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活动实施方案合集(8篇)

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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的活动实施方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动实施方案合集(8篇)

活动实施方案 篇1

一、活动目的

为了提高同学们的英语口语能力,为了使社团内的成员相互认识、相互了解、相互学习,为了增进同学们之间的友谊,人文系特举办此次座谈会。

二、活动时间

20xx年11月7日15:00~17:00

三、活动地点

518教室

四、活动对象

英语口语社团全部成员

五、活动过程

1、成员入场签到。

2、成员入座后,由部长宣布活动开始并讲话。

3、成员开始做自我介绍

4、成员抽签分组,每十人一组。

5、游戏——“萝卜蹲”

①已分好的各组依次上场,每组成员上场后抽取事先准备好的带有英语单词的牌子以确定身份。

②拿到身份牌后,设计一个代表自己的动作(可以不是形容“身份”的动作),然后各就各位。

③由现场选定的裁判宣布开始后,由右数第一个人开始,说“XX蹲”“XX蹲”“XX蹲完XXX蹲”,说的'时候要加上自己设计的动作。(注:XX为右数第一人,XXX为他所叫的下一人)

④被叫到的人继续说“XX蹲……”并作动作再叫下一个人,以此类推。

若未叫出下一个人或被叫人未反应过来,则此人算作淘汰。(注:不可以马上回叫上一个人)

⑤在规定的3分钟内,每组完成活动,所有组游戏均结束后,清点每组所剩人数,人数多的则胜出,可以得到奖品,人数剩的最少的一组将会受到惩罚。

⑥游戏结束,颁发奖品并实施惩罚

6、游戏结束后,成员畅谈,可以提出对社团的意见,提

出新的设想和活动,也可以成员之间相互交流。

7、由部长做活动总结并宣布此次活动结束。

六、活动备品

相机一台游戏身份卡10张笔笔记本

抽签所用签彩色粉笔若干根白色粉笔若干根

PPT奖品

七、活动经费

物品

数量

单价

合计

笔记本

10

3

30

八、活动主办单位

辽宁林业职业技术学院人文系

九、活动协办单位

人文系社团部

人文系

社团部

  20xx年11月1日

活动实施方案 篇2

活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

4月23日是世界阅读日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高职工对阅读的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,院工会决定开展以"世界阅读日"为主题的阅读学习活动。

 一、总体要求

通过继续开展阅读学习活动,深化学习型组织建设,打造文明医院,培养知识型职工,把学习与工作有机地结合起来,在医院上下进一步形成阅读好、好阅读、读好书的浓厚氛围,确立终身学习的理念,增强创新意识、竞争意识、先进意识,提高自我的学习能力、执行能力和工作能力。

 二、基本原则

一是坚持理论联系实际的原则。在阅读学习过程中,要紧密联系当前党和国家事业发展的形势,紧密联系医院重点工作和任务,紧密联系本职工作的实际,开展行之有效的学习活动。

二是坚持注重学习效果的原则。在学习过程中,要做到认真刻苦,不做"表面文章",不敷衍了事,要学有进步,学有收获。通过学习,要不断提高分析问题、解决问题的.能力,增强工作的系统性、预见性和创造性。

三是坚持持之以恒的原则。从培养学习习惯入手,使阅读学习活动内化为全体干部职工的一种自觉行为。要强化终身学习理念,不断地更新知识结构,及时掌握做好本职工作所需用的各种新理论、新知识、新技术,努力使自己的思想适应新形势新任务的要求,适应提高党的执政能力建设的需要。

