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活动方案经典(6篇)

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为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案经典(6篇)

活动方案 篇1

为了优化育人环境,提高学校艺术氛围,落实上级关于校园文化建设的相关文件要求,将举行**中学校园文化建设争先创优活动,特拟订方案如下:

一、领导机构

组长:**

副组长:**

成员:**********

办公室设在校团委,石远军负责办公室工作

二、活动时间

**年4月1日——4月8日

三、活动内容

1、各教研组根据自己的实际情况,组织本组教师对该组的相关活动场所进行合理规划设计,使之达到学校关于校园文化建设规划的相关要求。各组的规划自行设计,学校不做统一要求,资金先由学校发放的教研经费垫付,以后按布置的'实际资金持发票到学校报帐,花费资金原则上控制在500.00元以内。

2、学校师生书画作品征集评比,我校的学生及教师都可以把自己的作品送校园文化建设领导小组参与评奖,作品一经采用,即发给收藏证书。

四、活动要求

1、各教研组认真组织实施,如有不按时完成的,将限期整改,并在学校公布。

2、各教师须服从教研组安排,做好本职工作,为完成本次活动顺利进行提供保障。

3、争优创先活动应做到人人参与,各负其责。

五、评奖办法

1、校园文化建设领导小组将在4月8日对各组对参与的教研组争先创优活动进行评比,将选出完成较好的两个教研组进行表彰,第一名奖金100.00元,第二名奖金80.00元。

2、校园文化建设领导小组对收集到的学生作品进行评奖,学生组设一等奖2名,奖金20.00元;二等奖4名,奖金15.00元;三等奖6名,奖金10.00元。

3、教师作品不评奖,材料由学校购买。

  共青团**中学委员会

  **年4月1日

活动方案 篇2

一、指导思想:

多姿多彩的邮票蕴含着丰富的科学文化知识,方寸之地,包容着大千世界,综合着各个门类的'学科。青少年集邮,可以在文化、思想上受到熏陶,同时也潜移默化地陶冶高尚的情操。为了充分发挥我校集邮示范校的引领作用,特开展门南小学第一届集邮节。

二、活动主题:

拓展校园集邮文化内涵,展示校园集邮文化魅力。

三、活动时间:

20xx年12月

四 、活动对象:

全校学生

五、活动思路:

“三个结合”,即与普及集邮常识相结合;与书信文化相结合;与艺术欣赏相结合。

六、 活动内容:

“五个一”,即说一个集邮故事、开展一次讲座、制作一张手抄报、设计一枚邮票、写一封书信。

备注:

1、三、四年级学生要求在12月25日之前每人制作一张庆“元旦”集邮手抄报,每班班主任挑选10张优秀作品,以班级为单位交给张仁敏(四年级2办)。奖项设置:特等奖12个,一等奖24个,二等奖36个,三等奖若干个。

2、五、六年级学生要求在12月25日之前每人设计一枚邮票(双连或四方连也可以),每班班主任挑选10张优秀作品,以班级为单位交给张仁敏(四年级2办)。奖项设置:特等奖12个,一等奖24个,二等奖36个,三等奖若干个。

3、全校学生每人写一封书信或自制新年贺卡,贴上邮票,寄给家人、老师、同学或自己等。各班班主任于1月10日前收集收到的自制新年贺卡5张,交给张仁敏(四年级2办),学校留存电子材料。

4、此次活动设置班级组织奖。

活动方案 篇3

一、活动意图:

“安全第一,预防为主”,为了加强对幼儿交通安全教育管理,我园立足实际,创造性地开展交通安全宣传教育月活动。

二、教育目标:

1、围绕交通安全教育月开展交通安全系列活动。帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

2、指导幼儿正确地学会看交通信号灯:教育幼儿走在马路上要注意安全。

三、具体内容及要求:

(一)、教育内容

各班通过看交通图片、教育活动、游戏、看安全教育动漫光盘宣教片、实践活动等多种形式的教育方法,以“交通安全”养成教育为主要内容,丰富了幼儿交通安全常识,提高孩子们防范安全意识。如:语言活动:儿歌:《大马路》:通过学习儿歌,让幼儿学习看信号辨别红、绿灯。辨别红、绿灯,提高迅速反应的能力。社会活动《走在马路上》发现行人走在马路上可能会遇到的安全问题。 注意观察并积极参加讨论。《汽车上》懂得乘车要注意的安全事项。体育游戏:开车比赛能愉快地参与活动,在活动中懂得遵守规则。

(二)、环境创设:

根据安全教育月具体活动内容创设一些活动区域,准备相应游戏材料。

(1)在科学栏创设交通标记专栏,提高孩子的安全意识。

(2)在幼儿活动区域容易发生危险处贴上“宝宝当心”的.标志。

(三)、家长工作:

都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我们通过各班家长园地的版面,有效地向家长介绍一些安全知识,宣传一些日常的家庭防护安全措施,使得家长和幼儿园有意识的同步教育。同时要求家长在家要及时排除一些隐性的不安全因素。自己以身作则,做孩子安全的榜样人,如骑摩托车戴安全头盔,自觉的遵守交通规则等,使得幼儿的安全意识逐步的变成自己的自觉意识。

四、活动时间:

20xx/4/11-20xx/5/11

五、具体措施:

1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动(每周一晨间谈话活动时间)向幼儿进行安全常识教育。

2、根据小班幼儿年龄特点,结合游戏活动教给孩子初浅的安全知识。

3、在日常活动中,引导幼儿自己寻找安全和不安全行为,使幼儿更直接了解自我保护的方法。

4、教师时刻绷紧安全弦,在日常活动中提醒幼儿注意安全。

活动方案 篇4

(一)活动目标

1、通过游戏练习在高30厘米,宽20厘米的晃动平衡木上一手扶护栏,一手侧平举,双脚交替向前走,发展幼儿的平衡能力。

2、培养幼儿关心、帮助他人的品德和克服困难的精神。

3、通过活动对幼儿进行安全教育。

(二)活动材料的准备:

1、晃动平衡木两条,自制小水桶(纸折小篮,和幼儿人数相等),小熊头饰一个,小熊的家(用大型积木建搭),小树林(活动室的背景),草地(铺垫子,供小朋友休息的),小池塘。(场地布置)

2、自编舞蹈《加油干》。

(三)活动过程:

1、开始部分

小朋友分散在感统活动室里。

师:这里的风景好美呀!空气也好,小朋友我们一起来听听音乐,跳跳舞吧。

(放音乐《加油干》)。

老师和小朋友一起听音乐做动作,轻松自由地进行热身运动。

小熊:(一幼儿扮演,从家里出来)着急地样子:“不好了!不好了!小树林着火了,大家快来救火呀!”

师:哎呀!是小熊家后面的小树林起火了,小朋友,我们快去救火吧。可是小池塘在这边,到小熊家后面的'小树林要经过一座吊桥,吊桥很危险的,你们怕不怕?

幼:不怕!

师:那我们赶快救火去吧!在救火的过程中大家一定要注意安全,不能慌乱知道吗。

幼:好!

2、基本部分

(1)老师示范在前面带领小朋友一起拿着小水桶取水救火(“小熊”参与活动)。

师:小队员们,过吊桥的时候,要小心,一手扶着护栏,提小水桶的手要平举,这样水就不容易泼倒外面,双脚交替向前走,可以交换提水的手。

师:回来的时候要让提着水桶的小队员先过桥,我们在吊桥旁的草地上等待。

(2)在练习过程中,老师重点指导幼儿身体尽量不靠护栏,一手侧平举,双脚交替向前走,幼儿来回练习走6~8次。

师:小朋友过吊桥时不要怕,勇敢点,眼睛看着前面。

(老师鼓励胆小的幼儿不怕困难,对取得点滴进步的幼儿及时表扬。)

师:小队员们累不累?

幼:累!

师:我们休息一下吧!

(小朋友在草地上随意地休息。)

师:刚才有的小队员提水的手没有平举,双脚在交替的时候没站稳差一点掉下去,下次过桥的时候要注意了。

老师边讲解边让能力强的幼儿再示范动作。

师:小队员们辛苦了,火虽然扑灭了,但是大家一定要记住火有时会给人们带来危害,所以不能随便玩火知道吗?我们要保护好小树林,让小树快快活过来,现在再给它们浇些水。

幼:好!

师:好!小队员们坚持一下继续提些水救护小树林。

(3)这一次练习,老师观察、指导,重点纠正练习时出现不正确的动作,鼓励幼儿坚持到结束。来回练习3~4次。

3、结束部分

小熊:火终于扑灭了,谢谢朋友们!谢谢朋友们!

(放轻松、抒情的音乐)

师:小队员们,今天你们表现得很出色。感觉怎样呀?

