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小学民主评议政风行风活动总结大纲

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的小学民主评议政风行风活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学民主评议政风行风活动总结

小学民主评议政风行风活动总结1

自我校开展民主评议政风行风活动以来,我校领导班子高度重视和统一思想,认真按照上级要求,在全校师生中落实民主评议政风行风活动。具体工作概括如下:

1.成立了民主评议政行风工作小组。

2.针对民主评议政风行风活动专题,召开了形式多样得会议,进行层层动员和落实。

3.制订了民主评议政风行风活动的工作方案并实施。在自评自查方式方面,设置了学校民主评议政风行风的反馈通道;采用了走访、召开座谈会、开展问卷调查、小组讨论等形式,认真开展自查自评工作。下面具体总结我校开展自查自评工作的情况。

一、领导重视,措施具体1.加强领导,健全机构。

在学校民主评议政风行风工作动员大会上,传达学校民主评议政风行风工作的有关精神,统一思想认识。为确保评议活动顺利开展,我校民主评议政风行风工作由学校校务会领导班子共同领导,成立民主评议政行风工作小组。

2.精心部署,评议工作顺利启动

学校通过开会讨论、调研,并广泛听取意见,经过酝酿,根据上级文件精神要求,制定了《南站镇中心小学民主评议政风行风工作实施方案》等。学校专门拟定了开展民主评议政风行风工作通知,收集相关学习文件和资料,在全校范围内启动评议工作。学校还陆续召开会议,通报评议工作开展情况,强调评议工作的重要性,提高相关负责人的重视程度。

3.公布承诺,诚请监督,推动工作有序开展

学校设立了举报电话,并公布。在校门口设置了意见箱,接受师生,家长,村民的广泛监督。学校派专人负责接收、处理来电、来信,做到有电必回,有信必复。学校先后召开了教师代表座谈会、学生代表座谈会,集中听取意见。同时,采取“走出去,请进来”的办法,深入课堂实验室倾听各方反响。

4.查找存在问题,边查边改

有针对性地查找存在的问题,及时改进和提高工作水平。例如,结合教学评估,以教风和学风为专题,在教学事务规范管理、教学质量管理、教师教学工作职责和规范、学生学习态度和课堂纪律等方面,开展查不足,提出改进方

案和建立监管机制,保障学校教学工作的质量水平。

二、坚持标本兼治、纠建并举的方针,实施自查自评工作

在加强领导、全面部署、作好宣传的基础上,学院认真实施自查自评工作。1.严控财务

坚决贯彻落实学校财务制度,认真执行“收支两条线”管理,严格控制各项经费开支在规定范围之内。

2.校务公开

学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、政风行风评议意见箱,设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受广大师生的.监督。

3.加强教学管理

教学工作是学校的重要工作,学校领导非常重视教学工作。通过鼓励与督促等措施,加强教学管理。

4.规范管理

领导干部自觉遵守纪律,从严执行规章制度。5.作风建设

加强领导班子建设,坚持廉洁重教原则。在教育教学、学校管理中,坚持依法治校理念,廉洁重教的原则。

三、自评自查中发现的问题

在开展民主评议政风行风工作的过程中,通过自评自查,目前学校尚存在以下问题。

1.有待加强学校固定资产财物的管理,使用。

2.有待加强教师整治、业务学习,提高教师的职业道德修养,形成良好的“三风”。

3.有待加强学生管理。

4.有待加强干部作风建设,提高个人素质,起模范带头作用,不犯自由主义

5.有待加强学校档案管理,档案管理规范有序四、整改意见

对存在问题落实整改,是整个政风行风建设工作的重要环节,针对存在问题,制定以下整改的主要措施:

1.加强学习、统一思想、提高认识

学校领导成员组织专门会议加强学习,统一思想,提高整改工作意义的认识,认真研究存在问题,科学决策,全面落实整改。

2.汇总自评自查结果,提出具体措施

学校召开评议员会议,汇总和通报自评自查的意见和建议,并根据汇总意见制定相应整改措施,进行整改。

3.定责任、定要求、定时间、定制度,确保整改成效

(1)定责任。根据存在问题,按谁主管谁负责的原则,把整改责任落实到具体的部门和责任人。

(2)定要求,定时间。学校相关负责人要定整改要求和时间,制定可行的整改计划,整改责任人保证按时按要求完成整改工作,有必要时要签定整改责任书。

(3)定制度。根据存在的整改问题及其他范围有可能存在或出现的问题,依照政风行风建设的要求,在原有的规章制定的前提下,完善补充相关的规章制度,使整改工作有规范化、制度化,完善整改的长效机制,确保实实在在的整改成效。