 三、主要内容

阅读学习活动采取以个人自学为主,以集中学习辅导为辅的方式进行。各级分工会不定期组织阅读汇报活动。

一是通读一本书。按照院工会推荐的阅阅读目,选定学习书籍,从头至尾、逐章逐节地读一遍,全面了解和掌握该书的主要内容和精神实质。

二是写一篇阅读学习体会。每次学习都要认真做好学习笔记,将书中的主要观点详细记录下来,并结合自己的本职工作,创新工作方法,提高工作水平,形成有质量的学习体会。

三是举办阅读学习报告会。邀请学者或专家做一次报告,拓宽知识视野,进行一次集体"充电",扩大阅读活动的覆盖面和影响力。

四是开展一次阅读学习征文。通过征文,进一步调动广大职工及党员干部阅读学习的积极性,选树阅读先进典型,并进行评比表彰。

 四、活动方式方法

1.各分工会主席为阅读活动的第一责任人,负责组织、督促、检查本分工会内的阅读活动。要积极扶持培育群众性阅读组织的健康发展,推动阅读活动群众化、普及化。

2.通过开展各类阅读交流活动,满足职工群众对知识的需求,营造崇尚阅读、团队学习的良好氛围。

3.根据工作和阅读情况自行安排召开座谈会、报告会、演讲会,交流学习心得,畅谈阅读体会,增强阅读活动的感染力、渗透力。

 五、具体要求

1.加强领导,精心组织。各分工会要把阅读活动作为提高职工素质,推进医院发展的一件重要工作来做,在"读好书、益心智,提素质、强本领"上下功夫。要切实加强对阅读活动的领导,精心组织,精心谋划,灵活安排,在转化阅读成果,推动医院文化发展上求实效。

2.加大宣传,营造氛围。各分工会要加大阅读活动的宣传力度,强化职工的阅读意识,增强参与阅读活动的自觉性。要充分认识阅读的重要性,要通过优化阅读环境,量化阅读内容,营造"人人爱学习,人人争阅读"的氛围

3.典型引路,团队学习。各分工会要注意发现和培养阅读活动的先进典型,总结和推广他们的阅读经验,通过以点带面,典型示范,现身说法,带动全体职工阅读学习,努力打造一支"学习型团队"。

活动实施方案 篇3

时间规划:

腊月初八——腊月十四腊八节喜庆年货早买早实惠

腊月十五——腊月二十四除旧迎新欢欢喜喜过大年

腊月二十五——除夕新年好礼精彩亮相

春节初一—初六猴年最炫礼福多运多财更多

节日和背景:

1月27日腊八节,2月3日腊月十五,2月11日小年,2月18日除夕,2月19日—24日春节假期

农历春节即将拉开帷幕,商业年度巅峰时刻来到。通过商品组合、风俗习性和市场需求等对商场商品进行整合,配合一些节日性活动链接刺激消费者的关注和信赖,促成业绩的高升。

销售工作重点和促销活动:

元旦活动后至春节期间应环环相扣,分段拟定不同的促销重点和主题,这样才能把人气和商品营销完美的结合在一起。

第一步

元旦后应立即进入年节氛围的布置,第一时间悬挂起大灯笼和陆续进行春节装饰物的安装,进入腊八节开始播放新年到等音乐。此时间段促销商品重点可放在圣诞·元旦库存清理上,采购配合洽谈部分单品买赠、单品折扣、组合销售等活动。

第二步、1/25—2/2腊八节喜庆年货早买早实惠

1月27日腊八节之前所有的春节装饰、年货大街装饰、商品陈列氛围营造完毕。本时间段对年节销售和门店形象至关重要,保证低价形象以吸引客流让顾客产生此处可买到便宜年货的感觉。

1、本期内以保暖防寒类、洗化清洁护肤纸品类为主,厨房用品为辅的非食、小百货作主打;

2、年货启动生鲜牵头:米、面、杂粮、油、生鲜肉类、腊制品、调味品、散干货、南北干货等单品镶嵌;

3、年节团购手册建立,把酒、肉、干果等礼盒和大礼包进行对外团购引导。

PR活动:

甜蜜换购省钱新一季

1月25日—2月11日,一次性购物满58元,即可至活动区参加甜蜜换购活动,每人每票最多换购2款精品,精品有限换完为止!

加1元换购价值3元xx商品一个

加5元换购价值8元xx商品一个

加10元换购价值15元xx商品一个

加15元换购价值25元xx商品一个

加20元换购价值40元xx商品一个

具体换购商品待定!

三、2/3—2/11除旧迎新欢欢喜喜过大年

腊月十五至小年后腊月二十四日为传统习俗除旧迎新的时间,对家居环境清洁用品、家庭生活用品、床上用品、穿着用品等主打,礼盒类、大包装类食品开始大量陈列和促销,团购提示随处可见。

PR活动:新年好礼满额送(2月3日—2月14日)

一次性购物满398元,送15元新年贺礼一份;

一次性购物满698元,送20元新年贺礼一份;

一次性购物满998元,送30元新年贺礼一份;

一次性购物满1598元,送50元新年贺礼一份;

