三年级上册语文期中考试卷

学习不仅要讲究策略和方法，对于试题的练习测试也很重要，以下是小编整理的三年级上册语文期中考试卷，,欢迎阅读参考!

　　一、我会拼，我会写，考试考试我不怕。(10分)

sàn bù jiāo juǎn kǎo chá xiōng pú jiāo nèn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shì yàn bō luó mò fáng gài kuò bài fǎngw

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我会专心，我会细心。我会在加点字的正确读音上打“√”(3分)

舒展(shū sū) 几乎(jī jǐ) 花蕾(lěi léi)

尽管(jìn jǐn) 骆驼(tuo tuó) 闷了好久(mēn mèn)

　　三、我会区别，我会填，只要动脑思考就不会错。(3分)

坪 评 苹

草( ) 批( ) ( )果

辩 辨 瓣 辫

( )子 争( ) 花( )

　　四、我会把下列词语补充完整。(4分)

一本正( ) 大惊( )色 ( )头丧气 闻鸡起( )

自( )自语 ( )人注目 准确无( ) 兴高( )烈

　　五、我会给句子中加点的词换一个意思相近的词。(8分)

1、你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量! ( )

2、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣。( )

3、风筝做好了，却什么也不像，我们依然快活。( )

4、李四光是著名的地质学家。 ( )

　　六、我会为它加上合适的词语。(6分)

悄悄地( ) 拼命地( ) 飞快地(　　　)

( )的铜钟 ( )的记忆力 好奇地(　 　 )

　　七、我会比较，我会选择合适的词语填空。(4分)

(1)站在山上向东方( )，一轮红日正在冉冉升起。(仰望 远望)

(2)真没想到，在墙角的石缝中，( )长出了一棵向日葵。(果然 居然)

(3)这只美丽的蝴蝶风筝，是爷爷花费了半个月的时间( )制作的。(精心 用心)

(4)想不到，他的这一研究( )竟然和童年的疑问有关。(成果 成绩)

　　八、我会判断，对的打“√”错的打“×” (4分)

1、“我想，他们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?”这句话的意思是“我想，他们飞得这么低，不能看到遥远的家。”( )

2、“白天阳光强，气湿高，空气干躁，昙花要是在白天开花，就有被灼伤的危险。”这句话中没有错别字。( )

3、“天灰蒙蒙，好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。( )

4、“五月葫芦大街卖，六月黄瓜弯似弓”这句谚语说得没错。( )

　　九、我会想，我会填，我的积累最丰富。(13分)

1、聪明在于 ，天才在于 。——列宁

2、天对 ， 对风， 对海树， 对苍穹

3、 “萧萧梧叶送寒声， 。 ，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是《 》，作者是叶绍翁。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。

4、《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 写的。其中千古名句 是 ， ，这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。

　　十、短文阅读我会做，多读几遍我就会。(20分)

(一)、课内阅读：(10分)

秋天的雨，有一盒五采缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇(shān shàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的风叶像一枚枚邮票，漂哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿(sì shì)子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的.、炎黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(1) 请用“△”标出文中的错别字，并把正确的字写在下面。(4分)

(2) 请给带点的字选择正确读音，把错误的注音用“﹨”划掉。(1分)

(3) 文中有些句子把它当作人来写，请用“～～”线画出一个这样的句子。(1分)

(4)文中列举出了秋天好多种颜色，这些颜色用文中的一个词来概括就是 。(1分)

(5)短文是围绕哪句话来写的，请用“ ”画出(1分)

(6)照样子，写一句话，用上带横线的词。(2分)

它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

……像……

(二)、课外阅读：(10)

墙壁“冒汗”

今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”

墙壁潮湿，天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢?

这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了!

1、从文中找出与下面词语意思相近的词。(2分)

好奇( ) 突然( )

2、从文中找出与下面意思相反的词。(2分)

干燥( ) 凉爽( )

3、仔细读文，填空。(3分)

墙壁“冒汗”是指 ，看到墙壁“冒汗”就知道 ，我家的墙壁成了 。

4、在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用“——”画出来。(1分)

5、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗?(2分)

　　十一、我会表达，我会写，作文原来就这么简单。(字数不少于300字)(25分)

请你从下面的内容中选一个自己喜欢写的，先想一想怎么写，然后，把想到的内容按一定的顺序写下来。注意别忘了写上题目哦。

1、写一个你熟悉的人。写出他(她)的一、两件事件，表现出这个人的特点。

2、选你最喜欢的一种游戏，写一篇习作。

要按一定的顺序把做游戏的过程写下来;也可以写发生在游戏过程中有趣的事情。注意把句子写通顺。