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![关于加强乡镇机关建设的九项制度 规章制度]()
关于加强乡镇机关建设的九项制度为加强机关建设，创建学习型、实干型、创新型机关，进一步转变机关作风，提高工作效率，促进全镇各项工作的顺利开展，经镇党委、政府研究，对原有的规章制度重新进行了修订和完善，制定了九项规章制......
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![培养孩子情商的九项技巧大纲]()
孩子在学校老是和人起冲突孩子在同伴之间不受欢迎，怎么办?其实这就是情商教育没做好，而情商这个东西，说起来容易，教起来难。下面是培养孩子情商的九项技巧，希望对你有所帮助：一、教孩子学会生存技能有一个故事，说的是一群在......
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![卓越企业领袖应具备的九项素质]()
卓越企业领袖应具备的九项素质创建和打造一家企业并非是靠一己之力，而是需要团队的努力，或者至少需要创业者具备足够的能力，可以在团队主要成员之间构建互信的关系，并且可以保持与合伙人、团队成员、投资人、供应商和客户......
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![卓越企业领袖者应该具备的九项素质]()
创建和打造一家企业并非是靠一己之力，而是需要团队的努力，或者至少需要创业者具备足够的能力，可以在团队主要成员之间构建互信的关系，并且可以保持与合伙人、团队成员、投资人、供应商和客户的有效沟通。这些能力构成了卓......
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![项羽九年级作文示例]()
垓下歌_项羽_力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！力量可以拔起大山，豪气世上无人可比。可是这时代对我不利，我的乌骓马再也跑不起来了。乌骓马不前进我能怎么办？虞姬啊虞姬，我可把你怎么办呢？这......
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![培养孩子情商的九项技巧]()
孩子在学校老是和人起冲突孩子在同伴之间不受欢迎，怎么办?其实这就是情商教育没做好，而情商这个东西，说起来容易，教起来难。下面是培养孩子情商的九项技巧，希望对你有所帮助：一、教孩子学会生存技能有一个故事，说的是一群在......
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![项羽]()
项羽(前232年?前202年)是战国末期著名军事家。与其叔项梁举兵，响应陈胜吴广起义，后项梁战死。秦将章邯北上围赵，楚怀王任宋义为上将军，羽为次将，率军救赵。军至安阳，宋义畏敌不前，项羽杀之，并率兵渡漳水“破釜沉舟”，带一日粮，......
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![九年级上册语文《项链》ppt]()
ppt简介：《项链》是莫泊桑的短篇精品，不论是从思想性还是从艺术性看，本文都具有极高的欣赏性，堪称千古佳作。点击下载《项链》ppt......
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![九年级下册语文《项链》ppt]()
ppt简介：《项链》是法国名作家莫泊桑作于1884年的短篇小说。讲述了小公务员的妻子玛蒂尔德为参加一次晚会，向朋友借了一串钻石项链，来炫耀自己的美丽。点击下载《项链》ppt......
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![项目年终工作总结汇总九篇]()
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往......
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![项链]()
每一个人听到这种戏剧性的真相总会难以承受，但玛蒂尔德却很平静，双眼也已呆滞了，佛来思节夫人在旁边大声喊叫，她也听不到了，思想潮水似的彼起此落，在迷茫中早已被人拉到了一间房子。房子里周围散发着她久已未闻过的贵族气味......
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![九年级上册《项链》教案精选]()
[教学目标]1、通过对小说情节、人物性格的剖析，让学生深切体会虚荣心给小说主人公带来的巨大打击，记取小说提供的超时空的现实警戒意义。2、引导学生学习借鉴小说主人公遭打击而不沉沦，遇逆境而敢于奋起的坚强、负责、勇......
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![九年级下册语文《项链》ppt大纲]()
ppt简介：《项链》是法国名作家莫泊桑作于1884年的.短篇小说。讲述了小公务员的妻子玛蒂尔德为参加一次晚会，向朋友借了一串钻石项链，来炫耀自己的美丽。......