四、2/12—2/18新年好礼精彩亮相

此时间段是年前采购的最佳也是最后的'时间,公司福利和年节走亲访友的礼品筹备高峰期,所以本阶段以食品类主打,尤其是礼盒类、大包装类进行大面积陈列和宣传。大瓶装饮料、散装干果、糖果、干货、饼干类、酒水、礼盒等从腊八节开始销售,到现在变为主推期开始大量走货,价格性占比在小年后要比前期更显惊爆,直至2月18日除夕当天价格再下调一个幅度,到正月初六(2月24日)低价收官。酒类商品可以一直延续到年后还是热期,同时处理一下年前的库存。此时间段中包含情人节,情侣用品、春季新品等也是主推促销商品。小百货果盘、果篮、儿童玩具、红色系列等辅助销售。

PR活动:

1、情人节互动活动:

2月14日当天情人系列活动吸引情侣参与,增加人气。

(1)爱让我们相识:N位参赛者每人代表一个1—N的数字,主持人说一个数字,2人或3人快速走在一起,代表的数字加减乘除后与主持人讲的数字吻合为胜出队伍,一直剩到最后2人为冠军。

(2)爱让我们拥抱:规定时间内情侣用身体挤破气球数量最多者为胜。

(3)爱让我们走在一起:情侣绑腿赛跑,用时最短者为胜。

(4)爱让我们心有灵犀:一个比划一个猜。

2、福运进万家

活动期间,一次性购物满38元即可领取新年福字一对,每人每票限领一对,数量有限,送完为止!

五、2/19—2/24猴年最炫礼福多运多财更多

随着商业普及和便利化,有部分年前没有采购或采购量少的顾客在年后的走亲访友的时候开始采购,这个时间段还是礼节性商品的小高潮期。正好借机大洗货清理一下库存,把一些礼盒性商品清甩,也可以在此调动顾客的积极性。这个阶段一些冬季季节性的商品(服装、小家电等)要下很手,同时主推一下春季新品。

PR活动:

1、开年最炫礼捧场送红包

大年初一和初二,前88位顾客进店便送“恭喜发财”红包一个,5元/10元/20元现金海量送,先到先得!

2、新年好运来,购物抽大奖

2月19日—24日,购物满额即可参与抽奖活动。

活动实施方案 篇4

  一、指导思想

养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯等方面为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。

二、组织机构

养成教育工作由学校领导来指导,下设工作小组,负责学校养成教育的规划、布置、协调和落实工作。

组 长:张艳

副组长:崔林立 刘园(大) 郭琦 刘园(小)

组 员:全体班主任

三、养成教育具体内容

1、学习习惯养成教育

2、行为习惯养成教育

3、卫生习惯养成教育

四、达到目标

(一)学习习惯养成教育达到目标

1、学会倾听的习惯

(1)上课时不做小动作,不做与学习无关的事。

(2)能认真倾听其他同学发言。

(3)能给予积极的评价

(4)能仔细倾听老师讲解。

(5)能按要求认真练习。

2、善于思考的习惯

(1)上课专心听讲,认真思考,能积极发言。

(2)善于发现,并能大胆发表自己的见解。

(3)课前能预习,不明白的问题能做好标记。

3、敢于提问的习惯

(1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。

(2)发言时,身站直,口齿清,能用普通话,声音洪亮。

(3)对不懂的问题能主动向教师请教。

4、与人合作的习惯

(1)能主动和同学、老师合作,共同解决问题。

(2)与同学交流时,能尊重别人的意见和观点。

(3)能清楚地表达自己的观点和见解。

5、自主读书的习惯

(1)边读边想、圈点勾画。

(2)和书交朋友,广泛阅读。

(3)不读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。

(4)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。

(5)早到后能设法早读。

(6)常写读书笔记,注重知识的.积累。

6、认真书写的习惯

(1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”--眼离书本一尺,胸离桌子一拳,执笔处离笔尖一寸。

