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活动实施方案[精品4篇]

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为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的活动实施方案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动实施方案[精品4篇]

活动实施方案 篇1

为贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范》,深化县教体局《关于开展学校文化建设年活动的实施意见》,全面实施素质教育,指导学生从小养成快乐读书的爱好和习惯,继承和弘扬中华民族优秀文化,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养,决定在全镇小学中开展师生“快乐读书”活动,特制定本活动方案

一、指导思想

以全面落实党的教育方针为宗旨,以建设书香校园、和谐校园为目标,突出“以人为本”的办学理念,引领师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,力求与经典为友、为人生奠基,与名著为伴、塑造美好心灵;在读书中学会做人、学会思考、学会知识和技能,让快乐读书成为师生的习惯,促进素质教育全面实施。

二、活动目标

1、培养中小学生的记忆力,提高语文素养。低年级学生能背诵《三字经》、《论语》等部分内容,以及20-30首课外古诗、5-10篇课外美文等;中、高年级学生能背诵课标要求的古诗文、30篇课内外美文等。教师背诵一定数量的古诗、名篇或理论专著等,为专业成长奠定坚实的基础

2、激发师生的阅读热情,养成良好的快乐读书习惯。

3、提高中小学生读书兴趣,激发学生对祖国语言文字和中华文化的热爱之情。

三、活动要求

1、全员参与,分学段、按年级完成镇、校推荐篇目的学习、朗读、背诵。

2、完成规定篇目背诵后,由学校、教师或家长指导读更多的诗文。

3、坚持正面引导,培养学生民族自豪感和热爱经典诗文的情感。

四、活动内容

新课程标准中推荐的优秀诗文篇目:《唐诗》、《宋词》、《三字经》、《论语》、《千字文》,《少年中国说》、《春》、《海上日出》、《仰望星空》、《盛世中国》等现、当代美文,《全镇教师从教必读文逊等。(学校要适时推荐更多的精美篇目)

五、活动过程

(一)准备阶段(2月-3月)

结合全镇读书节活动的开展,学校组织一次读书活动经验交流,制定新年度读书活动方案,出一期快乐读书主体板报;整理师生诵读篇目,达到人手一册。

(二)实施阶段(4月-10月)

1、落实“三读”

一是多读。坚持每天在学校读书时间不少于半小时,每天早上或大课间用十分钟时间读诗文,解诗词;每节语文课前三分钟背诵诗文、名言;下午放学站队时班级吟诵,让学生出口成诵;每周升旗仪式结束后全校师生集体诵读一篇诗文。

二是精读。精研、细读好诗歌、好文章。

三是品读。组织读书朗诵活动,品味读书的快乐,交流读书的感悟;开展班级读书交流。

2、做好三个建设

一是建设好宣传阵地。在班级和校宣传栏分别开辟“读书之星评比”栏目,定时刊出读书手抄报、心得、图片,编辑好校报,改编诗文舞台剧,整理读书演讲稿等。

二是建设好学校图书室。学校按照《xx镇教体办关于在全镇中小学中开展首届读书活动的实施方案》的要求添置各类图书,向每位学生开放图书室;本部要充实完善校园读书网站,为学生提供一个网上导读、学习、互动交流的信息平台。

三是建设好班级图书角。整理登记班级图书,生均至少达到3本,有专人负责管理,随时借阅,认真填写借阅记录;学生建立读书笔记。班主任和语文任课教师每周检查一次阅读情况,学校每月组织一次评比。

3、组织各类展示

一是创作展示。指导学生用彩笔为诗文配画,创作诗文书法作品;各班级创作诗文剧、手抄报、诗文园地、黑板报;学校创办好宣传栏等。

二是快乐读书展示。采用个人朗诵、集体读等形式开展配乐朗诵、对诗、唱诗、表演活动;组织“庆六一诗文”朗诵活动、国庆诗歌朗诵会;举办师生快乐读书比赛或展演,组织读书演讲比赛、读书征文评选等。

三是进行集中诵读。4月23日世界阅读日当天,本部或教学分部利用一节语文课进行班级诵读,下午课外活动时间全校集中诵读。

四是制作读书展版。以学校或年级为单位将读书活动中的活动剪影、学生收获、教师感言、读书小明星事迹介绍等,通过照片、文章、书画、视频制作等形式展示。

(三)总结评比阶段(5月、11月)

