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竞赛活动总结通用15篇

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总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的竞赛活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竞赛活动总结通用15篇

竞赛活动总结1

根据《中国农业发展银行上饶市分行“提高金融服务技能、促进业务有效发展劳动竞赛活动实施细则》的通知,婺源支行以科学发展观为指导,以新一届省分行党“发展、创新、管理、和谐”的办行理念和市分行党“谋发展、增效益、强管理、控风险、提素质、促和谐”的工作思路为指针,认真按上级行文件要求在全行开展了以“提高金融服务技能、促进业务有效发展”为主题的劳动竞赛活动,现就我行开展劳动竞赛活动情况总结如下:

一、成立机构,制定活动实施细则

1.为促进劳动竞赛活动的顺利开展,切实提高全行员工的业务素质和服务技能,支行成立了以行长为组长,副行长为副组长,各部室主管为成员的劳动竞赛活动领导小组。

2.结合支行实际,制定活动实施细则。营业结算部和客户服务部根据自身专业特点,制定出岗位练兵计划目标和劳动竞赛活动方案,支行将竞赛成绩优秀者通过群众投票向市分行推荐为“金融服务能手”。

3.组织学习,召开动员会

为调动全行员工竞赛活动的积极性,支行召开了动员会,组织全行学习党的十七届四中、五中精神,全国、全省行长会议精神,结合“制度学习执行年”活动,采取集中学习和自学相结合,全行员工学习了农发行相关政策制度和业务知识,组织开展了贷款新规宣传活动和落实银监会出台的“三个办法一个指引”活动。

二、开展岗位练兵活动和技能竞赛活动,争创金融服务先进集体

1.支行营业结算部每季度开展一次岗位练兵活动,分别进行了汉字录入[由工作总结整理]、综合业务系统操作、财会业务知识竞赛、点钞竞赛等活动。

2.客户服务部开展了客户经理尽职记录、信贷档案等展评活动。

3.办公室组织了全行员工进行了安全保卫知识竞赛活动(),支行工会组织了丰富多彩的文体活动。

4.支行选拔优秀员工参加市分行举办的“制度学习执行年”知识竞赛活动,并获得第三名的好成绩。

三、通过劳动竞赛活动的开展,增强了全行金融服务意识和业务有效发展观念

提高了服务水平,引导全行员工立足岗位,钻研业务知识,苦练过硬本领,争当业务能手,切实提高员工的业务素质和服务技能,通过技能竞赛,在员工中形成“人人学业务、个个当能手”的良好氛围。经全行投票,向市分行推荐戴华茜同志为20xx年度“金融服务能手”。

婺源支行通过劳动竞赛活动,促进了全行各项业务的'发展,在上级行党的正确领导和各专业部室的指导下,经过全行员工的共同努力,我行全面完成了上级行下达的各项业务经营指标,为婺源新农村建设作出了新的贡献。

竞赛活动总结2

我厂切实加强民主管理工作,使职工充分行使对企业的民主参与、民主管理和民主监督权。充分尊重和听取职工群众意见,在制度上保证了广大职工对企业的管理,不断加大职工群众对企业工作和领导干部的有效监督力度。

(一)坚定不移地执行职代会制度

民主管理的主要载体是职工代表大会。1979年12月,制定通过的《设备制造厂职工代表大会试行条例》经过多年不断补充修订,逐步完善。二十多年来,我们始终坚持职代会制度不动摇,每年度生产经营和企业中长期发展规划,以及重大决定、改革和重大决策的出台,都必须严格按照职代会程序经过职工代表充分讨论后表决通过,真正做到让职工当家做主。

(二)大力推进厂务公开工作

厂务公开是民主管理的重要内容。针对群众关注的业务招待费和领导干部的通讯费用,我们制定了《设备制造厂关于业务招待费开支标准及管理办法》、《设备制造厂关于严格控制通讯费用的暂行规定》。为使办法和规定得以真正贯彻执行,我们明确职责,由厂办为组织协调部门,纪委和工会为评议监督部门,通过职代会、公开栏、自办报纸、厂情发布会、信访接待日等多种形式,公开各单位业务招待费和领导人员通讯费;针对形势不断发展出现的各种新情况、新问题,我们不断对办法和规定进行持续改进,作为补充和完善,制定了《关于加强业务招待费管理的'补充规定》,下发了《关于从严控制业务招待费用的通知》,用落实贯彻制度,用制度约束行为。

(三)厂情发布会

近年来,在厂务公开工作中我们突出抓住让职工“了解厂情,关注厂情”这一重点,每年定期召开两次厂情发布会,及时让职工了解生产经营动态和形势,通过职工代表与厂领导面对面对话,由职工代表将从基层收集的有关生产经营、生活福利等热点问题,直接向厂领导提问,厂领导则当面给予解答。这种形式深受职工欢迎。目前,我们正准备将厂情发布会推广到各车间、支部,在更广泛的范围内,让更多的职工参与到民主管理中。厂情发布会制度使我厂厂务公开工作从相对单一型向上下联动型的双向型方向发展,实现双向交流,拓宽了厂务公开的领域。

(四)民主评议干部

为促进中层干部更好地工作,我们制定了《民主评议科级干部办法》,每年对全厂所有科干从德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面考评,公开评议内容,公开评议方法,将评议结果在我厂内部局域网上予以公开,严格按规定对前十名予以表彰,对后三名给予处罚。

(五)借鉴ISO9000质量管理体系开展厂务公开民主管理工作

为更好的开展厂务公开民主管理工作,结合实际,我们将职代会制度与ISO9000质量管理体系有机结合。我厂ISO9000质量管理体系中明确说明:职工的意见和建议可通过书面形式、各层次会议、信访等形式传输。厂部通过职工大会、厂情发布会对职工的意见或建议的处理情况进行通报。

充分认识并借鉴ISO9000标准规范厂务公开民主管理,是现代企业的必然趋势,建立厂务公开管理体系,有利于厂务公开民主管理与企业各项生产经营管理工作紧密结合,融入现代企业制度之中。我们本着公开是前提、监督是关键、组织是保证的原则,制定了一系列配套制度,并与其他管理制度相互渗透,相得益彰。