(2)书写工整,作业、卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。

(3)文字和符号规范,格式美观,符合老师的要求。

7、自评互评的习惯

在学习过程中,能用激励性的语言评价、鼓励自己与他人。

8、搜集资料的习惯

(1)能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自身的知识面。

(2)对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。

9、动手实践的习惯

(1)能积极、主动地完成教科书上所要求的各类操作实验。

(2)工具准备充分,不丢三落四。

(3)能运用所学知识解决实际问题。

10、按时完成作业的习惯

(1)在校时能完成作业再去玩,对作业中的错误能及时订正。

(2)尽早完成家庭作业,睡前交家长检查。

(3)睡觉前对当天学习的主要内容能进行回忆。

(4)认真完成,并仔细自查作业。

(二)行为习惯养成教育达到目标

1、举止文明的习惯

(1)升国旗奏国歌时自觉肃立。

(2)见到老师、客人主动问好

(3)能自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

(4)在接受别人的帮助时,能微笑着向别人致谢。

(5)向别人请教时,态度诚恳。

(6)不打架,不骂人。

(7)不给同学起绰号。

(8)当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

(9)集合时做到“快、静、齐”。

(10)观看比赛时能文明喝彩。

(11)公共场所不大声喧哗。

(12)不歧视身体有缺陷的同学。

(13)不带危险物品上学。

(14)甬路上行走时不拉横排,遵守大学生让小学生的原则,遇到老师、客人让老师、客人先行。

2、诚实守信的习惯

(1)说了就能努力去做,信守自己的诺言。

(2)答应的事设法完成时,能向对方说明原由,并用诚挚的态度向对方表示歉意。

(3)借了别人的东西能如期归还。

3、尊重他人的习惯

(1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

(2)专心听别人说话,不一边听一边考虑自己的事。

(3)当他人批评自己时,平静地听他把话说完。

(4)不打扰他人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人能及时道歉。

(5)未经允许,不动他人的东西。

(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不随便告诉他人。

(7)不随意打听他人的隐私。

4、守时惜时的习惯

(1)早睡,早起。

(2)不迟到,不早退。

(3)放学后按时回家,不在学校滞留,不在路上溜达玩耍。

(4)回家后,马上做老师布置的作业。

(5)做事有计划,不盲目、不拖沓 。

5、懂得感恩的习惯

(1)听从父母、老师的教诲,不无理顶撞父母、老师。

(2)体会父母、长辈的艰辛,能主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。

(4)孝敬父母,以自己满意的成绩报答父母的养育之恩。

(5)尊重环卫工人、交通警察的劳动。

6、勤俭节约的习惯

(1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。

(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。

(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。

(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时拧紧开关。

(5)对自己、他人、集体的财物爱护,轻开轻关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。

(6)不随便借钱。

7、遵守秩序的习惯

(1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行走。课间、午间班级、走廊要静,无打闹、骂人、追逐、大声喧哗等现象,不许乱窜班级或乱窜楼层。

(2)上下学有秩序,红灯停,绿灯行,不乱穿公路,不在公路上追

跑打闹。过路口,一看、二让、绝对安全时再通过。

(3)购物、上车时能自觉排队,不拥挤。集会时能到指定位置有序地就座。在公共场合能遵守纪律,不大声喧哗。

(4)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。

8、勤于动手的习惯

(1)自己的事情自己做,能自己整理书包、抽屉、收拾房间,整理被褥。

(2)用过的东西能放回原处。

9、锻炼身体的习惯

(1)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动。

(2)学习运动常识,做好自我安全保护。

(3)在运动中能听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。

(4)上好“两操”。 做眼保健操时,要做到预备铃响后全班准时认真做操,不许无故不做或中途停止做操,做操时穴位要准,动作整齐、用力、到位;间操必须达到快、静、齐,规范完成每个动作,形成良好的秩序。

(三)讲究卫生的习惯达到目标

1、个人卫生达到标准

(1)勤洗澡、洗头;睡前刷牙、洗脸又洗脚。

(2)勤换衣服,勤剪指甲。

(3)指甲内无污垢,身体无异味。

(4)饭前便后洗手。

(5)离开座位前能整理好物件,清理掉垃圾。

(6)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。

(7)见到废纸、包装袋等能主动地给予清理。保证自己周遍环境的清洁。

(8)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

(9)不吃变质食物,不买三无食品。

活动实施方案 篇5

一、指导思想

为全面贯彻落实上级的指示精神,倡导“健康第一”的指导思想,进一步推动我校体育活动深入持久地开展,提高我校学生的身体素质,增强抗御疾病侵害的`能力,我校决定开展长跑竞赛活动。

二、比赛时间:20xx年4月27日

三、比赛地点:学校体育场

四、参赛年级:七年、八年、九年

五、参赛人数:每班男女各5名

六、比赛要求:

