有关蛐蛐的语文知识

我家屋子后面有一片翠绿色的草地，草丛中间夹杂着长着一些野花。野花引来了许多蝴蝶。草丛中隐藏着一些蛐蛐。有一天，我突然产生了一个念头，捉蛐蛐。我便从家里拿了一只瓶子，迈着轻快的步子来到了草地上。我听到了蛐蛐的叫......

小女子年方十三，向来“天不怕，地不怕”，是一个正宗的“女汉子”。但是，有一样东西，我见了它就像耗子见了猫一样，一边跑一边尖叫，它就是——蛐蛐。为啥我怕蛐蛐呢？哎，是因为我很小的时候，逮了一只蛐蛐，结果那只臭蛐蛐“啊呜”一口......

在大学城里，有一个蛐蛐王国。蛐蛐王国里，有一个蛐蛐国王。蛐蛐国王有很多王子，王子都身穿黑色的铠甲，特别的，特别精神。王子们武功高强，一跳能跳的很远很远。蛐蛐王国里还有蛐蛐巨人，蛐蛐巨人个子比其他蛐蛐都大，都强壮。还有......

【教学目标】１、浪漫主义与现实主义的特点。２、分析写景诗的意境。３、欣赏和热爱大自然，培养生活的情趣。【重点难点】如何欣赏写景的诗歌的意境。【课时安排】１课时。【教学内容和步骤】一、导入新课同学们，这节课再向大家......

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下......

暑假过后的学校草地上，已长出了半人高的野草。同时，一种叫蛐蛐的小昆虫也变多了。一脚踏进一片草丛，就有四五只小蛐蛐跳出来，如跳远运动员一样，迅速跳失在草丛中了。这一天，学校组织六年级学生去拔杂草。同学们一踏进那片草......

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的抓蛐蛐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。抓蛐......

小时候，特别怕一些小虫子一样的生物，唯独不怕蛐蛐，因为总看见同学们抓着玩慢慢便也不怕了。那天在家，我也弄到了一绿色的小蛐蛐，斗蛐蛐我不拿手，没两下就让它给跑了，只得瞪大那时还不近视的眼睛随着那绿色的身影窜逃。正抓得......

今天是周末。吃过晚饭，我提议到院子里去捉蛐蛐，因为我还没有见过蛐蛐的样子，只听见过草丛中传来的叫声。于是我找到了手电筒，老爸用纸卷了一个小筒，我问这是干什么用，他说：“装蛐蛐。”准备完毕，我、爸、妈就来到了院中。我竖......

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学生作文捉蛐蛐，仅供参考，大家一......

想要知道蛐蛐的公母，就要看它们后面的针，公的后面有两根针，母的后面有三根针，中间的针最长，那就是它的产卵器。炎热的夏天，有位音乐家，总是躲在石头缝里，草丛里唱着优美动听的歌，那就是蟋蟀，我真想认识它的庐山真面目。......

作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《蝈蝈与蛐蛐》教学设计，希望能够帮助到大家。......

有一天，我在院子里玩耍，突然，我听到了一阵蛐蛐叫的声音，我循声走到了墙边。这时，我看到一个小东西一蹦，钻到了墙边的砖缝中，又继续唱起了歌。我连忙打开手电筒一照，啊！好大的蛐蛐呀！你看它，两根触须微微抖动着，两只后腿强健有力，叫......

【导语】小学作文包括写人的、记事的、描景的、状物的；有记述感受的，也有抒写心绪的；有写实的，也有写畅想的，本站几乎包含了学生作文所见常用的全部取材范围和写作角度，足可供我们的学生在练习写作时参考和借鉴。本文精选了......

一、关于作者约翰·济慈（１７９５～１８２１），英国浪漫主义诗人。出身卑微，少年即成孤儿，生活贫困，做过医生助理。自幼喜爱文学。１８１６年发表处女作《哦，孤独》。１８１７年出版第一部诗集《诗歌》，其中有名篇《蝈蝈与蛐蛐》，从此崭露头角。他在短促的一生中留......

2012。10。1日星期一晴课余活动，像天上的白云一样多，其中，我最喜欢的“白云”，就是——捉蛐蛐了！秋天是捉蛐蛐最好的季节，因为这时候的蛐蛐最多了。这些蛐蛐，每天无时无刻的叫着，好像永远也不会停下来似的。不过，最好它们永远......

教学目标1．了解济慈和叶赛宁及其田园诗的特点2．理解诗歌内容，把握匠心构思3．通过朗读，感受诗歌形象，体会其感情意蕴4．揣摩语句，领悟诗歌的意境美和声韵美，提高学生的审美意识。教学设想1．一课时2．就诗歌的题材看，课文的两首诗都是......

夏天蛐蛐最多了，我拿个空瓶子下楼捉蛐蛐。楼下已经有好多人了。他们有的用小碗儿扣，有的拿塑料袋捕，还有的跟我一样用手抓，每个人脸上都带着笑意。看别人玩得那么开心，我也来劲了。我首先盯住一只蹲在楼脚下的蛐蛐，他身上乌......

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的捉蛐蛐作文，欢迎阅读与收藏。捉蛐蛐作文1夜深人静，爸......

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的捉蛐蛐作文，希望对大家有所帮助。捉蛐蛐作文1中秋节的第二天早上，天刚蒙蒙......

2011年8月27日星期六晴天下午，我和哥哥一起去抓蛐蛐，哥哥把我带到了一个蛐蛐经常活动的地方。我走进草丛里，看见一只蛐蛐，便用手一扣，却没扣着，我就继续追它。我哥哥在旁边笑着说：“老弟，你抓蛐蛐还真有趣，蛐蛐跑，你就跟着跑，蛐......

乡村的夜晚是那么的寂静，“蛐蛐蛐”的叫声是那么洪亮，一定是只大蛐蛐，我兴奋不已。于是，我蹑手蹑脚地顺着声音去寻找这只大蛐蛐。突然，一个小东西从我面前“嗖”地一蹦，钻到了墙边的砖缝中，又继续叫了起来。是只大蛐蛐，没错。......

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的捉蛐蛐六年级......

小女子年方十三，向来“天不怕，地不怕”，是一个正宗的“女汉子”。但是，有一样东西，我见了它就像耗子见了猫一样，一边跑一边尖叫，它就是——蛐蛐。为啥我怕蛐蛐呢？哎，是因为我很小的时候，逮了一只蛐蛐，结果那只臭蛐蛐“啊呜”一口......

巨人学校景山分部指导老师：杨建春周日我听朋友说在公园将有一次“蛐蛐大比拼”的活动，我便带着自己心爱的一公一母两只蛐蛐去参加。公的叫“胖大海”，母的叫“绿小燕”。“胖大海”的头是水滴形的，还长着一对又长又带着斑......