1、本部对级部读书活动进行全面总结、评比,评选读书之星、书香班级。

2、组织本部或教学分部诗文朗诵观摩交流活动。

3、全镇进行综合评比,表彰快乐读书班级、快乐读书之校,并进行集中展示。(集中展示时邀请上级领导参加。)

六、保证措施

1、加强领导。各学校要成立“快乐读书活动”领导小组和有关人员参加的指导小组,精心组织,周密安排,保证活动开展的扎实有效。

2、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间,其中以班级或学校为单位进行集体诵读不少于10分钟。充分利用早上、课间操、下午放学和每节语文课,指导学生朗读背诵。

3、营造读书氛围。各学校要通过宣传栏、广播站、黑板报、校报等形式,努力营造浓厚的读书氛围;利用班会、校会深入宣传读书的.意义,引导师生把读书当做一种快乐行为;学校要划拨资金配备更多有益的图书。

4、搞好几个结合。与全镇读书节活动结合,结合实际,制定读书计划,按时开展读书、比赛、展示等系列活动;与教研活动相结合,把快乐读书活动纳入学科教学,将快乐读书作为语文活动课的一种有效形式,提高语文课的教学质量;与团队活动紧密结合,开展“诗文接龙”、“小小擂台赛”、“快乐读书比赛”等形式多样的班队活动;与家庭教育相结合,利用家长会向家长宣传和介绍读书活动的意义,争取家长的支持与参与,周末由家长督促、指导孩子背诵诗文。

5、落实经费保障。各学校要划拨一定资金,用于图书添置、组织活动、宣传与表彰等,为快乐读书活动地顺利开展提供强有力的保障。

6、及时总结与评比。全镇将组织快乐读书专项评比活动,成绩纳入各学校目标管理工作考核。

活动实施方案 篇2

为办好教学特色,激发学生的学习兴趣,发挥学生的个性特长,活跃学的身心,陶冶学生的情操。引导学生参与有益身心健康的活动,以此来充实学生的课余生活,减少学生进入网吧、溜冰场等禁进场所的机会,进一步营造良好的教育教学氛围。经研究,本学期继续开展第二课堂活动,具体安排如下:

一、活动时间:每周二下午第二节课,雨天改上校本课程。

二、组织领导:

(一)、组长:黄长福

(二)、副组长:黄岳鹏

(三)、成员:

黄仲良:乒乓球、扑克

吴裕伟:足球、唱歌、舞蹈、少儿游戏

周成文:象棋、陆战棋、篮球

周桃珍:羽毛球、飞行棋

陈德鹏:手工劳作、美术、书法

三、分组安排:

(一)、足球:梁英群、黄绍明

(二)、篮球:张健浓、林国豪

(三)、乒乓球:陈买福、黄伟忠

(四)、书法、手抄报:杨庆强

(五)、羽毛球:陈盈威、黄颖波

(六)、飞行棋:张苗彩、陈素红

(七)、唱歌:黄锦荣、黄淑冰

(八)、舞蹈:陈春梅、黄小梨

(九)、美术:张明厚、张买荣

(十)、手工:陈明振、胡天进

(十一)、扑克:张仲清、张顺洪

(十二)、象棋:陈斌洪

(十三)、陆战棋:梁子培

(十四)、少儿游戏:杨妙葵廖茹红

四、具体做法:

(一)、学生报名分组。各小组把学生名单交一份给陈德鹏主任。学校现共有学生336人,每个学生都要参加其中的一个小组。

(二)、各个兴趣小组要订好计划和目标,然后按计划开展活动。有的小组要参加区、镇的比赛或交流、有的要参加学校的`比赛、交流或作品展示。

(三)、每节课最起码的环节:1、排队点名、布置活动内容(5分钟)。2、指导学生活动(30分钟)。3、排队点名、做好小结(5分钟)。

(四)、加强安全、纪律卫生、集体主义教育工作。

(五)、学校的活动器材保管和记录好。

(六)、不服从学校安排或无辜不参加活动的教师,按学校的《处理意见》处理。

(七)、因组织不力或没有按学校的要求去做而造成学生出现意外事故的,由织织的教师负责。

活动实施方案 篇3

为了全面提升我乡果树管理整体水平,加快构建陇东苹果生产大乡,庆阳苹果集散地,优质无公害生产基地的建设步伐,深化“两园四区”内涵,努力增加果农收入,全面推进社会主义新农村建设,结合我乡实际,现就20xx年”苹果园管理年” 活动提出如下实施方案。

