2016高二语文《唐宋散文选读》第一单元考试试卷
【2016高二语文《唐宋散文选读》第一单元考试试卷】
一. 语言基础：(51)
1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是( )
A.执拗(niǜ) 安谧(mì) 哀恸(tòng) 博闻强识(shí)
B.编纂(zuǎn) 通缉(jī) 自恃(shì) 为虎作伥(chāng)
C.炽热(zhì) 参与(yù) 憧憬(chōng) 沸反盈天(fèi)
D.龃龉(jǔ) 罹难(lí) 聒噪(guō) 呼天抢地(qiǎng)
2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )
A.当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。
B.斯诺的其他著作都不可和《西行漫记》相提并论，即使是杰出的报告文学，在事过境迁之后，往往成为明日黄花。
C.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
D.他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。
3.下列各句中没有语病的一句是 ( )
A.这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。
B.那天欧盟的大使跟龙永图谈话以后，他一夜没睡着;第二天到经贸大学去作报告，血压也因此升得很高。
C.只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。
D.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。
4.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是( )
A、至于赤壁之下 至于幽暗昏惑而无物以相之
B、今乃得玩之几席之上 而陋者乃以斧斤考击而求之
C、玉之言盖有讽焉 盖失强援，不能独完
D、此其所以为快哉者也 此世所以不传也
5.下列加点字解释有误的一项是( )
A.愈以为诚有 诚：真的
B.无土壤而生嘉树美箭 嘉：美好的
C.是固劳而无用 固：坚固
D.更千百年不得一售其伎 售：得到鉴赏
6.下列各句中加点的字意义和用法与例句相同的一项是( )
例：无土壤而生嘉树美箭
A.逾黄茅岭而下
B.益奇而坚
C.举目而足
D.其气之灵，不为伟人，而独为是物
7. 下列句中没有词类活用现象的一句是( )
A.自西山道口径北
B.其一少北而东
C.又怪其不为之中州
D.是二者，予未信之
8.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一组是( )
A.其一西出，……其一少北而东 又怪其不为之中州
B.其上为睥睨、梁 之形 今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为
C.故楚之南少人而多石 又怪其不为之中州
D.神者傥不宜如是，则其果无乎? 其气之灵，不为伟人，而独为是物
9.下列句子中，加点词语的解释正确的一项是( )
A.故山殊可过。 殊：特殊
B.足下方温经。 方：正在
C.村墟夜舂，复与疏钟相间。 间：疏远
D.轻鲦出水，白鸥矫翼。 矫：矫健
10.下列各句中加点的字意义和用法与例句相同的一项是( )
例：闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣
A.孤之过也
B.不宜有所过，今公子故过之
C.况才之过于余者乎
D.是谁之过与?
11. 下列句中加点词语的含义，与现代汉语相同的一项是( )
A.近腊月下，景气和畅。
B.此时独坐，僮仆静默。
C.足下方温经，猥不敢相烦。
D.非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。
12. 下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一组是( )