三、有法可依,有法必依,用集体合同规范企业和职工的行为

在社会主义市场经济条件下,企业劳动关系必然会发生深刻变化,企业和职工作为劳动关系的主体双方,由于各自利益同时存在一致性和不一致性,甚至出现对抗性的一面,必然会引起一些矛盾和纠纷。及时避免和化解这些矛盾,调整好劳动关系,有利于营造稳定的内部环境,增强企业的凝聚力,有利于保护职工的合法权益。平等协商集体合同制度,是维护职工劳动关系最有效手段,是协调劳动关系灵活有效的机制,也是企业劳动关系稳定、企业发展的重要保证。1996年我厂五届六次职代会上,由工会代表全厂职工与行政签定了《设备制造厂职工集体合同》。20xx年六届六次职代会上,签定了第二轮《设备制造厂集体合同》,20xx年七届七次职代会上,再次续签了第三轮《设备制造厂集体合同》。

《设备制造厂集体合同》共有总则、集体合同、劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、社会保险与福利、女职工和未成年工特殊保护、职工技能培训、奖惩、劳动争议调解、集体合同的变更和终止、合同的订立与合同期限、双方约定的其他事项、签章与签字共十四章。对职工在生产劳动过程中的具体事项作出了详细的规定。例如第五章第二十二条明确规定:劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准,新建、改造、扩建工程的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投入生产和使用。第七章第二十九条中规定职工享有合法的恋爱、结婚和生育权力,享有国家规定的生育休假权利。厂方应当对女职工给予特殊保护,严格执行“五期”保护规定。厂方不得安排未成年工从事有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。1996年以来,我厂集体合同履行情况良好,并形成了定期向职代会报告履约情况的制度。20xx年,我厂被xx省总工会评为“推进集体合同先进单位”称号。集体合同作用的充分发挥,标志着我厂维护职工合法权益的行为步入法制化轨道。

四、建立规则,科学运作,使劳动竞赛成为生产建设的发动机

竞赛活动总结3

xx年是xx车间发展的重要里程碑,车间完成了由筹备阶段到管理阶段的顺利过渡,由设备安装调试到设备正常运行工作的接轨。在这个阶段里,车间在公司、分公司两级领导的正确领导下,以建立现代企业制度为契机,高举邓小平理论的伟大旗帜,坚定不移地围绕着“安全第一、预防为生”的方针,充分发挥领导班子的政治核心作用和领导干部的模范带头表率作用,自4月份以来,在车间内大力开展劳动竞赛,限度地调动全体职工的积极性,激励职工奋发向上,比贡献、比智慧、争先进、争荣誉,为今年度全面完成公司下达的各项生产计划作出了巨大贡献。同时,精神文明建设有了长足发展,培育出了一支有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”职工队伍。

一、提高职工素质,明确奋斗目标

今年,车间特别紧张,新技术、新工艺、新设备、新人员,设备安装、调试、投产、消缺等,偌大的车间、巨大的工作量、繁重的投产工作。风、水、电环环相扣,无论哪一环脱扣,后果不堪设想。这种时期,有一支思想觉悟高、技术过硬、能打硬仗的职工队伍,就显得尤为重要。在这一特别时期,我们首先想到的是怎样让全员团结一心,群策群力,凝聚成的力量,共渡难关。而让全员参与的有效途径,就是在车间范围内开展全员社会主义劳动竞赛。通过竞赛,激励职工奋发向上,鼓励职工在工作中比贡献、比智慧、争先进、争荣誉;通过竞赛,提高职工的技术素质,强化职工的工作责任心;通过竞赛,职工团结协作的精神得到了加强,集体荣誉得以增强;通过竞赛,领导班子团结务实,有了奋斗的目标。

二、明确责任,规范制度,公平竞争

xx车间的`工作方针是“安全第一、预防为主”,“预防”在前,要“预防”,必须“严”字当头,抓安全、查违章、反“三违”,变被动为主动。截止12月31日,已实现连续安全生产天的好成绩,与今年开展的劳动竞赛密不可分。

明确责任,规范制度,为了使竞赛有章可循,各项工作有个标准,围绕动力车间的工作中心,在竞赛开始就着重强调:必须坚定不移地坚持“安全第一,预防为主”的方针,落实车间和班组各范围的生产责任及第一责任人,严肃劳动纪律并实行安全生产重奖重罚制度。

并且,为了对各班组在竞赛中的各项指标有一个量化标准,特将其分为八大指标,即安全生产、文明生产、生产指标、劳动纪律、宣传指标、职工教育、计划生育、综合治理。每项指标又细划分为若干项,并一一赋予分数值,使广大职工在竞赛中责任明确、有章可循。这样一来,全体职工心往一处想,劲往一处使,在各自的岗位上按时、保质、保量地完成各自的任务,为连续安全运行提供了可靠的保障。

三、竞争出成绩,竞赛结硕果

劳动竞赛的开展,对在特殊时期起到了特殊的作用。自设备通电以来,车间立即投入到设备熟悉、运行管理、设备调试、配合投产等工作中去。因其他车间有些设备尚在安装,我们既要配合兄弟车间打通流程,又要面对自身设备的管理、操作、使用、消缺等,还必须同时兼顾开关站、微机保护、微机监护等各方面的工作,这些对来说,是一个挑战,但同时也是一个可以证明他们驯服集高新技术于一体的这匹“黑马”的机遇。经过一番沉思和部署,士气高昂的xx人在车间内部展开了一场与严酷形势相抗衡的拼搏。

竞赛活动总结4

为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我系特举行了“安全知识竞赛”。此次活动目的就是为了丰富大学生的生活,让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。

一、必答题环节

比赛先进行了必答题环节,本次比赛共有五组,每组三人,每人必答一题。通过第一轮必答题的环节,各位选手都逐渐进入了角色,完全投入到了激烈的比赛中。

二、抢答题环节

比赛进入了激动人心的时刻,到了最后一轮的论述题环节,各个小组都不依不让地抢答。各组选手都积极地抢答,在这一轮各组的比分也有了距离,为他们接下来的比赛提供了动力。

三、节目环节

为了调动现场的`气氛,同时也为了让各位选手更好地发挥,我们特别邀请旅管本科班的学生为大家带来一首优美的歌曲,现场的气氛也因这首歌平和了许多。

竞赛活动总结5

xx年我厂劳动竞赛工作,坚持对无泄漏考核、班组达标创一流动态考核和小指标竞赛考核工作长抓不懈,考核到位。通过开展劳动竞赛工作,提高经济技术指标,巩固发展创一流成果。创历史新高。主要工作总结。