一、指导思想

以提升果业产业化水平,确保果业增效,果农增收为目标,以全面推行果园标准化管理为核心,以宣传培训为突破口,以扩大基地建设和幼园管理为中心,按照“行政推动,宣传鼓动,科技带动”的原则,全力抓好全乡果园管理工作,促进全乡果业生产再上新台阶。

二、实施内容和重要目标

全乡幼散果园、盛果园(含杂果园)均纳入苹果园管理年活动范畴。

(一)清园2万亩。要求将园内枯枝,落叶,杂草,僵果,烂果,诱虫带,粘虫纸等杂物全部清除,并集中销毁。提升果园整洁度,清虫、除菌、卵灭的目的。此项工作有村组负责,督促果农落实。

(二)病虫害防治2万亩。要求重点检查,剪除腐烂病疤,做到治早,治小,治了,并均匀涂抹药剂。防止腐烂病的同时,盛果园将树体主干及大枝杈处的粗老翘皮一并刮除,不留病树死角。并在开春时对所有果园普遍喷一次性硫合剂起到杀菌灭菌的目的。此项工作有村组负责,果业技术员指导逐园逐地块落实。

(三)整形修剪2万亩。要求将所有果园按整形修剪技术规范,从定干到提干、落头、修剪一次,达到村不漏园,园不漏树,重点解决果园密闭,负荷过重,管理粗放,无人经营等问题。此项工作由果业技术员督促,指导果农落实。

(四)肥水一体化管理2万亩,要求定植两年后的幼园普遍进行一次土壤环形沟扩穴深翻,以施有机肥,搭配氮肥为主,充分改善根系生长环境,并结合土壤改良,积蓄雨水情况下,每株浇水20㎏——50㎏左右为宜,成龄园要遵循以有机肥为主,无机肥和微生物肥为辅的原则,具体实施中应“控氮、减磷、增钾、补钙”,并适量使用微生物肥料。同时,基肥要占到全年施肥量的70%以上,追肥占总量的30%左右(分2——3次追肥的具体的施肥时期肥料种类,用量参见下表)。此项工作由专业合作社,果业技术员宣传、带动落实。

生产绿色无公害果品果园使用化肥的时期及用量(㎏/亩)

时期和用量

树龄 发 芽 前

2月—3月 花芽分化期

5月—6月 果实月到大期

7月—8月 需水量

1—3年 尿 素

10—20 尿素+磷肥

10-20+40-80 根据苹果品种、土壤、气候等因素结合施肥确定需水量

4—5年 尿 素

25—40 磷酸二铵

40—65 硫酸钾

40—60

5年以上 尿 素

50—60 磷酸二铵

80—100 硫酸钾

75—90

(五)抓好新栽幼树管理5000亩,确保成活率。要求对去冬新栽的3700亩苹果树通过刨苗,定干,封口,整哇,套袋,覆膜六环节措施,确保幼树成活。刨土按注意在掌握时间,过早,苗木易受低温冻害:过晚,容易引起烧芽。我区一般在清明节过后一周气温回升并稳定时进行刨土放苗。放苗后根据选用苹果树型枝,数多少确定中心干的特点,在1.0米左右留饱满芽定干,并封口,以防抽干,随后进行树干套袋,地膜覆盖增温保墒,提高成活率。此项工作由村组干部组织,果业技术员跟踪指导,逐地块落实。

(六)扩大规模,新建优质无公害苹果示范基地10处(其中千亩示范基地2处,百亩示范基地8处),5000亩以上,其中春季大苗移栽20xx亩。要求除区乡确定的重点扶持的.千亩点以享受200元亩补助经费,连补三年,政策不变和统筹解决栽植管护经费2万,各村要按照统一规划设计,统一苗木供应,统一栽植规范,分户经营管理的模式,高标准新建百亩示范基地一处(含杂果园)。百亩示范点采取以奖以补,“一事一议”给承担业主一次性奖励,同时,示范基地的基础设施优先安排,倾斜政策。千亩苹果示范基地要以苹果果业合作社为依托,实行土地大流转,打破村组界限,用足用活扶持政策,努力把生产、技术、管理要素向规模化、集约化聚集、达到以点带面,辐射推动全盘的目的。此项工作由乡村牵头抓好,统一安排实施。

