【精华】小学周记合集5篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，不如趁现在好好写一篇周记。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学周记5篇，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
为学校劳动一周，谓“值周”，在吸取了第一次值周的经验后，就在上星期四我们也顺利交接，完成这令人回味无穷的值日工作。
在此次的值日工作中，最让自己难忘的是响亮的“老师好”！当一位老师来时，很多同学都自然地举起右手，大声说一句“老师好！”而那走进的老师也是开开心心的，甚至有些男老师同样还了一个军礼，然后乐呵呵地继续向前走。还记得一次，我看见一位老师朝一个平时在班里不太说话的女生，我还紧张她站在那儿不动，只顾着愣神儿向老师看去。原来她注意力比我还集中，心中倒默念着老师的步子，将拖把夹在自己的腋下，接着迅速一举手，“老……老师好！”她脸颊顿时红通通的，刚才那老师的面部表情是严肃的，她抬眼一看，微笑地点了点头，好像也就这样成了女生的动力，更加卖力地干起来了。我惊讶地看着这一幕，还真希望她的胆儿能这样每天一点一点大起来。
最辛苦的数打扫中间楼梯的同学们了，他们拖楼梯的，不仅要弯着腰，还要认真地拖完一阶，走下一阶。其次就是打扫大厅卫生的的同学们，每逢一听“脏了”，不论是在做什么事都立即停止下来，拿起扫把便冲过去，立即清理。那天我的岗位已工作完毕，回来见他们还在打扫，我问累不累，需不需要帮忙，他们竟说：“帮忙倒是可以，但还没称得上是‘累’，因为这是绝佳的减肥好时机！”我一怔，随后与他们一起快乐地干起活儿来……就连平时好吃懒做的小胖子同学也被这一感染，加入这劳动的队伍里。
在值周的过程中，大家虽然辛苦，但很快乐，虽然每天都要更早地起床，最晚一个吃饭，但每天都过得很充实，而且收获了很多。在值周过后，我们又再一次成长，虽然代表着我们是值周班的牌子不再挂我们胸前，但我们却仍要以“因为我们是值周班，所以我们要做得更好”来激励自己，仍要每天在疲劳之时，展现一个大大的笑容对每一位辛勤的老师说一声“老师好”，仍要以乐观的心态去面对每一件事，将值周进行到底！
小学周记 篇2
“久违了五天的跳舞草，我又来看你了。这些天你还好吗？”从阿婆家一回家，我急忙换上拖鞋，“蹬蹬蹬”地跑向阳台去看跳舞草。
咦？怎么还没发芽啊？是不是水分不足？还是阳光不充足？我没有耐心了，气呼呼地跑去质问爸爸。爸爸看着我，无奈地说：“要不我们试试用保鲜膜封住花盆口，就像大棚里种菜一样，这样或许会快点。”于是，找出保鲜膜，仔细地封住了花盆的顶部。但愿这次能快点发芽！
晚上，我睡在床上，哼着自己编的小种子快快发芽的曲子，进入了梦想。
小学周记 篇3
在每一堂课结束后，要进行认真的自我反思，思考哪些教学设计取得了预期的效果，哪些精彩片断值得仔细咀嚼，哪些突发问题让你措手不及，哪些环节的掌握有待今后改进等等。同时，要认真进行记录，主要有三点：
(1)总结成功的经验。每堂课总有成功之处，要做教学的有心人，坚持把这种成功之处记录下来并长期积累，教学经验自然日益丰富，有助于形成自己的教学风格。