A.与山僧饭讫而去 冰，水为之，而寒于水
B.岂能以此不急之务相邀 臣以供养无主，辞不赴命
C.然是中有深趣矣! 然视其左右，来而记之者已少
D.斯之不远 岂能以此不急之务相邀
13. 下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是( )
A.(1)猥不敢相烦，辄便往山中。 (2)岂能以此不急之务相邀。
B.(1)当待春中，草木蔓发。 (2)是故草木之发，如蒸气。
C.(1)步仄径，临清流也。 (2)据亿丈之城，临不测之渊，以为固。
D.(1)因驮黄案人往。 (2)践华为城，因河为池。
14.下列“使”字意义用法归类正确的是( )
①约使人如河上 ②使人惶迫不知所为
③使知事有当然而不得避尔 ④使有而一人就之
⑤以祈请使诣北 ⑥使北营，留北关外
⑦沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 ⑧人皆得以隶使之
⑨安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 ⑩使六国各爱其人
A、①②③⑦⑨⑩/④⑥/⑤⑧
B、①⑦/②③⑨/④⑩/⑤/⑥/⑧
C、①②③⑦/④⑩⑨/⑤/⑥/⑧
D、①②③/④⑤⑥/⑦⑧⑨/⑩
15. 下列各句中“因”的用法不同的一项是( )
A、但深托君贶因书道修意以西
B、昨日因参转运
C、近世人因言事亦有被贬者
D、因无景观，不曾至
16. 下列加点字的含义解释不正确的是( )
A、始觉身是县令矣 是：判断动词，是
B、然师鲁又云暗于朋友 暗：黑暗
C、以罪出不测见吊者 吊：慰问
D、俟到夷陵写去 俟：等到
17.下列加点字的解释有误的是( )
A、非以朋友待之也 以：介词，把
B、以罪出不测见吊者 以：认为
C、但问所言当否而已 但：但是
D、使有而一人就之 使：假使
二.阅读理解：(24)
(一)
阅读下列文段，完成17——22题。
某顿首，师鲁十二兄书记。前在京师相别时，约使人如河上，既受命，便遣白头奴出城，而还言不见舟矣。其夕，及得师鲁手简，乃知留船以待，怪不如约，方悟此奴懒去而见绐。
临行，台吏催苛百端，不比催师鲁人长者有礼，使人惶迫不知所为。是以又不留下书在京师，但深托君贶因书道修意以西。始谋陆赴夷陵，以大暑，又无马，乃作此行。沿汴绝淮，泛大江，凡五千里，用一百一十程，才至荆南。在路无附书处，不知君贶曾作书道修意否?及来此，问荆人，云去郢止两程，方喜得作书以奉问。又见家兄，言有人见师鲁过襄州，计今在郢久矣。师鲁欢戚不问可知，所渴欲问者，别后安否?及家人处之如何，莫苦相尤否?六郎旧疾平否?
修行虽久，然江湖皆昔所游，往往有亲旧留连，又不遇恶风水，老母用术者言，果以此行为幸。又闻夷陵有米、面、鱼，如京洛，又有梨、栗、橘、柚、大笋、茶Η，皆可饮食，益相喜贺。昨日因参转运，作庭趋，始觉身是县令矣，其余皆如昔时。
18.下列“相”字与例句中“相”字用法不同的一项( )
例句：莫苦相尤否?
A、杂然相许
B、前在京师相别时
C、相师成风
D、益相喜贺
19.下列加点字的解释，错误的一项是( )
A 约使人如河上 如：如果
B 便遣白头奴出城 遣：派遣
C 及得鲁手简 简：信
D 怪不如约 怪：责怪
20.下列“见”字意义用法归类正确的是( )
①有亲见忠烈青衣乌帽…… ②见其二子焉
③方悟此奴懒去而见绐. ④不如登高之博见也
⑤未得与项羽相见 ⑥兰芝初还时，府吏见丁宁
⑦路中来颇有人以罪出不测见吊者⑧臣诚恐见欺于王而负赵
⑨吾未见其明也 ⑩图穷而匕首见
A、①④/②③⑧/⑤⑨/⑥⑦/⑩
B、①②/③⑤/④⑧/⑥⑦/⑨⑩
C、①④/②/③⑧/⑤/⑥⑦/⑨/⑩
D、①④/②③/⑤⑨/⑥⑦/⑧⑩
21、对本段文字内容和语言特色的分析有误的一项是( )
A、行文非常自然、平易，语气格外舒缓从容，拉家常，叙衷肠，直抒胸臆，委婉动听。
B、本文从分别时自己受骗失约说起，详尽地叙述了自己离京赴贬所一路上的情景以及对老朋友的挂念。
C、作者在信中对尹师鲁袒露了自己对被贬官一事的态度，抒发了怀才不遇的苦闷以及对朝廷重用奸臣的不满。
D、作者多用松弛自由的散句，便于明白流畅地表情达意，也增添了行文的平易自然。
