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![读《维也纳森林的故事》有感范例]()
太美了，太美了，我简直被维也纳的美景所迷惑了。那里的一草一木，一花一景，都令我难忘。你可曾去过这么美的地方？在维也纳，人们被绿色包围着。他们生活在绿色的海洋里。这个被称作“森林王国”地奥地利，拥有370万公顷森林，整个......
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![《维也纳森林的故事》读后感]()
今天，我们学习了《维也纳森林的故事》。我们跟随着作者的脚步，游览了这个维也纳森林，看到这个绿色的海洋。我知道，这不仅是大自然赐予维也纳人的绿色海洋，更是维也纳人祖祖辈辈保护植被，珍爱自然的结果。想到这里，我惊叹，维也......
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![五年级语文《音乐之都维也纳》测试题]()
1、词语扩展(先抄写一遍，再扩词)卑()()雅()()尊()()饰()()巷()()谐()()2、巧手连线(将能搭配的词语用线连接起来)波光粼粼的`圆舞曲谱写音乐会优雅轻快的多瑙河陈列乐章美观大方的协会大厦放置乐谱金碧辉煌的歌剧院举......
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![维也纳街头的提琴王子作文]()
和煦温和的阳光倾洒而下，在古朴华丽的维也纳街头上。一切都似乎井然有序地进行着，姑娘们笑靥如花，带着清脆而爽朗的笑容在街上漫步。热闹繁杂的集市里传来如百灵鸟般悦耳的叫卖声。哦，还有街头上披着破旧夹克，展示自我的流......
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![维也纳森林的故事读后感300字大纲]()
花草树木与我们生活的是同一个家园，因此我们要保护它们。今天我读了一篇文章，让我们受益匪浅……《维也纳森林的故事》由景色美，面积广，作用大的特点和维也纳人与大自然和谐相处的关系，表达了作者对维也纳森林的赞美之情，唤......
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![《音乐之都维也纳》导学案设计]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习并掌握本课生字及其组成的新词。3、感受音乐之都维也纳浓厚的音乐氛围,体会维也纳人民对音乐的酷爱。4、品味课文语言，学习本课从几个方面介绍一个地方或一件事情......
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![爱尔兰雪土耳其蓝莫斯科眼泪。我都收藏在小小的太阳里还有晴天和微笑。波斯湾海维也纳厅阿拉伯传说。我都纪念在厚厚的相集里。还]()
爱尔兰雪土耳其蓝莫斯科眼泪。我都收藏在小小的太阳里还有晴天和微笑。波斯湾海维也纳厅阿拉伯传说。我都纪念在厚厚的相集里。还有七粉和公主。......
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![《维也纳森林的故事》初二读后感作文450字]()
今天我学习了《维也纳森林的故事》，感受非常深，既然维也纳人把环境保护的这么好，我想我们也一定保护的非常好!维也纳的人骄傲与福气之一是他们生活在层层叠叠的绿色包围之中，森林不单是维也纳人民度假游玩的去处，平日黄昏......
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![小学五年级语文音乐之都维也纳教案大纲]()
教学要求：1、学会12个生字，绿线内的3个生字只识不写。理解主要词语。2、能找出表达课文中心的句子，弄清作者是从哪几方面具体叙述维也纳是"音乐之都"的。3、凭借具体的语言材料，陶冶学生的情操，培养学生喜爱音乐的情趣。4......
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![悬在心上的维也纳大纲]()
七月的天气，除了炎热，还是会不时吹起一阵阵和风，只可惜大多数时候还是热的。是温暖，还是闷热？我不知道。我只是在猜想，这个时候的维也纳是不是也会更偏爱中国？那架神圣的钢琴是不是还在激情地弹着《义勇军进行曲》？铿锵的旋律......
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![五年级语文下册《音乐之都维也纳》教学反思大纲]()
《音乐之都维也纳》是一篇散文，作者用优美的笔触描写了维也纳独特的城市风貌，讲述了维也纳被称为“音乐之都”的渊源，表达了作者对音乐之都的赞美与向往。在“世界各地”这一主题单元中，由于我已经带领学生从中国西安的'......
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![《维也纳森林的故事》优秀读后感]()
读了《维也纳森林的故事》，我沉浸在书中描绘的美丽景色之中了。郁郁葱葱的绿色成了维也纳人的骄傲与福气，在那里，人们与大自然和谐相处，其乐融融。这不仅让我想起了我们的生活环境。春风拂过，大地回春。我们身边的每个角落......