(2)查找失败的原因。无论课堂的设计如何完善，教学实践多么成功，难免有疏漏之处，甚至出现知识性错误等。课后要静下心来，认真反思，仔细分析，查找根源，寻求对策，以免重犯，使教学日臻完善。
(3)记录学生情况。苏霍姆林斯基说过：“应该让我们的学生在每一节课上，享受到热烈的、沸腾的、多姿多彩的精神生活。”教师要善于观察和捕捉学生的反馈信息，把学生在学习中遇到的困难和普遍存在的问题记录下来，以利有针对性改进教学。同时，学生在课堂上发表的独到见解，常可拓宽教师的教学思路，及时记录在案，师生相互学习，可以实现教学相长。
小学周记 篇4
今天，我做了一件我从来没做过得事，那就是我自己独自一人去理发。
上午，妈妈叫我去理发，但我不敢去，爸爸说：“有什么害怕的，你很厉害的，这次肯定能。”
中午吃过饭，爸爸给我十块钱，我就向理发店进军了。我来到理发店，那里的人很多，理发师很忙。我就在旁边的沙发上耐心地等。过了一会儿，一个男的说：“小孩，过来理吧。”我快速地坐到椅子上，那个男的给我围上毛巾，拿着理发刀在我头上左边、右边、前边、后边，理了一圈，再用剪刀把我那长长的刘海剪短。他问我要不要洗头，“要。”我不假思索地答到。一切弄好，我付了理发钱就回家了。
走在回家的路上，我看到今天的天格外的蓝，我格外的轻松。
小学周记 篇5
今天的天气格外好，万里晴空飘着朵朵白云。我和妈妈一早就来到了香山公园。这里绿树成荫，鸟儿在林间自由地嬉戏。
我们走了一段，环境就全变了，从绿茵茵的草地变成了茂密的丛林。我们走在一条林间小道上，空气格外清新。路越来越难走了，稍不小心就会从山坡上跌下去，有时还得手脚并用，才能爬上陡峭的山坡。
我们终于看到了大路，那是石板和水泥砌成的石阶，曲曲折折，高低不平。我们走得非常累，随着我们“第一瓶水喝完了！”“第二瓶也喝完了！”的喊声，我们终于登上了玉华岫寺，这是春观繁花、秋赏红叶的最佳之地。
我们沿着山上的长廊来到了一个茶园。这里的椅子是由原木条绑着麻绳制成的，很有特色。往下一看，豪华精致的古建筑层层叠叠、错落有致地掩映在绿树丛中。灰红两色把屋顶打扮得古色古香，上面还点缀着金色的小花。我望对面的墙看去，不禁吓了一跳，只见几棵苍翠的松树从那面墙上伸出来。后来，一位服务员阿姨告诉我，这些树早就有了，只不过砌墙时把树砌进了墙里，真有趣。作文
我们在上下山途中，看到了许多动物，有松鼠、喜鹊、啄木鸟……香山的松鼠不怕人。每当游人靠近时，松鼠不但不逃跑，还跑到游人跟前，看它的眼神，像是想讨点儿吃的。
这次旅行使我大开眼界，我喜欢旅行。
香山游记
今天的天气格外好，万里晴空飘着朵朵白云。我和妈妈一早就来到了香山公园。这里绿树成荫，鸟儿在林间自由地嬉戏。
我们走了一段，环境就全变了，从绿茵茵的草地变成了茂密的丛林。我们走在一条林间小道上，空气格外清新。路越来越难走了，稍不小心就会从山坡上跌下去，有时还得手脚并用，才能爬上陡峭的山坡。
我们终于看到了大路，那是石板和水泥砌成的石阶，曲曲折折，高低不平。我们走得非常累，随着我们“第一瓶水喝完了！”“第二瓶也喝完了！”的喊声，我们终于登上了玉华岫寺，这是春观繁花、秋赏红叶的最佳之地。
我们沿着山上的长廊来到了一个茶园。这里的椅子是由原木条绑着麻绳制成的，很有特色。往下一看，豪华精致的古建筑层层叠叠、错落有致地掩映在绿树丛中。灰红两色把屋顶打扮得古色古香，上面还点缀着金色的小花。我望对面的墙看去，不禁吓了一跳，只见几棵苍翠的松树从那面墙上伸出来。后来，一位服务员阿姨告诉我，这些树早就有了，只不过砌墙时把树砌进了墙里，真有趣。