1、以年级为单位,,男运动员跑1000米,女运动员跑800米。

2、男运动员为1、3、5、7、9棒,女运动员为2、4、6、8、10棒。

3、参加比赛的运动员必须身心健康。

4、为了体现比赛的公平、公正性,强化友谊第一、比赛第二的竞赛思想意识,要求运动员做到:

(1)参赛运动员按照《田径规则》进行比赛,不允许有推、搡、绊等有危险及违规动作,按照《田径规则》抢占跑道,否则在违例方比赛的总时间里加20秒。

(2)比赛中想超越前面的运动员,而前面运动员的左侧不能正常通过一个人时,如强行从左侧超过,发现一次在比赛的总时间里加10秒;若造成违例及出现推、搡、绊等摔伤后果的,在比赛的总时间里加5分钟。

(3)运动员在200米的跑道上进行比赛,如运动员在200米的场地里侧比赛,发现一次在比赛的总时间里加30秒。

(4)长跑接力比赛中,两名运动员:一是必须在接力区内完成交接棒任务,二是不能甩棒、抛棒、扔棒。否则发现一次无论距离多远在比赛的总时间里加30秒。

(5)每个参赛运动员只能参加整个接力赛中一个一段路程(男1000米、女800米)的比赛,否则如发现多次参加接力比赛,取消所有比赛成绩。

(6)参赛运动员不得被人领跑,发现本班有一次的警告,再次发现在比赛的总时间里加30秒。

七、录取与奖励:

团体奖:以学年组为单位,按比赛成绩录取团体前二名,颁发集体荣誉奖状。

活动实施方案 篇6

根据教育部、省教育厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的统一部署和要求,我市将组织开展20xx年全市学前教育宣传月活动,为确保本次活动顺利有序进行,特制定本方案。

一、活动主题

按照“我是幼儿园教师”的活动主题,结合市县第三期学前教育三年行动计划,从不同层面广泛开展宣传活动。

二、活动时间

集中宣传时间:20xx年5月20日—6月20日。各县区、幼儿园可根据工作需要延长集中宣传时间。

三、宣传目的

通过系列宣传,回应社会关切、化解家长焦虑,多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

四、活动内容及形式

(一)筹备阶段(5月14日—5月19日)

市教育局制定并印发20xx年全市学前教育宣传月活动实施方案,根据需要召开协调动员会。各县区按照市教育局活动实施方案制定本县区工作方案并做好宣传准备;宣传月启动仪式承办单位做好制定启动方案及其他相关准备;靖远师范学校、市内省级示范性幼儿园制定对口帮扶工作方案及相关宣传材料。

(二)实施阶段(5月20日—6月20日)

1.举行学前教育宣传月启动仪式。初定于5月21日在靖远县幼儿园举行全市20xx年学前教育宣传月启动仪式,并通过网络直播方式对启动仪式进行全程直播。(责任单位:基教科、市电教馆、靖远县教育局)

2.广泛组织精美短文征集刊播活动。在广大幼儿教师中组织开展以“我是幼儿园教师”为主题的800字以内精美短文(体裁不限,诗歌不超过20行)征集活动,届时市教育局将向教育部、省教育厅择优推荐,并在xx日报、xx教育、市教育局微信公众号等媒体推荐刊登。(责任单位:市教科所、基教科、办公室,各县区教育局)

3.举办第六届幼儿教师教学技能比赛。为加强我市幼儿教师队伍建设,激励广大幼儿教师重视和坚持基本功训练,全面提高幼儿教师的综合素质,进一步提高保教水平,5月下旬到6月上旬,在园、县、市三级举办幼儿教师教学技能比赛活动,市上将择优推荐教师参加省教育厅组织的幼儿教师教学技能大赛。(责任单位:市教科所、各县区教育局)

4.组织开展“‘我’与媒体面对面”活动。通过电视节目教育视窗、广播节目天天向上栏目,邀请市域内学前教育研究人员、幼儿园园长、幼儿教师、家长等,开展“我的学前教育生涯”、“幼儿教师面对面”等教育访谈节目。(责任单位:市电教馆、基教科、各县区教育局)

5.组织开展幼儿教师微视频展播活动。以“我是幼儿园教师”为主题,通过手机拍摄微视频的形式,将各类幼儿园先进教师的典型经验实录进行通过微信公众号推出,向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景,宣传幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。(每县区推送微视频不少于10条,时间控制在5分钟左右,格式MP4)(责任单位:基教科、办公室、各县区教育局)