一、切实抓好各项月度竞赛考核

职工中蕴藏着巨大的积极性和创造性,但是,如果不去调动和组织,这只是潜在、分散的力量。为充分发挥职工积极性和创造性、增强企业活力,提高安全经济效益。厂部把竞争机制引入安全生产领域,每月积极开展小指标竞赛、无泄漏考核和达标创一流动态考核。实施奖惩评比,奖惩工作制度化。每季召开劳动竞赛办公会议,总结布置工作,研究讨论和解决劳动竞赛过程的各种问题。每月实施达标创一流动态考核,全年经考核不能达标的'单位共有个,我们按规定进行了考核。

二、积极开展各类竞赛活动

我们围绕企业工作目标,开展了贯穿全年的“安全在岗位”竞赛活动,共表彰了安全在岗位先进班组个。为做我厂“迎峰度夏”确保安全发电,从月份至九月份开展了“迎峰度夏”竞赛活动,并对运行部a班等个个“迎峰度夏”安全先进班组进行奖励。我厂受到了省经贸委的表彰。月安信检修公司开展了员工技能大赛大赛,共设立电机、变电、转动、管阀、焊工、基础钳工等六个比赛项目,有多名员工参加比赛,进一步促进员工学习各种技能的积极性,提高了员工的技术素质。厂工会与团委联合组织了第二届“职工技术论文”征集活动。积极开展职工技协活动,推动我厂群众性经济技术创新工作的深入开展。开辟了职工安全,积极开展合理化建议活动。我厂五星安健环管理系统推广工作启动以来,竞赛办要积极与工作小组协调,提出激励措施方案,通过开展竞赛活动,把推贯工作做得更好。

厂团委创造性地开展“青年文明号、青年岗位能手”竞赛活动,取得了优异成绩。

竞赛办积极配合安监分部组织了部分安全生产骨干二批共人赴xx学习考察。根据上级文件精神,制订方案,在全厂中扎实开展“创建学习型组织,争当知识型职工”活动。

我们继续开展“优秀职工”、 “优秀职工标兵”、“模范文明家庭”的竞赛活动,表彰优秀职工名;先进标兵名,模范文明家庭户。

全厂共有个集体、人获得了上级的表彰。年度我厂科技进步奖,获奖项目共项,其中:一等奖x个,二等奖:x个,三等奖:x个,四等奖:x个,五等奖:x个。共有x项、人获得了某省电力科学技术奖。

x年,我厂的劳动竞赛要按照集团公司先进发电企业考核管理办法来开展,着眼于提高企业的基础管理工作,在全厂开展专业技术竞赛、比武等活动,具体筹划请竞赛办、培训、生技等部门共同考虑,成绩以厂的名义进行并发证。为职工们施展才能和创造性劳动提供一个平台。在巩固国家一流火力发电厂的基础上,进一步提高我厂的技术经济指标及综合管理素质,把我厂建设成为集团公司先进发电企业的典范。

竞赛活动总结6

为提高学生的解决问题能力,充分开发他们的数学潜能,培养良好的数学素养,我们于6月上旬举行了数学应用题竞赛活动,现将竞赛活动情况简要总结如下:

在比赛前,我们制定了详实具体的竞赛活动方案,方案对竞赛的时间、地点、比赛方式作出了明确的规定,并对评比方法、参赛事项作了严格的要求。确保了活动顺利进行。

参赛时,各班同学能严格遵守参赛纪律,认真答卷,书写工整,赛场秩序井然。赛后,我们认真组织教师分工批卷。

本次参赛人数多,获奖人数也多,按预订方案:此次竞赛各年级的学生都参加,共有三十三名同学获奖。

从参赛的试卷中,我们发现多数学生解决问题能力较强,解题思路清晰,但也从中反映出一些问题:

1、部分学生的解决问题能力较差(成绩在六七十分左右)。这说明在平时的学习当中,学生没有很好地掌握“解决问题”的'方法,死记硬背,不能灵活运用已学的知识去解决新问题。

2、个别学生的学风不够严谨。从卷面上反映出,有个别学生答卷时不能认真审题,有马虎现象,如得数算错,或没有认真看题的要求等等。

希望通过这次应用题竞赛,学生能找到自己出错的原因,能及时、认真地改正试卷上的错误,并在今后的学习中养成勤于动脑的习惯,改正马虎不认真的毛病,能够以严谨的学风来对待平时的学习。

教师在今后的教学中要查缺补漏,讲清算理,教给学生学习方法,指导学生不仅学会,而且要会学。另外,还要抓好专项训练,加大练习的力度,练习要做到有的放矢,有计划、有安排。争取不断提高学生的解决问题的能力,提升学生的数学素养。

数学应用能力竞赛已经结束,喜悦和思考留给了每一位数学教师。胜不骄、败不馁,希望今天的成绩是明天奋斗的基石,愿我们西和小学全体学生解决问题能力的提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力。

竞赛活动总结7

心理知识竞赛活动于4月7号上午9点在青年舞厅拉开帷幕,本次活动是由电子信息与机电工程学院学生健康促进会承办的。全学院共有32个班级参加本活动,每个班派出3名代表。本次心理知识竞赛旨在提高我院学生对心理健康的重视程度,普及心理知识,使我院学生更加了解自己,学会理解他人,从而拥有正面的、积极的心理状态,促进学习成绩的提高与人际关系的良好发展,为我院创造更阳光的明天。

本次活动分为两场,首先通过初赛笔试筛选出前六名,最后由该六组代表成员参加心理知识竞赛。比赛分热身小游戏、必答题环节、抢答题环节、心有灵犀、风险题环节五个环节组成。本活动主要以选择题和判断题的形式,选择一些简单易懂的心理知识题目,其目的是为了普及心理知识,考验我们大学生的心理素养,引导学生树立正确的心理健康观。