我们在上下山途中，看到了许多动物，有松鼠、喜鹊、啄木鸟……香山的松鼠不怕人。每当游人靠近时，松鼠不但不逃跑，还跑到游人跟前，看它的眼神，像是想讨点儿吃的。
这次旅行使我大开眼界，我喜欢旅行。
在这场非典战役中，我们不仅应该勤洗手，勤换衣服，多开窗通风，而且还要多加强户外活动，我和妈妈去登山不就是一种很好的选择吗？
香山寺游记
今天是春节，天气晴好。我们闲来无事，决定去香山寺游玩。
下车以后，放眼望去，只见香山寺恢宏壮观、烟雾弥漫。好多的人啊，有的人在路边的小贩那里买来草纸、香，然后他们走到旁边的一个小土丘去烧香了。接着，妈妈就去买票了，好多人都在买票，妈妈排了好长时间的'队才买到票，我拿过票，仔细端详了一会，只见票上印着香山寺的大图，而票的后面则是香山寺的介绍。然后，我们就进入了香山寺。
首先我们看到的是大门，大门上雕刻着“香山寺”三个大字，大门雄伟气派，我迫不及待的进入了第一个大殿，迎面就看见了笑容满面的的弥勒佛，憨态可掬，然后向左右两边看去，就是四大天王了，每一个都拿着法器，而弥勒佛的背面则是面色铁青的韦陀了。走出大门，我们就到“观音圣地”了。“观音圣地”的四周有好多佛像，那些佛像形态各异，有的拿着书，有的却在那里打坐，还有的拿着一朵莲花呢。他们的面前都有一个垫子，游人，跪在垫子上，拜佛。“观音圣地”的正中间就是最有名的“千手观音”了，她的每只手上都拿着东西，有刀叉剑戟，也有玉如意，还有很多的法器。千手观音的背后是一幅画：观世音站在一条金龙探出水面的头上，身边是两个童子，而旁边则有两座高山，山上有各种各样的佛，有的盘腿坐在那里，有的却在那里挺立着。每个佛旁边都跟随有一个小童子，煞是可爱。
再往里走，就是那座塔了。塔大概有三十多米高，外形就像子弹头一样，最底下的一层是用花岗岩做的，大家都在往花岗岩上“贴”钱——拿出硬币，在凹凸不平的花岗岩上找到支点，把硬币放上去，让硬币像是粘上去似的，我也跃跃欲试的拿出硬币，然后在墙面上找来找去，终于，我找到了一个支点，于是，我小心翼翼的把硬币放了上去，果然不出我所料，硬币稳稳当当的“贴”在那里了，我高兴的一蹦三尺高。随后，我们走下楼梯，到了一个小湖（可能是放生池吧）的旁边，大家纷纷将纸币、硬币投到水中的一块木头上，当然也有很多人人没有投上，那些钱都落到了水里了，那些人只好一边叹气，我拿着硬币，挤了进去，我轻轻一投，硬币就稳稳地落到木头上了，我高兴的笑了起来。这时，我们发现那边有一群人在一起，于是，我们也去看看，原来是有两个人在一起吵架，听内容好像是一个人不小心用香烧到另一个人的衣服了，在那个人的帽子上烧出了几个大洞，那个人发现了当然不愿意，于是便和另一个人扭作一团，还吧别人抓流血了，这时有人来劝架了：“你们别吵了，大过年的，吵什么吵啊！你的帽子被他烧了个洞，他的确不对，但是，你也把他给抓流血了啊，大过年了多不吉利啊！退一步海阔天空嘛，别吵了！快散了吧！”在那个人的孜孜不倦的劝解之下，他们的风波渐渐地就平息了……
这时，爸爸一看表：“呀，都一点了，快点回家吧！”听了爸爸的话，我们才发觉肚子已经在“抗议”了，于是恋恋不舍的回家了……
