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![四年级语文下《全神贯注》》教案]()
教材分析：《全神贯注》是四年级下第七组内一篇课文。这是一篇略读课文，生动地记叙了法国著名雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬。茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作中，完全忘记了客人的事。课文并没有直接盛赞罗......
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![全神贯注造句49句大纲]()
1、姐姐给我和妹妹等人讲一个故事，我们全神贯注的听着姐姐讲的故事。2、我们最喜欢上语文课，老师要我们抄笔记，大家个个都全神贯注，认认真真地抄着。3、他上课时全神贯注，仔细聆听老师的讲解，目不转睛地看着黑板。4、刻纸时......
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![四年级语文下册《全神贯注》教案大纲]()
活动交往体验：师：下面请大家以自己喜欢的方式来交流一下你们学习的收获吧！（生纷纷举手）生：老师，我们先来。我们小组是用表演的形式来表现罗丹是怎样全神贯注工作的，我们可以到前面表演吗？师：当然可以，你们想法很有创意。（学生表演......
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![语文全神贯注教学反思9篇]()
作为一名优秀的教师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编收集整理的语文全神贯注教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。语文全神贯注教学反思1以人为本是于......
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![全神贯注学生读后感]()
全神贯注学生读后感1今天，我们学了《全神贯注》这篇课文，对我的启发非常大。这篇课文讲了一件法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，吃过饭后，罗丹自己却如痴如醉地投入到工作之中去，完全忘记了客人，表......
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![四年级语文下册《全神贯注》同步练习]()
学习要温故而知新，下面是小编为大家整理的《全神贯注》的同步练习，希望对大家的学习有所帮助。一、给加点的字选择正确的读音，打上“√”。邀请(yǎoyāo)挚友(zhìzhí)痴迷(chīcī)仪态端庄(yīyí)二、根据所给的意......
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![人教版四年级语文下册《全神贯注》教学设计大纲]()
《全神贯注》是人教版四年级下册语文课文，下面是人教版四年级语文下册《全神贯注》教学设计，为大家提供参考。教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.体会文中罗丹对待工作精益求精，一丝不苟的作风和全神贯注的精神......
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![《全神贯注》课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-03-0316:31:36文件大小：1.06MB课件格式：PPT法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后，罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭......
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![人教版四年级语文下册第七单元《全神贯注》教案设计大纲]()
《全神贯注》这篇课文的教学难点是体会描写人物动作、神态、语言的句子所要说明的意思。下面是小编为大家带来的《全神贯注》教学设计，欢迎阅读。教学要求：1、结合理解课文内容，理解“全神贯注”的意思，体会最后一个自然......
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![全神贯注作文]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写......
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![《全神贯注》的好词好句]()
【词】全神贯注仪态端庄叽哩咕噜莫名其妙【句】我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。【段】只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁......
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![谁有四年级下册《全神贯注》的教案？]()
四年级下册《全神贯注》教案教材分析：《全神贯注》是四年级下第七组内一篇课文。这是一篇略读课文，生动地记叙了法国著名雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬。茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作中，完全忘记了客人......
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![全神贯注]()
茨威格对这件事深有感触，我也有同感……文中最后一句话常常引起我的深思，“因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做的好，就应该全神贯注。”是呀！不管做什么，都应该认真仔细、一丝不苟。在日常生活中常有一......
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![四年级语文下册《全神贯注》ppt大纲]()
ppt简介：《全神贯注》一文，抓住法国著名雕塑大师罗丹精雕细刻一座女像时的表现，突出了他全神贯注的工作精神，在讲述本课时，我很想通过罗丹对工作的.专著来教育我的学生在学习中也应该集中自己的注意力。......
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![四年级语文下册《全神贯注》教案设计大纲]()
学习目标1、认识本课6个生字，结合上下文体会新闻的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会并学习全神贯注的工作态度，及通过具体事情的描写来表现人物全神贯注的写法。课前准备1、名人名言投影片。课时：一课时......
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![四年级语文下册《全神贯注》教学反思]()
【教学反思一】《全神贯注》这篇课文是一篇略读课文，生动地记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬、茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作中，完全忘记了客人的事。作者的编写目的是让学生学习做事要有执著......
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![四下语文《全神贯注》教学设计与反思]()
教学目标：知识与技能目标：学会本课生字新词，结合上下文体会新词的意思。结合课文内容，理解全神贯注的意思，体会最后一个自然段茨威格话的含义;学习罗丹的做事全神贯注的品格。有感情地朗读课文。过程与方法目标：通过学习人......
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![《全神贯注》随堂练习(人教版四年级下册)]()
导语：下面是《全神贯注》随堂练习(人教版四年级下册)，欢迎同学们过来做一做，以便学好所学知识。【字词荟萃】1.读拼音，写词语。yāoqǐnɡzhìyǒuduānxiánɡjiézuòdànshēnɡměnɡránbàoqiànmòmínɡqímiào2......
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![《全神贯注》四年级读后感]()
《全神贯注》这篇课文主要写了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬*茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到了工作之中，完全忘记了客人的事，充分表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著的精神。读了这篇课文，我觉......
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![小学四年级语文下册课文《全神贯注》教案大纲]()
【教学分析】《全神贯注》是人教版语文四年级下册的一篇课文。课文讲的是法国著名雕塑家罗丹邀请挚友茨威格到家里做客，自己却对他的一件杰作感到不满，就全神贯注地修改女像，差点把茨威格锁在工作室的事。本文对罗丹语言......
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![四年级上册语文《全神贯注》教案]()
《全神贯注》讲的是法国著名雕塑家罗丹全神贯注修改一座女像而忘记了屋里朋友的故事。为了让语文教师更好的讲解，下面小编整理了鲁教版四年级上册语文《全神贯注》教案以供大家阅读。教学目标：1、正确、流利、有感情地......
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![全神贯注造句精选大纲]()
1、姐姐给我和妹妹等人讲一个故事，我们全神贯注的听着姐姐讲的故事。2、我们最喜欢上语文课，老师要我们抄笔记，大家个个都全神贯注，认认真真地抄着。3、我全神贯注地听老师讲课。4、爸爸全神贯注的看着别人的宝车，自己也想......
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![读《全神贯注》有感]()
读《全神贯注》有感1今天，我们学了《全神贯注》这篇课文，对我的启发非常大。这篇课文讲了一件法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，吃过饭后，罗丹自己却如痴如醉地投入到工作之中去，完全忘记了客人，表......
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![四年级上册语文《全神贯注》教案大纲]()
《全神贯注》讲的是法国著名雕塑家罗丹全神贯注修改一座女像而忘记了屋里朋友的故事。为了让语文教师更好的讲解，下面小编整理了鲁教版四年级上册语文《全神贯注》教案以供大家阅读。教学目标：1、正确、流利、有感情地......
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![读《全神贯注》有感小学生作文]()
这个故事讲的是大雕塑家罗丹干起工作就会忘记别的事情的一件事。看完这个故事后我想：为什么罗丹会成为雕塑大师？罗丹为什么会有那么大的名气？他所拥有的这些荣耀不是想来就会得到的，一个人的成功，需要一个正确的方法??全神......
