有关练习的语文知识

【教学目标】1、了解一些文言虚词的用法和名词、形容词的意动用法。2、学习运用对比的方法和反复论证以加强说服力的写法。【教学重点、难点】1、重点：本文第一段的作用及其论证结构。2、意动用法及主谓短语中的之，起取......

温故知新1、看拼音写词语zǔnáoyìránèlièmiǎnlìrěrénjīxiào()()()()()chàdàozhēnzhìménɡlónɡqīliánɡqǐnbùānxí()()()()()2、选字填空艰坚()持()巨()固()险()贞无()不摧()强()辛()定()决()......

你过来。你会不会这样，有些地方你一辈子在也不想回去，有些人再也不想遇到，有些电话从此就想掉，但没有办法，对不对，就好像有些事你以为你早已忘记，没想到，却影响你一辈子。我听人家说当你快要看见天堂的时候撒旦会一直来找你因......

1、在括号里填适当的字组成词语。映入(?)(?)相互()()()()可亲一叶()()()()提供不加()()2、写出下列词语的反义词。毁坏——容易——精心——美丽——3、比一比，再组词。竭()?遨()?赐()?慨()渴()?傲()?惕()?概()协()?赌......

1.颠倒歌兜装豆狗与猴咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包。东西街，南北走，出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头，又怕砖头咬我手。兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆。树上卧只猴，树下蹲条狗。猴跳下来......

9、阅读下面唐诗，回答问题：（6分）恨别杜甫洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。[注]①这是杜甫上元年（公元760年）在成都写的一首七......

童子打桐子童子打桐子，桐子落，童子乐;丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌。打枣歌出东门过大桥，大桥底下一树枣，青的多，红的少，拎着竿子去打枣，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣，十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，......

一、学习第一部分１、指名读题。２、你能体会出老师这么讲的意思吗？读书贵疑，在读书的过程中提出疑问，并努力解决疑问，就能够获得真知。３、齐读老师的话，深入理解老师话的意思。二、学习第二部分１、指名读题２、书怎么可以煮呢？你对......

练习二的教学重点是学会联系上下文理解生字词。下面是小编为大家带来的苏教版三年级语文上册练习二教案设计，欢迎阅读。第一课时教学目标：1、完成练习2中的第一项：学用字词句。2、巩固查字典，培养学生的动手能力和理解能......

教学要求：⒈按笔顺正确描红。⒉区别四组声母易混淆的音节。⒊读一读，初步认识对子。⒋熟记8个成语。⒌照样子练习写左右结构的词语。⒍朗读、背诵古诗。⒎观察四幅图，整理图序后练习写一段话。⒏写毛笔字。教学时间：三课......

1、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅?2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。3、山前有只虎，山下有......

教学目的：1、能学写铅笔字，认识先里头后封口的笔顺规则。2、口语交际训练，培养学生人际交往的能力。教具准备：教学挂图、投影仪教学过程：一、教学第三题1、审题。2、指导。（1）复习，出示：同、向、扁。说说这3个字的笔顺规则，并按......

一、教学第一部分。1.教学第一部分。（1）创设情景：学生分角色读题（2）教师引导学生认识到这是作文草稿的修改方法。（3）拓展：小结已经学过的作文修改方法。2.教学第二部分（1）根据上一部分。（2）让学生思考“好文章是改出来的”的意思......

我们每天中午都要去练习跳舞，那可是要在舞台上表演的哟！今天，我把作业给老师改好了在去跳舞的。免得每天那么早去，还要等老师来，果然今天正好，到了老师就来了。我们跳舞的名字是《雷锋伴我行》，我们已经跳了许多的了。就是有......

[教学目标]1、用钢笔描红。2、看图认识部首。3、词语搭配。4、读句子，再分别照样子写句子。5、熟记12个成语。6、读背三句名言。7、推荐一本好书。8、学写笔笔字。[教学重点难点][教学具准备及辅助活动]准备推荐的书[......

下列哪一项是构成乐感的主要因素：（）A、听觉B、联觉C、天赋D、习惯正确答案：B我的答案：B得分：20.0分4联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味。（）正确答案：√我的答案：√得分：20.0分5音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。（）正确答案：×我......

《父与子》漫画今天是星期五，听老师说儿子的美术不太理想，尤其是人物线描，这直接影响到儿子的小升初。于是，父亲带着儿子到大街上找人临摹，学习人物头像线描写生。一来到大街上，儿子就瞅到了一位有着一个又长又红鼻子的先生......

数狮子公园有四排石狮子，每排是十四只大石狮子，每只大石狮子背上是一只小石狮子，每只大石狮子脚边是四只小石狮子，史老师领四十四个学生去数石狮子，你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子？其它绕口令：1、小花鼓：一面小花......

《正反比例的对比练习》是一节综合复习课，教学重点是进一步理解正、反比例的意义，掌握他们的变化规律。难点是弄清正反比例的联系和区别。为了顺利的完成教学任务，达到预期的教学目标，在这节课的教学中我主要采用了一下策......

教学目标1.能区别多音字的不同读音，能改正句子中的错别字。2.能写出表示流水、刮风、下雨等声音的词语，能在句子中找出反义词。3.能把用“可是”作转折的不完整的句子补充完整。4.能给句子正确地加上冒号和引号。5.能有......

教学内容：人教版三年级下册第九单元数学广角例１，课本110页第1、2题。教学目标：1、知识与技能：让学生经历集合图的产生过程，能借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题，体验解决问题策略的多样性。２、过程与方法：通过设......

星期一，爸爸上班不能迟到，所以没送我去上学，是妈妈送我上学，虽然妈妈也要上班，但妈妈上班时间稍微晚一点。妈妈起床后，把我也叫了起来，吃过早饭，就送我去学校了。第二节课下了后，我心里想着，妈妈是不是会很累呢？还是很轻松？我想来......

导读：首先，读书一定要有目的、有计划地读。有的同学手里有许多课外读物，每次随便拿出一本翻几页，没兴致再换一本……这样，一本书好几年不曾完整地读一遍。这种无目的读书效果是不好的。下面是小编分享的三年级语文上册《练......

第一课时教学目的：语文与生活：培养学生勤学好问的习惯，指导正确的读书方法，引导学生有效地读书。教学过程：苏教版小学语文六年级上册练习7教案教学设计精品一、学习第一部分１、指名读题。２、你能体会出老师这么讲的意思吗？读......

教学要求：1．字词句的综合练习。2．按先横后竖的笔顺规则，照样子练习写字。3．知道我国主要节日的名称。4．朗读并背诵儿歌。5．仔细观察图画，能根据图下问题说一段通顺的话。教学时间：三课时。第一课时一．教学第一题：学习字词句。课......