本活动是我们举办的第一届心理知识竞赛活动,大家都非常重视这一次活动,努力地为这次活动作好准备,积极配合各个部门的安排,有计划、有组织地完成活动中的各项工作,在大家共同的协调和配合下,第一届心理知识竞赛取得圆满成功。活动现场充满了积极热闹的气氛,各参赛队的积极参与,主持人也能活跃气氛,各个工作人员也尽心尽职地维护现场秩序,现场井然有序,笑声不断。本次活动不仅是唤起大学生关注心理健康、关注自我的'意识,促进大学生对心理知识的了解与学习,提高大学生的心理素质,提高团结合作的精神,促使大学生全面、协调发展,还促进学生自我探索,让学生了解自己,在互助中学会沟通、培养人际交往能力和自信心,消除交流恐惧等。在轻松愉快的活动中,释放学习中积聚的压力,松弛学生紧张和不安情绪,使平时的学习更加有效。所谓一山容不下二虎,经过一番激烈的竞争,最终由机械班取得第一名,电气2班获得二等奖,通信1班获得三等奖,电子2班机械2班电气3班获得优秀奖。每支队伍都满载而归、奖项无一落空。通过这次活动,让我看到了学生健康促进会的凝聚力,大家的同心协力和大家对学生健康促进会的一份热情,俗话说兄弟同心,齐力断金,我们就像个大家庭一样,团结一致,无论什么困难都难不倒我们。本活动的顺利举行让我对到团结就是力量有更深刻的理解,一根筷子容易断,十双筷子断亦难。知己知彼百战百胜,在本活动中大家都彼此加深了对对方的了解,使活动进行得更加顺利。虽然在前期的准备工作有些缺乏,但在大家的积极配合下还是得以解决。

就算再美的玉也有瑕疵,在这里我总结下这次活动的不足之处:主要问题出现在新招来的干事都是11级新生,无工作经验,现场控制PPT出现小问题,主持人因紧张出现小差错,资料宣传工作也不到位,各成员配合不够默契,但总体表现很好,我相信通过这次活动,他们会找到契合点,同心协力完成以后的每一项工作。从这次的活动让我知道了团体合作的重要性,同时也从中体验到活动能否顺利进行,除了与各个部门之间的紧密合作外,活动前的准备工作充不充足也是活动能否成功的关键。虽然在这次活动中还有些做得不够,但是经过每次活动经验的累积,部门之间的合作逐渐密切,我相信学生健康促进会一定会越做越好,办好每次的活动。我们以责任,赢信任,我们与心灵相约,与健康同行。心灵健康护航队,从此起航,驶向宽广的海洋!

竞赛活动总结8

今年年初尾水出口工期十分紧张,春节后已进入百米冲刺阶段,尾水出口工程汛期前要完成1#至4#尾水岩塞段及尾水出口段、拦砂坎等全部土建施工,完成尾水出口启闭机安装调试及出口检修闸门安装调试,完成河道清淤工作,完成5~8检修闸门1339m以下混凝土浇筑。完成这些任务直接关系到20xx年锦屏二级尾水出口安全度汛,直接关系到锦屏二级电站20xx年一洞双机发电目标的实现。为确保在汛期前尾水出口工期目标的实现,项目部党政工决定在从2月26日至5月31日,在尾水出口开展了“大干90天,确保尾水出口工期目标”劳动竞赛活动。现目标任务已全部圆满实现,下面就开展情况总结汇报如下:

一、确定指导思想,科学制定方案

1、确立了竞赛指导思想。本次竞赛活动指导思想是:紧紧围绕锦屏二级电站一洞双机发电目标,以“当好锦屏主力军,建功立业在锦屏”为己任,以施工进度为龙头,安全质量环保和文明施工、资源供给、有效协调为保证,全员总动员,“大干90天,确保尾水出口工期目标”,充分调动全体员工的积极性、主动性和创造性,确保实现尾水出口工期及安全度汛目标,为锦屏二级电站一洞双机发电做出新的贡献。

2、明确参赛对象,成立竞赛组织机构。本次竞赛活动以尾水出口各施工单位和项目部机关各部门全体员工为对##

象,以尾水出口工程为重点,以开展“大干90天,确保尾水出口工期目标”为竞赛主题。

为有效地组织开展好“大干90天,确保尾水出口工期目标””劳动竞赛活动,成立项目部劳动竞赛领导小组。项目经理为组长,常务副经理、工会主席为副组长,各部门负责人为组员。领导小组下设办公室,办公室设在综合办公室。领导小组办公室的职责是负责竞赛活动期间的日常工作。

3、明确了劳动竞赛主要内容。开展了“四比四赛四看”为内容的的劳动竞赛活动。一是比工序效率,赛部位进度,看生产计划的完成率。考核的主要内容为进度计划,确保当月生产计划的完成,保证工程形象面貌和实物工程量满足各单项工程的计划安排,又满足整个合同工期的进度要求及补充协议要求。二是比精细作业,赛浇筑质量,看单元工程的优良率。严格执行有关规程规范,杜绝质量事故,消除质量隐患,减少或杜绝质量通病;混凝土浇筑后无明显缺陷;混凝土养护符合要求;不断提高单元工程的优良率,保证施工质量满足设计要求。三是比规范操作,赛安全及环保,看人身、设备事故的降低率。考核的主要内容为建立健全安全生产责任制;提高安全管理水平和全员安全素质;安全隐患整改及时;建立良好的安全生产环境和秩序,减少人身、设备事故发生率的情况。四是比工完场清,赛文明施工,看安全标准化管理水平。考核的主要内容为施工道路及施工通道畅通、材料堆放有序、各种标志齐全、施工现场井然有序。

4、明确了考核办法。检查考核主要根据完成月生产计

划、周施工计划,质量、安全、文明施工等四个方面进行检查打分,进度为60分,质量20分,安全及文明施工20分。最后由办公室汇总上报竞赛领导小组,由竞赛领导小组组织相关职能部门负责考核,考评结果进行排名通报,排名第一名者由项目部颁发月劳动竞赛流动红旗。连续2个月获得月竞赛优胜流动红旗的单位,可获得项目部“大干90天,确保尾水出口工期目标”劳动竞赛”红旗单位。