6.组织开展各类形式的家长开放活动。各类幼儿园利用“六一”儿童节开展亲子活动、家长开放日、发放《我是幼儿教师——致家长的一封信》,让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点,使家长理解、支持、参与幼儿园及教师教育活动,正确认识幼儿成长规律及学习特点,为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。(责任单位:各县区教育局)

7.组织开展学前教育对口帮扶活动。靖远师范学校和全市5所省级示范性幼儿园自行与辖区内民办幼儿园、城乡薄弱公办幼儿园建立结对帮扶关系,帮扶单位通过专业专题辅导报告、活动课展示、教育教学研究指导、座谈交流等形式,向对口幼儿园进行帮扶指导。每个帮扶单位对口帮扶幼儿园至少1所,请于5月20日前将对口帮扶计划报市教育局。(责任单位:靖远师范学校、各县区教育局)

8.组织开展师德建设系列活动。各类幼儿园要组织开展“我骄傲,我是幼儿园教师”、“我是幼儿园教师,我为自己代言”等主题活动,鼓励每位老师积极参与活动,用模范的言行,进一步维护并提升幼儿园教师的`社会形象。(责任单位:师资科、各县区教育局)

(三)总结阶段(6月21日—6月30日)

各县区教育局在活动实施后及时对宣传月活动的部署情况、工作措施、工作成效进行总结,并形成书面总结材料。

五、工作要求

(一)高度重视、精心组织。各县区教育行政部门要切实加强对本县区学前教育宣传月活动的组织和领导,制定实施方案。要充分发挥教研和专家的力量,精心策划宣传内容,做到组织到位、人员到位、措施到位,尽快组织实施。同时要高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。

(二)围绕主题、突出重点。各县区、各幼儿园要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师良好形象。靖远师范学校要组织学生深入参与宣传月活动,积极开展师德师风、专业素养等方面的研讨和实践活动。

(三)规范实施、确保实效。各县区教育行政部门对宣传月系列活动的内容要严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品,确保宣传活动的科学性和公益性。

请各县区(单位)在5月20日——6月20日期间,每周五将宣传月活动进展情况及典型案例的文字材料、图片和视频等报送市教育局,市教育局将选取特色材料向教育部、省教育厅门户网站和微信教育平台推送。6月30日前,将各县区活动工作总结报市教育局。

活动实施方案 篇7

组织开展3.15消费者权益日宣传活动实施方案

在3.15宣传日活动来临之际,为了深入贯彻省市食品药品监管工作会议精神,进一步普及《食品安全法》、《药品安全法》及食品药品安全知识,努力提高全县人民食品药品安全意识和食品药品安全保障水平,结合全县食品药品监管工作实际制定本方案。

一、活动目的

通过3.15宣传活动,使《食品安全法》、《药品安全法》及食品药品安全知识进一步普及,食品药品市场服务经营秩序进一步规范,食品药品安全监管部门的工作职责和工作成效被社会进一步认知,人民群众对全县食品药品安全满意度进一步提升,切实营造全社会关心食品药品安全的浓厚氛围。

二、活动时间

20xx年3月12日至3月15日

三、活动内容

(一)开展下乡巡回展示宣传活动

由食品药品稽查局组织执法人员利用乡镇赶集日(3月12日),深入部分乡镇以出动执法车、悬挂横幅、设置咨询台、发放宣传资料等方式向食品药品经营者及消费者展开广泛宣传。寓宣传引导于服务之中,以点带面,引导食品药品经营者和广大消费者树立食品药品质量安全意识,营造人人关注食品药品安全的良好氛围。

(二)开展专项整治宣传活动

各乡镇(街道)食药所(3月12日—3月15日)积极开展进企业、进学校、进医院、进市场、进超市“五进活动”。围绕食品经营门店普及电子一票通、特殊食品实行专区专柜销售、冷冻冷藏类食品实行冷冻冷藏、流动送货车和流动餐饮车实行备案制、餐饮服务单位打造“明厨亮灶”工程等内容开展正面宣传,使广大食品药品经营者和消费者进一步了解食品药品安全知识,增加安全消费信心。并要求各自根据辖区实际,选择一到两个专项整治重点内容,创建示范点,以点带面,全面推开。使食品药品经营企业进一步落实主体责任,不断提高产品质量安全水平。