(七)加强管理,努力建设一支高素质产业开发服务队伍。要求进一步整合乡村干部队伍力量,形成科级领导干部包村,乡村干部果业技术员包片包户一包到底的责任体系。为了进一步抓好“苹果园管理年”活动,开展技术服务,从今年起,将果业技术员由原来的10名增加到14名,并由乡政府、果业专业负责。健全完善果业技术员管理制度统筹解决技术员工资待遇,做到定村、定人、定职、定责,全面开展产前、产中、产后服务。同时,按经纪人管理相关规定,依法申报、公示、评定、苹果产业经纪人,纳入规范化管理,执证上岗,依法履行职责,维护果农合法权益,增加农民收入,努力为产业发展增添后劲。

(八)强化培训,增强科技服务质量。要求20xx年全乡苹果产业要以科技服务为主导,全面启动庆阳市梓惠果品专业合作社,充分发挥各协会成员服务果树基地,科技特派员服务果农,专家教授服务果业技术员的服务渠道,形成与区内专业院校联手,乡与专业协会组织联手,村与农民技术员联手的三级技术服务体系,通过采取现场指导与田间示范相结合,播放录像与发放资料相结合,专家授课培训与典型乡经验交流相结合,走出去学和回来实践相结合的方法,稳步扩大规模、多渠道、高起点、宽领域。全方位的科学技术服务,提高果农务作水平,促进苹果产业向绿色、有机苹果方向发展。20xx年计划共举办实地培训班50期,(其中苹果专业合作社5期,村级45期),培训农民5000人次以上 ,开展科技投咨询服务1000人次以上,发放科技资料2万份,播放录像及电教片10场次,开展典型经验交流报告会2场次。此项工作由乡村组织,果业合作社,果业技术员负责落实。

三、工作措施

(一)广泛宣传动员。乡林果办要切实服务职责,积极与区果业局,区内大中专院校做好衔接,充分利用各种媒体,宣传阵地,栏目等加大果业生产的宣传力度,报道先进事迹,扩大宣传覆盖面。同时,督促苹果专业合作社,及早安全运营。行使政府职权,向广大果农提供全方位,广深度的技术服务,教育引导果农充分认识做好果园管理年活动的重大意义,实施内容、激励政策。

(二)强化组织领导。为了切实抓好果园保障措施管理年活动工作,乡上将成立以分管领导为组长,各科级联村领导和村主任为成员的果园管理年活动领导小组,领导小组下设办公室,由林果办具体负责办理日常业务,负责策划、安排、协调、组织,督查考核、奖惩,通报等工作开展情况,以确保幼园管理年活动取得实效。

(三)切实抓好示范。果园管理年活动持续时间长,涉及内容多,各村在抓好原有果园的基础上,要进一步解放思想,开阔视野,以新建示范园为抓手,以果园评等划级为载体,推动工作全面开展,新建示范园,要求相对集中连片,不得与原有示范园重叠,进一步扩大示范园面积,增强示范效果,带动整村整乡推进。各果业技术员都要深入田间地头,加强技术指导,建立自己的示范点(户)不得少于5处。

(四)严格兑现奖惩。乡上将果园管理活动纳入乡村干部年度考评范围,定期督查,限期通报,严格考核,严明奖惩。为使考核奖惩不走过场,乡党委,政府将给果园管理年活动基金3万元,主要用于乡村干部责任工作奖,果业技术员工作成效奖,果园管理年活动先进个人奖等费用支出,考核工作由乡考核组提出考核意见,提交乡党委会议审定通过,予以兑现。

活动实施方案 篇4

一、指导思想:

为了进一步推动新课程改革,深化素质教育。以县教育局《关于开展体育与艺术“2+1”项目实验工作的通知》文件精神为指导,树立“健康第一”、“终身体育”的思想,全面实施“体艺2+1”项目。通过“2+1项目”工程的实施,促进我校体育和艺术教育的改革与发展,进一步推动我校新课程改革,促进学生的全面发展,为师生共同参与喜爱的体艺活动搭建一个平台,从而建立更加和谐的校园环境。

二、实施思路:

以上级教育主管部门的精神为指导,结合我校的实际,以建设有特色的体育、艺术教育课程为基础,逐渐形成具我校特色的.体育、艺术活动内容体系,形成我们学校的体育、艺术传统项目。严格执行国家教学计划,排齐开足体育、音乐、美术等课程,严禁挤占音、体、美课程的时间;以中午的大课间为实施体艺“2+1”项目的重要途径,遵循学生的发展需要,提供丰富的项目选择菜单,定时、定点、定人,开展师生喜闻乐见的文体活动;以全校性的体育单项小竞赛、文艺汇演和体艺大展示活动等为实施体艺“2+1”项目有效平台,以赛促练,以练促进,全面提升学生的体艺素养。坚持全面参与和重点培训相结合,力争参与活动的覆盖率达100%。