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![项王]()
（一）四面楚歌。漫山遍野的凄凉的歌声侵入项王的脑海里，四年的刀光剑影在眼前闪烁不定，他想起了自己手握长剑驰骋沙场的雄姿，想起了刘邦俯首称臣的委琐的样子，想起了虞姬含情脉脉的眼神……他望着虞姬，悲叹道：“力拔山兮气盖世......
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![九年级语文上《项链》教案设计]()
《项链》是法国作家莫泊桑的一篇脍炙人口的短篇小说，也是莫泊桑这位世界短篇小说巨匠的代表作。下面是小编为大家整理的九年级语文上《项链》教案设计，欢迎参考~【《项链》教案设计】一、教学目的：1.以项链为线索，理清小......
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![长春版九下《项羽之死》教案]()
一、教学目标知识与技能：了解司马迁塑造人物的“多维透视”法，培养学生立足“多维透视”法解读文章的能力。过程与方法：借助“多维透视”法自由品读文本，师生共同研读、探究司马迁如何运用多维透视法塑造项羽这一英雄人物......
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![九年级语文《项羽之死》教案设计]()
《项羽之死》节选自《史记项羽本纪》，本篇记叙的是项羽一生的最后阶段，由垓下被围，到乌江自刎，也是《项羽本纪》中最具悲剧性的一幕。那么《项羽之死》好的教案怎么写？以下仅供参考！教学目标：1、梳理知识点、确认重点实词虚......
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![九年级上册 《强项令》教案]()
教学目标：1、了解有关董宣德的故事，及作者范晔的文学常识;利用课文注释、工具书疏通文意，了解古文中一词多义的现象。[]2、理清人物所经历事件的过程，学习用人物语言、动作来塑造人物形象的方法。3、熟练朗读课文，掌握重点......
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![关于项目部年终工作总结九篇]()
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编整理的项目部年终工作总......
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![项羽九年级作文]()
垓下歌_项羽_力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！力量可以拔起大山，豪气世上无人可比。可是这时代对我不利，我的乌骓马再也跑不起来了。乌骓马不前进我能怎么办？虞姬啊虞姬，我可把你怎么办呢？这......
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![九年级上册语文《项链》ppt大纲]()
ppt简介：《项链》是莫泊桑的短篇精品，不论是从思想性还是从艺术性看，本文都具有极高的欣赏性，堪称千古佳作。......
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![北师大版九年级语文《项链》教案]()
内容预览：第一单元生活况味1、《项链》教案（一）教学目标：1、了解本文情节结构的巧妙及运用心理描写刻画人物的方法；2、认识虚荣心是导致其悲剧的原因，而社会制度才是根本原因。就项链引导学生正确认识对美、享受的追求。教......
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![【项】 项字的读音|项的意思]()
基本解释基本字义●项（項）xiàngㄒㄧㄤˋ1.颈的后部，泛指脖子：颈～。～链。～缩（缩脖子，形容羞怯、畏缩的样子）。强～。2.量词，分类的条目，：～目。事～。3.钱款，经费：款～。进～。存～。4.数学用语，代数式中不用加、减号连接的单式，如“4ａｘ2”。5.姓。......
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![项氏-姓项的名人-项姓起名字-项姓的起源与家谱]()
项氏分布地区河北省乐亭，辽宁省大凌河历史来源「项」源出1，出自姬姓，周朝有项国，其地在今河南项城一带。项国是周朝的同姓（姬姓）诸侯国，公元前647年被楚国所灭，项国国君的子孙便以国名为姓，称项氏。2、出自芈姓，为楚国王族后裔......
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![九年级语文阅读专项练习试卷]()
【九年级语文阅读专项练习试卷】阅读下面文章，完成第1—3题。听人事背地里谈论，孔乙己原来也读过书，但终于没有逃学，又不会营生;于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字，便替人家抄抄书，换一碗饭吃。可惜他又有一样......
