《月光曲》是一篇文质兼美的传统课文，在许多场合听过不同的教师上过这一课，自己也曾多次教过这篇课文，每一次听别人上这一课，或者自己研读教材，走进教室，都会有一种新的感悟，新的思考。课文虽是一个“传......
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![六年级语文上册《月光曲》第二课时教案（通用10篇）]()
作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的六年级语文上册《月光曲》第二课时教案，欢迎阅读，希望大家能够喜......
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![六年级语文上册《月光曲》教案]()
【教学目标】1、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会他所具有的卓越才气和对劳动人民的同情心。2、在理解课文内容的过程中，初步学习分辨事物和联想。3、有感情地朗读课文。【教学过程】一、创设情境，导入新课1、师配乐......
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![人教版六上26课《月光曲》教学设计]()
[教学目标]1、能在具体的语言环境中自主学习本课的生字词语，会辨析“券”和“卷”、“恬”和“括”字形的不同;能理解与积累“幽静、清幽、纯熟、陶醉”等词语的意思。2、有感情地朗读课文，能感受文中《月光曲》所展现......