二、注重宣传发动,员工积极参与

2月24日晚,为确保完成尾水出口工期目标的'实现,锦屏二级厂房项目部召开了“大干90天,确保尾水出口工期目标”劳动竞赛动员大会,项目部领导、各部门、各作业队及外协队负责人参加了会议。会上,宣读了开展“大干90天,确保尾水出口工期目标”劳动竞赛活动的方案,并对活动作出详细的安排和说明,下达了“大干90天的任务目标,2家主攻施工单位分别做了表态发言。竞赛期间,在施工现场先后悬挂劳动竞赛标语共12条;在《雅锦之光》简报上登载劳动竞赛专题,每月公布劳动竞赛排名情况。通过广泛宣传和动员,进一步统一了思想,明确了任务,充分调动员工的积极性和创造性,为迅速掀起劳动竞赛高潮营造良好的舆论氛围。

三、明确竞赛目标,目标任务务期必成

项目部为确保目标任务的全面完成和重难点项目的按期突破,自开展“大干90天”劳动竞赛活动以来,严格执行《“大干90天,确保尾出口”劳动竞赛实施方案》。将大干

90天的劳动竞赛,层层分解,落实到施工作业队。每月进行一次考核评比,为综合评比第一名的单位授予流动红旗。规定凡发生一般质量、安全、设备及以上事故,不得参与竞赛评奖。

此次劳动竞赛活动,以尾水出口混凝土浇筑为重点。为了确保这些重点工程的突破。项目部领导、各部门、各队厂负责人、主管人员明确分工,深入现场,对难点部位和关键工序,精心组织、严格把关,做到组织指挥到现场,物资后勤保障到现场,技术指导到现场,帮助、协调解决施工中可能遇到的各种问题。各单位加大了组织协调力度,与项目部目标步调一致,工作前移,按照各自分工现场办公。项目部领导24小时现场轮流值班。所有参战员工倒班作业,加班加点,每天工作都在12小时以上。浇筑三队、支护三队组织严谨、措施到位、环环相扣,工程进展顺利,为1#至4#尾水出口提前10天通过过流验收赢得了时间、做出了贡献。广水队接收任务最晚,在尾水出口混凝土施工中进度遥遥领先,为8#尾水出口安全度汛赢得了时间。综合二队负责的6#尾水出口施工,他们服从指挥,把6#尾水出口作为尾水出口施工通道使用,他们毫无怨言;项目部为赶时间、抢速度,两级领导全天候盯在现场,昼夜组织协调,竭力疏通各个环节。

项目部在尾水出口段河床利用枯水季节有利时机,共投入设备40台(套),组织人员夜以继日地对河道进行清理疏浚。4月22日,锦屏二级尾水出口段河道清淤,提前8天圆

满完成河道清淤任务,为锦屏二级电站20xx年一洞双机发电做出了贡献。

5月9日,由中国葛洲坝集团锦屏二级厂房项目部承担建设任务的锦屏二级出口工程顺利通过了锦屏建设管理局组织的过流验收。专家们对锦屏二级1-4#尾水出口工程混凝土施工质量给予高度

评价。

5月23日上午11:40,随着一声巨大的爆破声,浓烟顿时腾空而起,锦屏二级水电站1#~4#尾水出口围堰成功爆破,这意味着1#~4#尾水出口围堰挡水使命完成,锦屏二级电站1#~4#尾水出口工程正式投入使用,为锦屏二级电站20xx年一洞双机发电奠定了良好的基础。

“高起点、高标准、高质量、高效率,建设世界级工程”,项目部全体参建员工发扬葛洲坝人敢打善拼”的精神,以树一流企业形象和企业信誉为己任,科学组织、精心施工,截止5月31日,全面超额完成“大干90天”劳动竞赛目标任务。

同志们,通过本次劳动竞赛,我们的工作取得了阶段性胜利,但大家应该清醒看到,地下厂房5#至8#机组12月15日前要浇到发电机层、3#、6#、7#、8#高压管道安装时间还很紧迫,任务还很艰巨。我希望在座全体员工们再接再励,勇于担当,团结拼搏,确保安全、质量和进度,确保锦屏二级厂区枢纽工程又好又快的建设,为锦屏二级电站一洞双机发电目标做出新的贡献!

汇报完毕。谢谢大家!

竞赛活动总结9

这次作文竞赛活动,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对我教研组平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动,促使我教研组读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。大多数学生在不到规定的时间内便完成了作文。在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级评出了一、二、三等奖。

一、获奖情况

三年级

一等奖:陈柯茹

二等奖:陈抗抗

三等奖:鲁玉凤

四年级

一等奖:陈蕾

二等奖:张亚男

三等奖:张桔婷

五年级

一等奖:陈娟

二等奖:许珉玮

三等奖:张琪

二、这次作文竞赛突出以下几方面优点:

1、凸显主题、文字优美

纵观参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。

2、注重指导、加强阅读

本次习作竞赛,反映了我校语文教师在作文教学中取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此我们在今后的教学中把作文教学放到一个重要的'地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,明确为什么写、写什么、怎么写,打开学生习作的思路。我们可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,以此借鉴,开阔学生的思路。还可以以老师示范指导,教师写好“下水文”,一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。

3,习作认真,优点明显

总体来看,体现在:

(1)、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较整洁,字迹比较清晰,符号">标点符号使用正确。

(2)、审题清晰。从本次的作文中,学生能够从自己的经历感受出发,他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章,能紧紧扣住关键词写具体一件事情,而且学生能从生活中寻找写作素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。

(3)、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的,学生能从生活中寻找写作素材,都是写真实的自我,字里行间流露了孩子的天真无邪,活泼可爱。

(4)、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够学着用四种对话描写的形式写,能够运用一些诙谐幽默的语言,能够运用过渡句,能够运用总分总结构等等,总之读上去有真情实感,流利通顺。

三、改进的措施及建议:

1、加大对语文课堂实效性的研究,根据年级特点抓好双基的落实。

2、搞好读写结合,让学生多读、多记、多说、多练笔。

3、组织讲座,进行如何进行作文指导的培训。

竞赛活动总结10

为了确保XX年各项生产经营任务的完成,响应厂工会提出的“干100天,以控亏增盈的优异成绩向建国60周年献礼”活动的倡议,结合本公司实际,至6月起,在全公司范围内开展了以唱响工人先锋号,节能降耗作贡献的“干100天,以控亏增盈的优异成绩向建国60周年献礼”活动。现将活动开展情况总结如下:

一、思想重视,做好宣传动员工作

为了把活动引向深入,召开动员布置会议,明确开展“干一百天”劳动竞赛活动的目的和意义。充分发挥宣传阵地优势,采取橱窗、宣传栏等形式,张旗鼓地宣传动员,营造立足岗位做贡献,降本增效我先行的浓厚氛围,积极投身于干100天的活动之中,做识体,顾局,爱岗敬业无私奉献的`优秀员工。

二、组织领导

为使竞赛活动顺利开展,取得实效,本公司成立了以公司总经理为顾问、工会副主席为组长、各车间主任及车间分会主席为成员的“干100天,以控亏增盈的优异成绩向建国60周年献礼”活动领导小组,组织领导的健全,确保了活动扎实有效的开展。

三、各项竞赛活动蓬勃开展

为了确保完成全年生产经营任务,打赢控亏增盈攻坚战,各班组认真领会《倡议书》精神,紧紧围绕生产经营中心任务,结合本班组的实际情况,制定出了主攻方向及活动目标,既量力而行、又尽力而为的做到岗位有项目指标,个人有活动内容。

以“六赛”活动为主要内容,在超额完成各月生产经营任务及各项经营指标的基础上,不停滞、不松懈,再接再厉,精心策划,合理组织。

一是层层抓落实,把各项考核指标细化到个人。

二是创新安全理念,围绕以“和谐贵铝,健康职工”为主题的“安康杯”活动,结合“安全生产月”及“六?五”世界环境日活动,把“安康杯”活动引向深入。针对检查出的问题,对结晶轮张紧轮安全支架进行了技术改造,确保了安全生产。

三是坚持科技创新,进一步优化组合各种资源。力开展技术革新活动。充分发挥员工的聪明才智,开展“五小”活动。对轧机主轴螺栓、煤气发生炉风机、煤气发生炉灰盘齿轮、圆铝杆甩线框等进行了改选,为降本增效做出了贡献。

四是坚持人本管理,注重企业文化建设,营造和谐企业氛围,增强企业凝聚力及团队精神。实行人性化管理,工团组织积极配合公司做好防暑降温工作。支持生产一线生产工人战高温、斗酷暑,打赢控亏增盈攻坚战,组织送清凉到岗位活动。连续三天把自制的清凉冰粉送到迎着阵阵热浪,坚守岗位的三班倒工人手中。

五是深入推进创建“工人先锋号”活动。使创建“工人先锋号”活动和班级建设活动齐头并进,按照“敬业爱岗、求知创新、关爱互助、节约降本、和谐奋进”的要求,充分发挥“工人先锋号”的示范、引领、带动、创新和激励作用。使“工人先锋号”成为引领发扬工人阶级优良传统,发扬工人阶级主力作用,推动企业建设的旗帜。

六是牢固树立过紧日子的思想,兴节俭之风,养成节俭习惯,培育节俭文化,从我做起,从本职岗位做起,从小事做起,珍惜企业的点滴资源,把节约一度电、一滴水、一滴油、一克煤、一张纸、一分钱的责任落实到每个工作细节之中,力开展增收节支和修旧利废活动,努力降低各种生产经营成本,坚决杜绝各种浪费现象,为企业控亏增盈、加快发展做出自己应有的.贡献。

七是以“创争”活动提素质,鼓舞士气,坚定必胜信念,以更加饱满的热情和昂扬的斗志,迎难而上,积极争当企业减亏增盈、加快发展的主力和实践者。积极开展合理化建议活动,围绕本单位、本岗位生产经营的难点和关键点开展技术攻关和经济技术创新活动,在提出一项好建议、搞好一项小革新、掌握一门新技术、创造一项新记录上出成果、见成效。要以敢为人先、敢于超越的精神,在企业控亏增盈、加快发展中充分展示自己的智慧和力量。

四、竞赛活动卓有成效

本公司今年15月份产值产量、利润留成以及各项经济技术指标月月超计划完成,实现了公司制定的开好头、起好步的预期目标。自开展干100天以来,紧紧抓住本公司生产过程中能耗、消耗高、效率低等薄弱环节(如电耗、煤耗、水耗等主要消耗指标),发动员工积极开展技术攻关、技术革新等技术创新活动,综合能耗有了一定幅度的降低,产值产量幅度提高,安全生产实现了“六个0”目标。

“干100天,以控亏增盈的优异成绩向建国60周年献礼”活动的开展,为实现坚决打赢控亏增盈、降本增效攻坚战作出了积极的贡献,为实现“天蓝、地绿、人和、业兴”的奋斗目标献上一份优异的答卷!

竞赛活动总结11

为了举行20xx年院级数学建模竞赛,考虑到高职学生的数学基础、专业知识、计算机水平都很薄弱,各专业数学知识侧重点不同,而建模竞赛选手的综合素质要求知识面宽、运用数学知识解决实际问题的能力强。为此,开设《数学建模与实验》选修课,每周4课时,为期半年。选派优秀中青年教师承担教学和指导任务,引导学生广泛参与。我们既照顾了初学者了解建模基本思想的需要,又拓宽了高职学生知识面,也大大扩大了受益面,让更多的新生能有一个培养创新意识、提高应用数学知识的平台。

根据高职学生的实际和以应用能力培养为主的人才培养要求,本着“必需、够用”的基本原则改革教学体系,坚持以实用性和针对性为出发点,把教学的侧重点定位在对学生数学应用能力的.培养上。实行“边学习、边备赛、边实践、边创新”的教育方式,寓学于赛,学以致用。通过把备赛思想引入课堂,增强学生应用技能、实践能力和培养创新精神,逐渐形成一套有利于培养学生的应用数学能力、上机操作能力、创新精神的教育新机制。

5月14日我院20xx数学建模竞赛顺利举行。本届数学建模竞赛,是在认真总结以往比赛经验的基础上进行的。本次比赛有48名学生参加,与以往相比,本届竞赛组织更加周密,水平有了较大提高。比赛过程中,参赛选手严守纪律,表现出了良好的赛风。

总之,本届竞赛,准备充分,组织严密,协调得力,赛事圆满。通过比赛,锻炼了教师队伍,对促进学生的学习积极性,将起到良好作用。同时,通过院级竞赛选出10个队代表我院参加20xx年全国大学生数学建模竞赛。

