有关后记的语文知识

今天，我们来鉴赏一首南宋词《扬州慢》(板书)师：请问这首词的作者是谁?生：姜夔。我请一位同学帮我把该词作者的姓名写到标题的下面。师：这位作者的字不是太好写，希望大家注意它的笔画和结构。师：看到这个题目，你会想到什么问......

马多多是班里有名的调皮、捣蛋大王，他整人的手段层出不穷，让那些经常被他整的同学们叫苦不迭，都应负不过来。他的成绩也在班里位居下列。同学和老师看见了都避而远之。本学期，马多多准备痛改前非。不捉弄同学，上课认真听讲......

教学目的：1.学会本课8个生字和由生字组成的新词。2.读懂课文内容，懂得爱听奉承话容易上当的道理。3.在阅读中培养学生感悟、想象、表达等语文能力。4.正确流利有感情地朗读课文。教学重点：理解内容，懂得寓意，在读中培养语......

全篇故事的开始是以1866年的一件海上怪事开始，这件怪事是一只不明的海上“怪物”引起的'。对此人们议论纷纷，这只海上“怪物”几乎家喻户晓。一位叫阿龙纳斯的教授对这只怪物引起了好奇，他奉命与自己的仆人和一位捕鲸好......

乌鸦自从那次用石子放入水中喝水后他就一直挺得意到处宣传他的聪明。“大家看我本事多大你们知道吗？传说中《乌鸦喝水》中聪明的乌鸦就是我。”他正得意洋洋在森林里宣传呢！小动物们都纷纷跑来看“哦你就是那只十分聪明......

话说唐僧师徒4人取经归来发生了什呢？想知道的话就跟我来看看吧。他们到了天竺取回真经后回到大唐个个都在做善事，但不是同一个职业。八戒还了俗去那高老庄接了媳妇回到大唐当起了个县令，把县管理的很好就是出门要易容才......

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学六年级作文600字：西游后记，欢迎阅读与收藏。孟璞话说唐僧师徒四人，穿越......

——母亲节后记“打算送什么给我呢？”来自妈妈口中的话。“哦，蛋糕要不要？”这样的回答口吻让妈妈大大不快。“这孩子怎么说话呢。明明知道我不喜欢蛋糕。”我无语，左思右想后，决定给妈妈写篇文章。——题记这位平凡的母亲......

话说唐僧师徒四人，穿越时空，来到了2500年的人间。“唉，也真是的，这天上怎么这么多东西？是啥鸟？”师傅云里雾里找不着北。“师傅，您先在这里候上一候，我去打探打探。”说完，悟空驾起筋斗云，往前一看，天上到处飞着一只只像甲壳虫一......

古斯塔夫·施瓦布（GustavSchwab，1792—1850）是德国著名的浪漫主义诗人。他生于符腾堡宫廷官员家庭。曾任席勒的老师。1809—1814年在蒂宾根大学攻读神学和哲学，结识乌兰德等著名文学家。1815年去德国北部......

苏教版六上《学与问》教学后记初拿到这篇文章，通读一篇。与我们学过的《谈礼貌》《滴水穿石的启示》很相似，在文体和结构方面几乎都如出一辙。应该说这篇文章脉络清晰，内容简单。第一次备课时，我所做的就是梳理了课文。第......

【教学目标】1、了解有关克隆的科学知识。2、理清本文的说明的顺序，并理解这种安排的好处。3、理解本文运用的说明方法，探究作者的说明技巧。4、体会学习科学家们严谨求实，锲而不舍的态度和精神。【教学重点】1、了解有......

我今天读了《安徒生童话》里的“第二次拜访”的故事。那个故事的道理是：每种东西都有每种东西的含义，各有各的好。有的是让你快乐的，有的是让你幸福的.，有的是让你懂事的，还有的呢，是让你平安的。......

王妍是我，也是你；他们的故事，是我的故事，也是你的故事。谁的青春没有过烦恼，谁的青春没有如此在乎的一个人。别让等待，成为遗憾。当我们回首往事的时候，我们会不会莞尔一笑“那是我们太幼稚。”曾经让我们寝食难安的事情，回头......

长篇小说《沉浮》总算出版了，这令我兴奋不已。当这部小说的最后一个汉字敲完，我揉了揉酸痛的肩膀，靠在椅子上长长地呼吸了一口气。我想尔后自己可以从自我幽闭的状态下解放出来了，回到以前的生活当中去，拜会朋友、跟驴友们......

《水中城市》写作后记-想象作文看了七篇离奇的短篇连载，感觉怎么样？也许你会问我怎么想到这个“水中城市”的，呵呵，这个嘛……前几天，我做了一个奇怪的梦，我和鲍昶从一个小池子里进入了一个奇怪的世界，进入后，我们竟然在男厕......

通过后两句浅显易懂的诗句，体会小草那顽强的生命力。然后，指导学生反复吟诵诗句，做到心中有诗，脑中有画。以下内容是小编为您精心整理的古诗草教学后记，欢迎参考！古诗草教学后记一这首古诗是唐代大诗人白居易的一首脍炙人口......

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的'跳水后记六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。......

40秒钟—大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。孩子吓晕了，身上湿露露的，温暖的阳光照在孩子身上，他渐渐醒了。“船长，孩子醒了！”船长飞快地向躺在甲板上的`孩子走来，关心地问：“伤......

教学《田忌赛马》一文时，我着力于调动学生探究课文内容和进行语文实践的兴趣，取得较好的效果。（一）我有意提前四五分钟进入教室。我知道学生对学习的兴趣并非来自对课程性质及其价值的认识，吸引他们的，是学习内容及其形式是......

自从，上次被狐狸骗了，老虎气得咬牙切齿，上qq也问狐狸下落。母虎挑衅老虎：“丈夫，我俩二十几岁，三个女儿还小，不如拿出财产，收买人心，打败狐狸。”老虎最受不了挑衅——一激便容易与动物打起来。听了母虎的话，暴跳如雷，大叫：“对，杀......

当仔细品读一部作品后，大家心中一定有不少感悟，需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的青铜葵花代后记读后感400字，希望对大家有所帮助。青铜葵花代后记读后感400字1《青铜葵花......

作为一名优秀的人民教师，教学是我们的工作之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编收集整理的二年级语文教后记：要是你在野外迷了路教学反思，希望对大家有所帮助。二年级语......

不久前，老师给我们讲了一个故事，老师告诉我们，老鹰在教小鹰学飞的时候，不是像其它的鸟类那样给孩子做示范动作，而是把小鹰带到悬崖上，直接把小鹰扔下去，让小鹰自己学飞。自从我听了这个故事以后，我也有我的一些看法。你们说这......

本学期首次尝试立足单元角度的模块备课，第一单元的教学内容为颂春篇，课前我便安排学生立足单元来预习，放眼整个单元，有几篇课文，这些课文有哪些共同之处？学生不难发现：都是写春天的文章。不同之处呢？《走，我们去植树》、《燕子......