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![人民英雄永垂不朽大纲]()
天地之间，有了生命，才会芳香四溢；人生之中，有了价值，生命之光才会燃烧不断。奥斯特洛夫斯基曾经这样评价过人的一生：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不应虚度年......
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![《人民英雄永垂不朽》教案+教学反思]()
《人民英雄永垂不朽》教案教学目标：1.学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。2.学习在说明中运用记叙的方法。3.了解中国革命的艰苦历程和人民英雄的光辉业绩，激励自己继承先烈未竟的事业，奋勇向前。教学重点：1.革......
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![苏教版七年级下册《人民英雄永垂不朽》教学反思]()
《人民英雄永垂不朽》教学反思1苏教版七年级下第三单元第一课《人民英雄永垂不朽》是一篇老课文了，自从选入初中语文教材之后就没有删去过。原因在于课文说明对象的特殊性--人民英雄纪念碑，课文具有很强的思想性和教育......
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![革命先烈永垂不朽黑板报资料]()
革命先烈永垂不朽黑板报内容：今天，天空阴沉沉的，一片片乌云布满天空。一股股冷风从裤腿里直往上窜。花儿低着头，小鸟也不再唱歌了，世上的一切事物，在这一天都沉默了。今天是清明节，是缅怀革命烈士的日子！我们踏水小学全体师生......
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![雷锋永垂不朽大纲]()
雷锋，多么熟悉的一个名字啊！但他却是一个最为平凡的解放军战士，他做了解放军最应该做的事，是中国人的好榜样。一天，我与爸爸乘坐公交车，投钱之后，坐在了一旁的座位上，紧接着有一位中年妇女带着两个孩子，提着行李走了上来。只见......
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![雷锋永垂不朽！范例]()
雷锋，多么熟悉的一个名字啊！但他却是一个最为平凡的解放军战士，他做了解放军最应该做的事，是中国人的好榜样。一天，我与爸爸乘坐公交车，投钱之后，坐在了一旁的座位上，紧接着有一位中年妇女带着两个孩子，提着行李走了上来。只见......
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![关于革命烈士永垂不朽的黑板报内容]()
革命烈士永垂不朽黑板报资料：清明节，我们五年段的全体同学怀着崇敬的心情，来到了烈士陵园，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈。我们在老师的带领下缓缓地走到了宽阔的广场上，在写着“革命烈士永垂不朽”八个大字的.纪念碑下，我们全体......
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![革命烈士永垂不朽]()
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![朱洪山烈士永垂不朽大纲]()
又是一年的春游。学校组织我们来到了朱洪山烈士墓前，祭扫长眠在这里的先烈们。站在烈士墓前，听着少先队员代表讲着朱洪山烈士的英勇事迹，我心潮起伏，思绪万千。朱洪山为了保护战友和群众牺牲了自己。他为了国家的尊严，与人......
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![但愿青春永垂不朽大纲]()
青春是什么，没有一个人真正知道！青春什么时候来，青春什么时候渐行渐远？青春是什么形状？或圆或方，是长是短？青春似乎是叛逆的代名词我不知道的另一个我就活在哪里活在青春的灰尘里！记得我刚上初一那会，是那么的可笑！为了能和新的......
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![人民英雄永垂不朽]()
天地之间，有了生命，才会芳香四溢；人生之中，有了价值，生命之光才会燃烧不断。奥斯特洛夫斯基曾经这样评价过人的一生：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不应虚度年......
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![七年级语文下册《人民英雄永垂不朽》ppt]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-02-0915:11:24文件大小：1.38MB课件格式：ppt教学目标：知识与能力复习巩固说明文的文体知识，进一步掌握说明文的阅读方法了解人民英雄纪念碑的概况，掌握说明对象的特征。学习时间顺序和空......