(二)阅读下面的文言文，完成22-25题
鲁肃字子敬，临淮东城人也。家富于财，性好施与。周瑜为居巢长，将数百人故过候肃，并求资粮。肃家有两囷米，各三千斛，肃乃指一囷与周瑜，瑜益知其奇也，遂相亲结，定侨、札之分。袁术闻其名，就署东城长。肃见术无纲纪，不足与立事，乃携老弱将轻侠少年百余人，南到居巢就瑜。时孙策已薨，权尚住吴，瑜因荐肃才宜佐时，当广求其比，以成功业，不可令去也。权即见肃，与语甚悦之。众宾罢退，肃亦辞出，乃独引肃还，合榻对饮，曰：“肃窃料之，汉室不可复兴，曹操不可卒除。为将军计，惟竟长江所极，据而有之，然后建号帝王以图天下，此高帝之业也。”权益贵重之。
会权得曹公欲东之问，与诸将议，皆劝权迎之，而肃独不言。权起更衣，肃追于宇下，权知其意，执肃手曰：“卿欲何言?”肃对曰：“向察众人之议，专欲误将军，不足与图大事。今肃可迎操耳如将军不可也何以言之今肃迎操操当以肃还付乡党品其名位犹不失下曹从事乘犊车从吏卒交游士林累官故不失州郡也。将军迎操，欲安所归?愿早定大计，莫用众人之议也。”权叹息曰：“此诸人持议，甚失孤望;今卿廓开大计，正与孤同，此天以卿赐我也。”
时周瑜受使至鄱阳，肃劝追召瑜还。遂任瑜以行事，以肃为赞军校尉，助画方略。曹公破走，肃即先还，权大请诸将迎肃。肃将入合拜，权起礼之，因谓曰：“子敬，孤持鞍下马相迎，足以显卿未?”肃趋进曰：“未也。”众人闻之，无不愕然。就坐，徐举鞭言曰：“愿至尊威德加乎四海，总括九州，克成帝业，更以安车软轮征肃，始当显耳。”权抚掌欢笑。后备诣京见权，求都督荆州，惟肃劝权借之，共拒曹公。曹公闻权以土地业备，方作书，落笔于地。
肃卒。权为举哀，又临其葬。权称尊号，临坛，顾谓公卿曰：“昔鲁子敬尝道此，可谓明于事势矣。”
(选自《三国志•鲁肃传》，有删改)
22.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A.将数百人故过候肃 拜访
B.向察众人之议 考察
C.以肃为赞军校尉，助画方略 绘制
D.总括九州，克成帝业 能够
23.下列各组句子中，加点词的意义和用法都不同的一组是( )
肃乃指一囷与周瑜 肃见术无纲纪，不足与立事
乃携老弱将轻侠少年百余人 今卿廓开大计，正与孤同
当广求其比，以成功业 为将军计，惟竟长江所极
更以安车软轮征肃 权为举哀，又临其葬
24.下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是( )
A.以成功业，不可令(鲁肃)去也
B.专欲误将军，不足与(将军)图大事
C.(孙权)遂任瑜以行事，以肃为赞军校尉
D.权为(鲁肃)举哀，又临其葬。
25.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是( )
A.鲁肃曾经慷慨地送了一大仓米给前来求取粮食的周瑜，周瑜认为鲁肃家财很富裕，
因此与他结下了深厚情谊，后来又把他推荐给孙权。
B.袁术听闻鲁肃的名声后，安排他担任地方行政长官，但鲁肃却认为袁术没有法纪
制度，不值得与他共建大业，于是前往居巢投奔周瑜。
C.鲁肃非常诚恳地劝谏孙权不要投降曹操，认为孙权如果投降了曹操最多只能做到
州郡长官，因此不要采纳众人的意见，而应早定大计。
D.击败曹操后，孙权特地为他举行隆重的欢迎仪式，鲁肃却恃功自大，认为迎接仪
式不够显赫，希望孙权以帝王身份用安车软轮迎接他。
三.翻译下面的句子(15)
(1)将军迎操，欲安所归?
(2)曹公闻权以土地业备，方作书，落笔于地。
(3)两家子弟材智下,不能通知二父志,以为巡死而远就虏,疑畏死而辞服於贼
(4)环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意
(5)然常患不得极吾乐于其间者，世事之为吾累者众也
四.语言积累：(10分)
课文默写(每空1分，共10分)
(1) ，龙光射牛斗之墟;人杰地灵， 。
(2) 潦水尽而寒潭清， 。
(3) ，穷岛屿之萦回;桂殿兰宫， 。
(4) ，秋水共长天一色。
(5) 渔舟唱晚， ;雁阵惊寒， 。
(6) 老当益壮， ?穷且益坚， 。
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