(三)开展3.15宣传日活动

稽查局3月15日在文化广场通过悬挂横幅标语、摆放展示牌、设立咨询台、出动宣传车、发放宣传资料、销毁假冒伪劣产品等形式,向广大消费者宣传食品药品相关法律法规、食品药品安全基本知识,解答群众在食品药品安全和健康方面的`疑问,增强科学饮食安全用药的意识,提高辨别假劣食品药品的水平。鼓励群众发现假劣食品药品及时拨打12331举报,以维护自身合法权益。努力营造食品药品安全重于泰山的强大社会声势和公众关心、支持、参与食品药品安全的良好社会氛围。

(四)开展新闻宣传活动

局机关负责全方位收集巡回展示、专项整治、宣传日活动的相关信息资料,认真梳理、整合,制作专题片,对活动开展情况及时进行新闻报道。

五、活动要求

1、局属各单位、乡镇(街道)食药所必须高度重视,精心组织开展活动,严禁走过场。做到目标明确,重点突出,组织严密,效果显著。

2、活动力求形式多样,内容丰富。局属各单位、乡镇(街道)食药所要结合各自的工作实际,充分利用各种宣传形式,精心策划,形成企业积极响应、群众主动参与、社会反响良好的食品药品安全宣传氛围。

活动实施方案 篇8

(一)搞好宣传发动

做好宣传发动,是搞好“知规矩、讲规矩、守规矩”教育活动的关键,认识到位更是行动到位的前提,因此,要精心做好此次教育活动各方面的宣传发动工作,力争开好头。

主要开展四项活动:

1、传达精神,开好三个会议。一是开好干部会议,传达好局推动会的会议精神。认真学习周书记的讲话,理解讲话精神,统一思想,提高对此项教育活动的认识。二是开好全体教师会议,在全体教师中做好宣传发动。三是开好全体党员会议,严肃党员的各项要求,号召和鼓励党员在活动中起模范带头作用。

2、做好宣传,营造好氛围。一是利用电子屏在校园内反复播放“知、讲、守”规矩的相关内容,向教职工灌输“规矩”要求。二是开辟校园宣传橱窗,用橱窗集中宣传局关于“知、讲、守”规矩的具体要求和学校工作安排,进一步烘托教育活动氛围。三是开展旗下讲话活动,利用每周一升旗的活动,宣讲“知、讲、守”规矩的活动意义、活动要求。四是利用校园网开辟活动阵地,全体干部要在管理博客上谈对活动的认识、感想。五是制作宣传灯箱。

3、明确要求,做好承诺。为进一步提高全体教职工对此项教育活动的重视,学校将根据局活动要求,制定“知规矩、讲规矩、守规矩”做明干部教师承诺书。以书面形式再一次明确教育活动要求,组织全体教师会议,集中签订承诺书。

4、写出感想,提高认识。经过一段时间的学习、宣传发动,教职工对“知规矩、讲规矩、守规矩”教育活动会有一定的认识,会有自己的想法和打算。因此,随着活动的进行,教职工要写出面对此次教育活动的认识和感想,要让教育活动真正入脑、入心。

(二)认真制定学校活动方案

在认真学习局和实施方案的基础上,结合学校工作实际,制定出我校的实施方案,规划好此次教育活动。

主要开展三项活动:

1、统筹三个阶段的工作。按照时间节点,有重点地安排每一个阶段的重点规范工作,切实让“知、讲、守”规矩教育活动和学校阶段性重点工作有机结合。

2、规划好要开展的各类活动。每一项工作要有针对性的开展好几个活动,让活动促“规矩”,让“规矩”提升工作质量。

3、每个阶段的工作完成后,修改、完善、出台好新的规制度。

(三)规范学校各类会议

学校各类会议是学校实施管理的重要环节,因此,在“知、讲、守”规矩的活动当中,我们要规范地开好各类会议,在各类会议当中,要“知、讲、守”会议的规矩。

主要开展四项活动:

1、修改完善校务会议制度。对参加会议的人员、时间、组织安排做出祥细的`规定,严肃校务会议。修改完善教师大会及处室会议制度。重点加强对会议纪律的要求。

2各处室做好学期工作目标的分解,做好学期的会议安排,做到周有工作计划,日有工作安排。

3、办公室做好对各类会议的协调管理,可以合并的会议合并召开,不需要开会就能布置的工作力争做到不开会。

4、开展专项的会议纪律整顿活动,切实祛除会议迟到、不认真听会等顽疾。