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![【永垂不朽】 永垂不朽的意思]()
成语名字：永垂不朽成语发音：yǒngchuíbùxiǔ常用程度：常用感情色彩：褒义产生年代：古代近义词：名垂青史、永不磨灭反义词：遗臭万年、成语出处：《魏书高祖纪下》：“虽不足纲范万度，永垂不朽，且可释滞目前，厘整时务。”成语用法：联......
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![有时候我会相信一切有尽头，相聚离开都有时候，没有甚么会永垂不朽；可是我有时候，宁愿选择留恋不放手，等到风景都看透，也许你]()
有时候我会相信一切有尽头，相聚离开都有时候，没有甚么会永垂不朽；可是我有时候，宁愿选择留恋不放手，等到风景都看透，也许你会陪我看细水长流有一种默契叫做心照不宣；有一种感觉叫做妙不可言；有一种幸福叫做有你相伴；有一种思念......
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![丰碑·永垂不朽征文]()
今年的清明节，好像比往年要与众不同，我们以一种新的姿态、新的行动迎接了今年的四月清明。随着一缕春风从脸颊悄悄拂过时，我们已经踏上了去烈士陵园的征程，路程其实并不遥远，记得有句话：“苦不苦，想想长征两万五累不累，想想红......
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![丰碑·永垂不朽征文大纲]()
今年的清明节，好像比往年要与众不同，我们以一种新的姿态、新的行动迎接了今年的四月清明。随着一缕春风从脸颊悄悄拂过时，我们已经踏上了去烈士陵园的征程，路程其实并不遥远，记得有句话：“苦不苦，想想长征两万五累不累，想想红......
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![永垂不朽的成语接龙]()
顺接：永垂不朽→朽木生花→花貌蓬心→心殒胆破→破壳而出→出言吐气→气喘如牛→牛鬼蛇神→神通广大→大有可为→为小妨大→大中至正→正龙拍虎→虎豹豺狼→狼心狗行→行浊言清→清风朗月→月落参横→横刀跃马→马角乌......
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![雷锋永垂不朽！大纲]()
雷锋，多么熟悉的一个名字啊！但他却是一个最为平凡的解放军战士，他做了解放军最应该做的事，是中国人的好榜样。一天，我与爸爸乘坐公交车，投钱之后，坐在了一旁的座位上，紧接着有一位中年妇女带着两个孩子，提着行李走了上来。只见......
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![清明手抄报：革命烈士永垂不朽]()
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![你将永垂不朽作文1000字]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的你将永垂不朽作文1000字，仅供参......
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![让战士们的精神永垂不朽作文]()
让战士们的精神永垂不朽作文在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的让战士们的精神永垂不朽作文，供大家参......
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![一个永垂不朽的人——读《中华上下五千年》有感大纲]()
上个暑假，我攻读完了《中华上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明灯一样在指引我前进。在这本书中，最吸引我的是“神农尝百草”。它的故事情节令人紧张。它在讲炎帝为了人民能够摆脱病痛，不怕危险、艰难的事。传......
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![做一个永垂不朽的冠军日记]()
“滴，滴”随着三分钟时间的结束，他们班以262个的好成绩问鼎冠军，他们一个个兴奋地击掌，欢呼声、尖叫声化在一起成了茫茫一片。已经到了第一节课的下课了，六（12）班的同学们个个摩拳擦掌，还有的在为比赛做着活动。“丁丁丁”上......
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![一个永垂不朽的人——读《中华上下五千年》有感]()
上个暑假，我攻读完了《中华上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明灯一样在指引我前进。在这本书中，最吸引我的是“神农尝百草”。它的故事情节令人紧张。它在讲炎帝为了人民能够摆脱病痛，不怕危险、艰难的事。传......
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![八年级语文上册《人民英雄永垂不朽》教案范文大纲]()
【教学构想】本文是一篇说明文，讲授此课时，首先要让学生了解说明文在说明事物的时候，要抓住事物的特征。为了更好地说明人民英雄纪念碑的特征，作者采用了以瞻仰者本人的活动顺序为主，以纪念碑的方位顺序为辅的组织材料的方......