三、实施规划:

1、建立以学校主管领导为组长的领导小组和项目认定小组的组织机构,明确成员分工,责任到人,建立条线项目管理机制。

2、鼓励学生通过体育、艺术课程学习和学校各种兴趣小组活动,积极参加每天1小时活动、课外文体活动及家庭教育等多种方式,获得项目认定。

3、加强学生体育、艺术素养的锻炼,培养学生“终身体育”的意识,完善人格,提高能力。

4、规范学校体、艺课程的实施,加强体、艺课程的研究和实践,提高体艺课程课堂教学的实效。

5、尊重学生年龄、性别的差异,不同年级段设立相应的练习项目;尊重学生个体差异,学生选择感兴趣的练习项目。

6、坚持普及与提高相结合,力争学生参与率100%,体艺技能达标率达到90%以上。同时为提升学校知名度服务于县、校级比赛(中小学生田径运动会、乒乓球赛、篮球赛、美术绘画个人赛、音乐歌咏比赛、学科特长展示节等)发现一批有体艺特长的学生,提高他们的体艺素质和技能,为学校和个人获得荣誉。

四、组织领导

为全面指导和管理我校体艺2+1项目的实施,根据我校现有的体、音、美器材现状,制定有效的制度和措施。成立平乐乡学校体艺“2+1”项目实施领导机构:

组长:扶满洋副组长:孟军

成员:李锦洲邓荣富戴智雄 各班班主任

五、大课间活动和课外文体艺活动实施步骤:

1、开学前教务处根据学校实际制定本校体艺2+1实施方案,提交校领导班子讨论。

2、召开全校性的体艺2+1项目实施专题会,学习方案,交流意见,达成共识。

3、班主任进行组织学习和发动,并提出器材要求,教务处安排活动表格。

4、教务处把编好活动安排和活动计划发到班主任和组织教师手中,各教师制定好一学期的活动计划。

5、在教务处的指导下,各班开展活动。

六、组织教师职责:

1、组织教师主要任务是对体、艺活动进行组织、管理、指导。

2、组织教师在学期初制定好一学期的活动计划。

3、组织教师在规定的时间到岗,整队,进行点名,在规定的场地安排好活动内容,加强安全教育,过程做到规范、有序。

4、组织教师要有针对性的对学生进行练习指导,促进学生体艺技能的提高。

5、活动结束组织教师要进行整队,总结活动情况,安排有秩序退场。

6、组织教师要做好活动器材的安排,同时做好活动资料的整理。

七、活动项目:

1、体育类别: 篮球乒乓球羽毛球跳绳踢毽子

2、艺术类别: 音乐绘画舞蹈书法鼓号

八、活动时间、项目安排

1、起床后至早自习前为晨跑时间,组织全体寄宿生进行晨跑(20分钟左右)。

2、晨会课用15分钟进行写字活动。

3、大课间活动。

(1)、组织学生有序进入操场、集合、整队;

(2)、集体做广播体操;

(3)、集体做武术操;

(4)、跑操(各班要有自己的口号);

(5)、各班到指定场地进行自由活动;

4、下午第五节课之前为唱歌时间,每周每班唱同一首歌。

5、小学第六节课、初中第七节课后至吃晚饭前10分钟为学生课外活动时间,学生根据自己的体艺爱好到指定场所开展活动。

6、每周星期二下午第七节课至吃晚饭前10分钟为特长培养活动时间,由各辅导教师在指定场所进行集中指导和培训。

7、在规定的体、艺课时间内由科任教师根据教学计划开展相关的体艺教学活动。

九、器材准备:

1、要求学生自备器材的项目,班主任要和家长沟通做好工作,保证器材到位。(本期要求学生自备一根跳绳)

2、非自备器材根据需要,由项目实施指导小组协助计划,学校办公会讨论决定后进行添置。

十、活动安全预案:

1、在活动时间里,学校门卫要把好关,禁止家长和校外人员进入校园。

2、活动中,组织教师要树立安全第一的思想,注重安全教育,时刻关注学生活动情况,及时发现并排除安全隐患,及时妥善处理偶发事件,重大事件及时向学校领导汇报。

3、为保证学生进场、退场及活动时的的安全班主任要时刻跟随,加强监督。