竞赛活动总结12

在万物充满蓬勃生机的春天,我校举行了一次别开生面的中、高年级习作教学研讨活动。这次习作教学的活动取得了预期的成效,让老师们从习作教学中走出阴影、树立信心。总体而言,这次活动在以下的特点。

一、这次习作教学研讨活动是以往没有过的。

以往的教学研讨是以阅读、口语交际、习作教学相结合的研讨活动。这次活动是习作教学专题研讨活动,是以区举行的中、高年级习作教学竞赛活动为契机,为选拔参加区的中、高年级习作教学人选,了解我校习作教学情况,同时为研讨、探索在新课程理念指导下的,小学语文习作课堂教学艺术而举行的一次活动。

二、老师支持、领导重视,精心安排,有始有终。

这次研讨活动四十岁以下的语文老师全员参与,所表现出来的积极、主动、热情的劲头,令人欣喜、令人鼓舞。六名老师分两天进行习作教学,每天安排三位教师。让我们高兴的是,每一位教师的习作教学课,都至少有十几个教师,还有领导随堂听课,除语文教师外,还有数学等其它科的老师积极参加听课活动。有部分语文教师是特意调课来参加听课的。每位参赛的教师授课完后,都及时听专家的评课,在课余时间,老师们在办公室里都积极地进行交流,交换互相之间的听课意见,取人之长,补已之短。

三、走出阴影、树立信心。习作教学是教学的难点,历来都是令教师头疼的事。

如何进行习作教学,提高学生的习作水平是教师长期探索的课题,参加这次教学活动的六名教师中,就有四位是年轻老师,他们在没有参赛之前,心中曾有过顾虑,有过困惑,有过畏惧的阴影,没有很大的信心,但他们还是勇于尝试,勇于挑战困难。每位参赛的教师对这次活动都很重视,认真制作课件,准备教学用具,为我们展现了几节令我们老师耳目一新习作教学课。邬江老师激情导入法,课堂一开始,师生愉快地共唱一首《春天在哪里》歌曲,从而拉近了师生的距离,且该课堂导入流畅自然,原汁原味的习作教学特点,给人留下了深刻的印象。周宇兰老师的习作设计巧妙,情境教学感人,教学过渡自然,基本功扎实,另有一种滋味。王浩老师的习作教学与生活紧密相联,使习作教学变得生动有趣。

几位语文教师用成功的真实、朴实、扎实的又充满智慧的习作教学,给大家许多有益的启示,让我们看到年轻教师的希望。当然,也存在一些问题,留下一些思考。例如:这些老师在这次习作教学中普通存在着课堂教学的随机应变能力很不够强,对学生习作临场指导力度不够,这些还需要我们进一步地煅煅炼、思考、提高。

通过这次习作教学研讨活动,我衷心希望每位教师在学习、借鉴的基础上,不断提高教学能力的和课堂改革一同成长,不断地探索语文教学的规律,推动我校语文教学改革健康地向前发展,促进青年教师更快地成长。

语文知识竞赛活动总结2

为发现和选拔课改新秀,壮大我市骨干教师队伍,同时,向上级教研部门组织的竞赛活动推荐选手,我们于2月25、26、27日三天,举行了全市小学语文教师优质课竞赛活动。总体上看,参赛教师相对年轻,鲜有大赛的经历,但每个人都能认真对待,做了充分的准备,在说课中表现出了各自的自信和优势。各学校自发来听课的老师较多,大多带着自己研读的思考和心中的期望,在紧张而和谐氛围中,每个人都有了丰硕的收获。

活动分两个阶段进行,先是由23位参赛者在市一小进行说课竞赛,内容选自下期教材第三单元以后的课本,分布于六个年级,时间为15分钟以内;第二阶段移师市二小和西华小学,由9位优胜者给学生上课。

一、说课概况

由于刚刚举行过教研员及各单位骨干教师的说教材展示活动,参赛者对教材和学情得把握较准,教学策略有针对性,也有不同程度的创新。解说规范,环节科学,突出了“说”的特点。如河滨小学的秦xx、市二小的赵xx、故县中心小学的李xx等老师,始终保持着与听者的交流,语言准确简练,节奏感强,辅以体态语的使用,给人以亲近、和谐的感觉。不少老师说课的语文味浓厚,围绕一个主题,层层推进,结构严谨,语言优美,使人耳目一新。比较好的有市一小的张xx、市三小的黄xx、实验小学的`李xx、函谷关中心小学的李xx等老师。更有几位老师在解说过程中,以“说”为主,板书、板画信手拈来,说写演展,浑然一体。河滨小学的秦老师在解说《炮手》时,随着教学的深入,农舍出现了,又随着炮火消失了,使我们不知不觉中走进了故事,到了那个异域他乡、战火纷飞的年代;焦村中心小学的牛老师教学的是《装满昆虫的口袋》,屏幕上蝶飞虫跳,黑板上的文字和线条也渐渐成了一件口袋里装满了昆虫的衣服……

二、上课概括

局直学校的六位老师在市二小新建成的录播室上课,乡镇的三位老师在城关镇西华小学上课。多数人能将说课内容具体化、生动化。课堂上,她们关注学生,服务学生,亲切的课前谈话,恰当的目标设定,灵活的教材处理,巧妙的重难点突破,精彩智慧的主题升华,开启心智的阅读增量,形式多样的朗读引导,饱含激励的课堂评价,使课堂真正成为了孩子们获取知识的天地,个性张扬的舞台,涌动智慧的场所,显示了参赛教师们扎实的教学功底,精湛的教学艺术。

需要特别一提的是乡镇组的三位老师,基本功较为扎实,教态自然亲切,能将预设和生成巧妙结合起来,收到了较好的教学效果。故县中心小学的李xx教学的是《燕子妈妈笑了》,由故事的整体到一词一字,由自读到互帮互学,层次清楚,环环相扣。老师温馨的提示语,更是给了学生方法的指导,也缓解了学习的压力。她根据一年级学段要点,识字和写字的处理很巧妙,由字带出了词句,逆语境学习,巩固了识字的成果。特别是贴图的直观演示和学生将图片还原到实物的过程,使学生较快理解了意思。城关镇的尚老师教学的是《渴望读书的“大眼睛”》融读书、想像、语言表达、认识提升于一体,真正将语文课上成了语言文字的学习语用课。