幼a:感觉很开心。

幼b:我的手、脚有点酸。

幼c:我的脚也酸的,头上还有汗呢,但是我很高兴。

幼d:我觉很累。

师:嗯,说明小队员在救火过程中,做得好,很勇敢。

师:小熊,你呢?(我也很高兴)。小队员们、小熊一边听音乐一边做动作,让我们的身体放松放松吧。

活动方案 篇5

一、活动目的:

通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大璧山市民关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护社会实践活动之中,营造学校、家庭、社区联动的`环保自律氛围和生态文明建设的氛围。

二、参与单位:

主办单位:重庆市璧山县环保局、重庆市璧山环境保护产业协会、璧山电视台、重庆市璧山中学校

承办单位:重庆市璧山中学校团委、学生会(环保社、全体志愿者)

三、活动内容:

活动一:大成广场环保宣传活动

(一)时间:20xx年6月2日。

(二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。

(三)地点:璧山大成广场。

(四)目的:普及环保知识,最大限度将环保理念深入到大众。

(五)设备:遮阳伞、桌椅、音响。

(六)活动形式:

(1)采访宣传(在人口密集处进行采访、摄影)

1、儿童:今天我干了......事

2、环卫工人:环保一线战士对环保的理解、看法、建议。

3、车主:对驾车出行的环保问题有什么想法、意见。愿意为此有什么行动。

4、其他:实际生活中我能做......

(2)“环保知识你懂吗”问卷

1、制作问答签。路过群众可随机抽取并回答签上的环保问题,答对者可获礼品一份。

(环保袋、扇子等。印有主办单位。)

2、千人签字行动:在“低碳生活节约环保”等条幅上签上“我愿意”字样。

活动二:环保知识讲座

(一)时间:待定

(二)参与人员:璧中部分学生、环保局相关人员。

(三)地点:璧山中学阶梯教室。

(四)目的:普及环保知识,最大限度将环保理念深入到大众。

(五)活动形式:要求大学环保学院、生命科学学院、化学学院的专家到学校给师生们做环保知识讲座。

(注:以上所有活动均可以通知媒体摄影宣传。)

活动三:拍摄微电影

(一)时间:20xx年5月(6月5日前)

(二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。

(三)地点:璧山中学及周边。

(四)普及环保知识,最大限度将环保理念深入到大众。

(五)活动形式:

1、以上进行了的所有活动均拍摄保存,剪辑入微电影中。

2、表演一些情景剧。

3、讲述环保现状并普及环保知识。

4、以宣传片形式传到网上。

四、活动预算:

1、制作问答签,100元

2、答对者礼品,500元

3、签字用记号笔,20支,50元。

4、条幅,三条,150元。

5、微电影拍摄,500元

总计1300元

活动方案 篇6

一、20xx苏宁电器双十二活动时间表

9月5日,20xx年苏宁电器双11双12嘉年华活动正式启动。(提前两个月卖家开始就预热了起来)

9月15日—10月9日 活动准备期

10月10日—10月11日 苏宁电器在杭州举办了卖家动员大会,针对此次双11双12大促进行动员。

10月10日—10月31日 商家报名

11月1日—11月30日 商品报名

12月1日—12月11日 活动预热期

12月12日 正式售卖

二、20xx苏宁电器双十二活动主分会场报名条件:

苏宁电器双十二主分会场报名条件与今年双十一类似。相比双十一的签到送彩票,收藏送红包,设置无线端,淘金币抵扣,大促承接页,五折包邮。双十二少了两条必要条件。

1)全场五折版包邮:活动商品要求当前一口价的5折,且需要低于近期30天的最低拍下价格(非最终成交价)

2)1212购物卷全场通用:参加活动的商品设置可以使用双12购物卷(原双12红包)金额(5的倍数,200为上限)。而用户通过各类小游戏获得双12购物卷。在双12当天,商品活动价格可以再减去双12购物券的金额来购买该商品。

3)设置无线店铺及无线详情页:这点与双11的要求一致,从今年双十一42.6%的成交比例不难看出,无线端设置确实有很大必要。

4)大促承接页:主分会场链接到的页面,可以装修但不可以删除。

三、20xx苏宁电器双十二活动主分会场情况:

今年苏宁电器双十二PC端与无线端分会场有所区别。在PC端此次共将会有154个会场,其中1个主会场、23个分会场、130个行业分分会场。而无线端讲设置10个行业分会场。

其中PC段的分会场为:女装、男装、内衣、男女鞋、箱包/配件、美妆、珠宝配饰、母婴用品、童装童鞋玩具、百货宠物、家居、家装、数码、家电、手机、运动户外、汽车、食品、虚拟、全球购、淘金币、拍卖、聚划算。而无线端的'10个分会场为:女装、男装、男女鞋、箱包配件、运动、食品、数码家电、家居百货、母婴及美妆。

四、20xx苏宁电器双十二活动主分会场卖家激励机制

双十二主分会场之间的轮播仍然采用的是双十一的赛马机制。不同会场间从低到高晋级,按会场从低到高晋级。其晋级顺序为:行业分分会场楼层—>行业分会场楼层—>行业分会场海景房—>主会场楼层—>主会场海景房。

其中,在预热期,以天为单位赛马,根据全店加购情况安排会场展示。而在双十二当天,以小时为单位赛马,根据全店成交情况,以及红包消耗总金额安排会场展示。