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![《音乐之都维也纳》教后反思3篇精选]()
《音乐之都维也纳》教后反思一课文《音乐之都维也纳》主要向我们介绍了维也纳被称为音乐之都的渊源，表达了作者对音乐之都的赞美与向往。全文共可以分为三个部分，课文第二、三部分是重点，它们充分说明了维也纳是音乐之都......
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![我好想去维也纳五年级作文示例]()
星期六晚上，我偶然间在电视上看到了少儿频道的“快乐大巴”节目。那天的“快乐大巴”是小鹿姐姐“带”着我们去了维也纳，去看看那些参加“世界儿童和平合唱节”的合唱团员们。我们随着小鹿姐姐走上了维也纳的街头，街两旁......
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![《维也纳森林的故事》读后感精选]()
读了《维也纳森林的故事》，我沉浸在书中描绘的美丽景色之中了。郁郁葱葱的绿色成了维也纳人的骄傲与福气，在那里，人们与大自然和谐相处，其乐融融。这不仅让我想起了我们的生活环境。春风拂过，大地回春。我们身边的每个角落......
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![我好想去维也纳五年级作文]()
星期六晚上，我偶然间在电视上看到了少儿频道的“快乐大巴”节目。那天的“快乐大巴”是小鹿姐姐“带”着我们去了维也纳，去看看那些参加“世界儿童和平合唱节”的合唱团员们。我们随着小鹿姐姐走上了维也纳的街头，街两旁......
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![语文阅读理解试题：维也纳的金戒指]()
谢冕①自从那次访问维也纳，距今已八年多了。我不喜欢写浮光掠影的猎奇式的文字，到过一些地方极少留下笔墨。关于这座城市我竞写了两篇，这已有点例外了，但我似乎依然有话要说，我一直想着那座城市的魅力：它无疑是现代西方文明......
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![读《维也纳森林的故事》有感500字]()
维也纳的空气是那么的清新宜人；维也纳的天空是那么的蓝，维也纳的人与小动物相处的是那么和谐。我国的空气是那么浑浊；我国的天空是那么灰暗；我国人民对待小动物是那么残酷无情。读了《维也纳森林的故事》，我被维也纳森林清......
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![悬在心上的维也纳八年级作文]()
七月的天气，除了炎热，还是会不时吹起一阵阵和风，只可惜大多数时候还是热的。是温暖，还是闷热？我不知道。我只是在猜想，这个时候的维也纳是不是也会更偏爱中国？那架神圣的钢琴是不是还在激情地弹着《义勇军进行曲》？铿锵的旋律......
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![《维也纳森林的故事》优秀读后感大纲]()
读了《维也纳森林的故事》，我沉浸在书中描绘的美丽景色之中了。郁郁葱葱的绿色成了维也纳人的骄傲与福气，在那里，人们与大自然和谐相处，其乐融融。这不仅让我想起了我们的生活环境。春风拂过，大地回春。我们身边的每个角落......
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![《维也纳森林的故事》300字读后感]()
上周我学了《维也纳森林的故事》这篇课文，课文讲了维也纳森林那美丽的景色和人们与小动物和谐相处的故事。维也纳人的环保意识令我深深地叹服：他们对待草地就像对自己家的地毯一样，他们在夏天甚至不开空调，怕污染环境。因......
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![读《维也纳森林的故事》有感500字大纲]()
维也纳的空气是那么的清新宜人；维也纳的天空是那么的蓝，维也纳的人与小动物相处的是那么和谐。我国的空气是那么浑浊；我国的天空是那么灰暗；我国人民对待小动物是那么残酷无情。读了《维也纳森林的故事》，我被维也纳森林清......
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![《维也纳森林的故事》读后感700字]()
花草树木，是我们人类在这个赖以生存的地球上一个不可缺少重要的“朋友”。因为它们不仅绿化了环境，美化了城市，还给予我们充足的氧气，而且可以防止水土流失及沙漠化……如今，有些人类十分珍爱绿色，爱护花草，与大自然生活得十......
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![沪教版语文八下《维也纳森林的故事》教学设计（汇编）大纲]()
《维也纳森林的故事》教学设计1一、教学目的1、了解维也纳森林的特点。2、认识城市与大自然和谐相处的道理。3、学习综合运用多种表达方式表现文章主题的写作方法。二、教学重点1、了解维也纳森林的特点(圈画品读有关......
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![《音乐之都维也纳》教学实录「带反思」]()
板块一：导入课题，初读感悟师：同学们好!(课前，班主任已向学生简单介绍了我)我不是一位老师，这是我第二次登上讲台，很高兴可以和大家一起共度这40分钟的时间。今天，我们一起来学习一篇文章(板书：音乐之都维也纳)。(指着都字)，这......