学校将继续积极开展政风行风评议活动,切实解决师生反映的热点、难点问题,进一步健全我校各项规章制度,改进工作作风,为学校的发展做出贡献。

小学民主评议政风行风活动总结2

自我校开展民主评议政风行风活动以来,我校领导班子高度重视和统一思想,认真按照上级要求,在全校师生中落实民主评议政风行风活动。具体工作概括如下:

1)成立了民主评议政行风工作小组。

2)针对民主评议政风行风活动专题,召开了形式多样得会议,进行层层动员和落实。

3)制订了民主评议政风行风活动的工作方案并实施。在自评自查方式方面,设置了学校民主评议政风行风的反馈通道;采用了走访、召开座谈会、开展问卷调查、小组讨论等形式,认真开展自查自评工作。下面具体总结我校开展自查自评工作的情况。

一、领导重视,措施具体

1、加强领导,健全机构。

在学校民主评议政风行风工作动员大会上,传达学校民主评议政风行风工作的有关精神,统一思想认识。为确保评议活动顺利开展,我校民主评议政风行风工作由学校校务会领导班子共同领导,成立民主评议政行风工作小组。

2、精心部署,评议工作顺利启动

学校通过开会讨论、调研,并广泛听取意见,经过酝酿,根据上级文件精神要求,制定了《桐木镇胜利小学民主评议政风行风工作实施方案》等。学校专门拟定了开展民主评议政风行风工作通知,收集相关学习文件和资料,在全校范围内启动评议工作。学校还陆续召开会议,通报评议工作开展情况,强调评议工作的重要性,提高相关负责人的重视程度。

3、公布承诺,诚请监督,推动工作有序开展

学校设立了举报电话,并公布。在校门口设置了意见箱,接受师生,家长,村民的广泛监督。学校派专人负责接收、处理来电、来信,做到有电必回,有信必复。学校先后召开了教师代表座谈会、学生代表座谈会,集中听取意见。同时,采取“走出去,请进来”的办法,深入课堂实验室倾听各方反响。

4、查找存在问题,边查边改

有针对性地查找存在的问题,及时改进和提高工作水平。例如,结合教学评估,以教风和学风为专题,在教学事务规范管理、教学质量管理、教师教学工作职责和规范、学生学习态度和课堂纪律等方面,开展查不足,提出改进方案和建立监管机制,保障学校教学工作的质量水平。

二、坚持标本兼治、纠建并举的方针,实施自查自评工作在加强领导、全面部署、作好宣传的基础上,学院认真实施自查自评工作。

1、严控财务坚决贯彻落实学校财务制度,认真执行“收支两条线”管理,严格控制各项经费开支在规定范围之内。

2、校务公开

学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、政风行风评议意见箱,设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受广大师生的监督。

3、加强教学管理

教学工作是学校的重要工作,学校领导非常重视教学工作。通过鼓励与督促等措施,加强教学管理。

4、规范管理

领导干部自觉遵守纪律,从严执行规章制度。

5、作风建设

加强领导班子建设,坚持廉洁重教原则。在教育教学、学校管理中,坚持依法治校理念,廉洁重教的原则。

三、自评自查中发现的问题

在开展民主评议政风行风工作的过程中,通过自评自查,目前学校尚存在以下问题。

1、有待加强学校固定资产财物的管理,使用。

2、有待加强后勤食堂管理。

3、有待加强教师整治、业务学习,提高教师的职业道德修养,形成良好的“三风”。

4、有待加强学生管理。

5、有待加强干部作风建设,提高个人素质,起模范带头作用,不犯自由主义

6、有待加强学校档案管理,档案管理规范有序

四、整改意见

对存在问题落实整改,是整个政风行风建设工作的重要环节,针对存在问题,制定以下整改的主要措施:

1、加强学习、统一思想、提高认识

学校领导成员组织专门会议加强学习,统一思想,提高整改工作意义的认识,认真研究存在问题,科学决策,全面落实整改。

2、汇总自评自查结果,提出具体措施

学校召开评议员会议,汇总和通报自评自查的意见和建议,并根据汇总意见制定相应整改措施,进行整改。

3、定责任、定要求、定时间、定制度,确保整改成效

1)定责任。根据存在问题,按谁主管谁负责的原则,把整改责任落实到具体的部门和责任人。

2)定要求,定时间。学校相关负责人要定整改要求和时间,制定可行的整改计划,整改责任人保证按时按要求完成整改工作,有必要时要签定整改责任书。

3)定制度。根据存在的整改问题及其他范围有可能存在或出现的问题,依照政风行风建设的要求,在原有的规章制定的前提下,完善补充相关的规章制度,使整改工作有规范化、制度化,完善整改的长效机制,确保实实在在的整改成效。

学校将继续积极开展政风行风评议活动,切实解决师生反映的热点、难点问题,进一步健全我校各项规章制度,改进工作作风,为学校的发展做出贡献。