三、不足之处

1、不少老师不能做到内容和形式的统一、说课和上课的一致,说和做脱节,没有实用性。有的老师是在说课时,只是“读”稿件,目中无人,表现随意,有应付之嫌。

2、上课时,个别人应变力不强,引导机械,忽视生成。说课时,我们虽然提供了黑板,但多数人都没有写一个字。

3、还有的老师不能适应课堂环境,市二小的录播室是自动录放,不用传话筒,后面没有大量的听课老师,有的老师反而不知所措,失去了应有的状态。

4、一部分老师为追求吸引人的效果,说课时,有意在大小标题上玩文字游戏,形似对仗排比,实则牵强附会。

四、今后建议

1、要正确认识说课与说教材的区别,尽管说课也说教材,但不是解读编者的思路,而是说自己眼中的教材,是注入了自己元素的教材。在说课中,说的是预设,而不是结果,我们要把各种可能都考虑进去,切忌理想化的说教。同时,还应特别注意,“说”是主要手段,课件和板书都是辅助工具,主次不能颠倒。

2、说课的对象是教学同伴,上课的对象是学生,我们要根据情况的不同来控制和调整语气及节奏。

3、说课稿的来源是研读教材和学生后形成的教学设计,教学方案是说课稿的落实和创新,我们一定要把二者紧密联系起来,走一步说一步的态度必然导致其中一个环节的失败。

4、课堂教学一定要让学习主体动起来,再优秀的老师也代替不了学生自己的进步,少数优秀生的精彩表现也不能代表所有人的成功。识字写字、读正确读通顺、积累运用这几个主要环节要坚决落实,蜻蜓点水,只能贻害学生。

竞赛活动总结13

为了普及我院学生消防安全知识,增强学生的安全意识,11月23日数科院宿委会自律男女部一起举办了以“消防安全”为主题的消防安全知识竞赛活动.该活动得到了同学们的广泛关注,众多同学都积极报名参加.本次活动以笔试的形式进行,考试内容涉及学生日常生活防火防盗等多项消防安全知识.在拓宽学生知识的同时,也给同学们带来了乐趣.

在比赛前的准备阶段,自律男女部的部长与副部长们各司其职,编写考试题目、同时在大一各班级进行宣传,统计报名信息.由于报名参加的人数较多,竞赛分成了三个赛场进行,比赛时间为一小时.在比赛前,由各个赛场的监考人员宣布比赛纪律,分发比赛试题.在比赛过程中同学们都能够认真答卷,严格按照比赛纪律进行比赛,没有出现作弊等违规现象.在比赛结束后,为了确保公平公正,自律男女部的部长与副部长们在考试结束以后当晚算出了各参赛选手的`成绩,并且评出了获奖选手.比赛的各项流程都按照计划顺利地进行.

此次消防安全知识竞赛的举办,使得同学们认识到了自己的防火自救知识有所欠缺,使消防安全得到了同学们的重视.比赛正值消防安全月,同学们应该把握住机会,学习并掌握更多的消防安全知识,学会如何应对各种突发事件以及如何脱险自救.希望通过这次活动,同学们能够将消防安全知识熟练地应用在生活当中,保护自己与他人

竞赛活动总结14

x远兴能源股份有限公司“安全生产月”安全生产知识竞赛总结为了全面宣传贯彻落实“安全生产月”活动,进一步普及安全生产知识,增强各级领导及广大员工的安全生产意识,根据远兴公司《关于开展“安全生产月”活动的通知》要求和安排,公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理、安全标准化等多方面安排部署了此项工作,并对各生产经营企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育,组织开展了安全生产知识竞赛,提高了员工安全生产意识,为进一步做好公司安全生产工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果,现将具体工作情况总结汇报如下:

一、领导重视,贯彻落实,认真组织安全生产竞赛活动。

根据远兴公司《关于开展“安全生产月”活动的通知》精神,各生产经营企业由安全主管部门牵头组织全体人员认真学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我们进行了周密的计划部署,要求各生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。

二、全员参与,正确率高。

为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知,人人参加竞赛活动的目标,公司于6月15—21日分别组织了煤炭企业、危化品企业、总部及服务业员工参与的三次安全生产知识竞赛,为保证此次活动的效果,各企业前期组织内部选拔,成绩优异者参与远兴公司组织的安全生产知识竞赛,此次活动共有160多名员工参加,合格率达到93%以上。

三、领导带头,表率明显。

领导带头是开展好活动的关键,在这次竞赛活动中,各生产经营单位高级管理人员积极发挥表率带头作用,以身作则,带头学习,带头参与,为广大员工做出了表率。活动结束后,公司活动领导小组统一对试卷予以评阅,根据成绩评选出了一等奖6名、二等奖10名、三等奖21名、优秀组织将三个,并给予了相应的奖励。

通过开展本次安全生产知识竞赛活动,不仅健全了公司的安全生产管理制度,完善了安全管理体系,而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性,掌握了安全生产知识,逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全转变成我要安全、我保安全,提高了安全生产意识,在竞赛活动期间,加强了部室安全管理,加强了安全工作生产知识培训;提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平,提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识。

虽然在安全生产知识竞赛活动中,我们取得了一定的'成绩,但我们与竞赛要求相比,还有一定差距,今后,我们将在公司领导的带领下,在市安全生产监督管理局等上级部门的支持下,不断加强自身建设,创新工作思路,充分发挥广大员工的力量,确保类似活动持之以恒的开展下去。

竞赛活动总结15

第二届外语系“风向标”现场作文创作比赛总结

为给同学们提供一个展示自我,彰显才华的平台,外语系域溪文学社于20xx年x月x日下午,在4121教室举办了第一届“风向标”现场作文创作比赛。 比赛在当日下午14:00进行,比赛时间80分钟。活动进展顺利,赛场纪律良好。各选手认真投入进行创作,赛中无任何突发状况发生。参赛选手以09级新生为主,态度积极认真。

本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。

问题如下:

(1) 宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多,传单与一些广告过多,09级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。

(2) 09级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;一、09级更多的.注重的是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。

(3) 对4122设备的不熟悉。对于4122教室的电脑未能灵活掌握,尤其是对多媒体的使用。

  外语系域溪文学社

  20xx年x月x日