2012学年度第二学期七年级语文第一次月考卷
2012学年度第二学期七年级语文第一次月考卷
一、基础(22分)
1.古诗文默写.(每小题1分,共8分)
(1)山际见来烟， 。 ，云从窗里出。(吴均《山中杂诗》) (2分)
(2) ，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)(1分)
(3)双袖龙钟泪不干。 ， 。(岑参《逢入京使》)(2分)
(4) ，思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(1分)
(6)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： ， 。(2分)
2.下列加点字意思相同的一项是( )(2分)
A. 未尝书具/即书诗四句 B. 还自扬州/自是指物作诗立就
C. 卒之为众人/不费一兵一卒 D. 或以钱币乞之/则或千或百
3.下列加点字读音完全正确的一组是( )(2分)
A.脑髓(suǐ) 花圃 (pǔ ) B.骊( lì)歌 倜傥(tì)
C.蝉蜕(tuì) 弥漫(mǐ) D.瞬(shùn)息 收敛(lián)
4.下面四个词语中有两个错别字,请改正。(2分)
人声鼎沸 荒草凄凄 人迹罕至 鸡毛郸子
(1) 改为 (2) 改为
5.小诗人以 《微笑》为题写了两句诗，请你能按他的句式续下去。(2分)
微笑, 是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;是一点柔嫩的绿草，给大地无限生机;
是_ ________________ ____，_________ ____________。
6.班里将开展“成长的烦恼”综合性学习活动。(6分)
(1)班级里举行了以“成长的烦恼”为主题的座谈会。假如你是主持人,你将怎样启发同学们说出自己的烦恼?请你为本次活动设计一段开场白。(3分)
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__________ _______ ____ (2)换位思考体验他人烦恼：我们总是烦恼爸爸的严厉、妈妈的唠叨，但是我们应当知道，爸妈也有他们的烦恼。请你站在爸妈的角度思考，他们可能有什么烦恼?(3分，要求用第一人称，用爸爸或妈妈的口吻来表述，最少说出3点烦恼)
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二、阅读(38分)
(一)伤仲永(9分)
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近于之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
7.解释下列句中加点的字词。(2分)
(1)其诗以养父母、收族为意( ) (2)自是指物作诗立就( )
(3)稍稍宾客其父( ) (4)邑人奇之( )
8.翻译下列文言短句：(4分)
(1)自是指物作诗立就 译文：
(2)邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之 译文：
9.造成仲永“泯然众人”的主要原因是(用文中原句回答)(1分)
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10.本文对我们的教育或启发是什么?(2分)
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(二)从百草园到三味书屋(10分)
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆子们和木莲们!
出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块扁道：三味书屋;扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。
第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。
11.回忆原文，本段文字在全文结构上的作用是什么?(2分)
__________ _______ ____ 12.选文中加点的“也许”一词表达了“我”怎样的心情?(2分)
__________ _______ ____ 13.第一段表达了作者怎样的感情?请你从文中找出表达感情关键的一句。(3分)
__________ _______ ____ 14.第三自然段中能表现先生特点的是哪几句?试着用自己的语言概括。(3分)
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(三)阴影与阳光(14分)
14岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。
前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。
于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上气窗，看到人家教室里的黑板报。
正在他脸贴玻璃，专心张望的时候，值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就要他赶快回家。
巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱都被搜走。
这样，作为最后一个离校又有点古怪行为的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生，但是从教务处出来的小佳仍忍不住掉了眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学。
今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。
放学回家途经一个专卖复习资料的书屋，买了两本书后;刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了!那是才买了不久的新车啊!
“好心没好报!小偷太坏了!呜呜呜……”小佳边说边哭，眼泪越流越多。
“哭什么?哭了车子能回来吗?傻瓜!以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非……”小佳的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。
“你在培养儿子朝自私发展吗?”小佳的爸爸从外面踏进门，听到了妻子的话，打趣道。
“你倒还有精神说笑话，你儿子前天为班级做好事，被人疑心当贼，今天做好事，被贼了!”小佳的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫，一旁的小佳哭得更厉害了。
“噢，是这样，儿子，你的运气确实太坏了!爸爸今天的运气倒有点好。你知道的，我是去那家摄影社取照片的，取完照片，回来路上觉得今天天气挺热的，这时有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一只，过了秤，正好10元钱，我付了钱，骑上车就走。骑了大约20米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着车子朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我错将百元大钞当成10元票给了他，他是来追还我90元钱的!儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟;他也完全可以赖掉，因为我没有凭证;他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，骑着笨重的车子一路追来，为什么要这么做呢?是他的良心!是他做人的道德!你看这世上谁说没有好人!”
父亲拍拍刚买来的西瓜，又拍拍儿子的头。儿子停止了抽泣，听得很专注。
不错，小佳的爸爸是在取了照片后买了西瓜，但是，关于10元与100元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个14岁少年的心里，太需要阳光。(原载《小小说选刊》，有删改。)
15.小佳前天碰上了什么倒霉事?他为什么会被唤到教务处谈话?(4分)
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16.小佳今天为什么“眼泪越流越多”?(2分)
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17.妈妈叫小佳接受怎样的教训?理由是什么?(用原文回答)(4分)
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18.爸爸为什么虚构10元与100元的故事?(2分)
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19.你认为爸爸这样做是不是欺骗小佳?为什么?(2分)
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(四)(5分)
我也开始挣钱：我逢星期日，一早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!”
有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
20.本文选自 ，作者是 (国籍)的 。(3分)
21.请概括选文的内容。(2分)
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三、作文(40分)
22.在孩子们心中，“世上只有妈妈好”。可是， 学习了《爸爸的花儿落了》后，我们要说“世上还有爸爸好”。在我们的成长历程中，爸爸不知道倾注了多少心血。
请以“在爸爸的 中，我长大了”为标题，写一篇600字左右的记叙文。
四、附加题(5分)新 课 标 第 一 网
阅读下面的文言文,回答后面问题。
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。
1.翻译下列句子(2分)：
(1)诸儿竞走取之。
译文：__________ _______ ____
(2) 取之信然。
译文：__________ _______ ____
2.王戎不取道旁李的故事带给我们什么启示?(3分)
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