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圣诞节活动主题方案18篇

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为了确保工作或事情有序地进行,就不得不需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的圣诞节活动主题方案,欢迎阅读与收藏。

圣诞节活动主题方案18篇

圣诞节活动主题方案1

一、活动名称:××酒店圣诞狂欢节

二、活动时间:2013年12月24日、25日(周六、周日)

三、活动地点:××××

四、活动宣传语:一样的圣诞节,不一样的快乐

圣诞年年有,横店大不同,快乐横店为你制造不一样的快乐。

快乐一:与明星共度圣诞节;

快乐二:巨型另类圣诞老人表演秀;

快乐三:激情奔放假面篝火狂欢;

快乐四:影视特技震撼体验;

快乐五:中西美味“平安夜自助大餐”;

快乐六:浓情浪漫圣诞party;

快乐七:大奖多多幸运圣诞。

五、活动内容:

(一)时间:12月24日

(二)地点:××××

1、环境营造:酒店重营造西方本位的、充满童话色彩、浪漫温馨的圣诞街景,顾客进入大门便进入了“酒店”的缤纷圣诞节,美丽的欧式城堡,琳琅满目的圣诞礼品,装点缤纷的圣诞树,白雪皑皑的小木屋,挂满铃铛的游览车,人群中穿梭的圣诞老人,教堂里传来的圣诞颂歌??香港街到处是欢乐的海洋、节日的色彩。

重点布置景区门口及街面;设置圣诞许愿树,让顾客“寄”卡祝愿;设置淘气堡气模,成为孩子们的欢乐场;设置圣诞市场,出售各式各样的圣诞小礼物;引进一些摊点饮食,融入各种葡萄酒、香槟酒、巧克力、鲜花、蜡烛和圣诞节大蛋糕(零售);全景区播放圣诞音乐。

2、皇后广场的舞台:安排异域风情歌舞秀项目,有精彩的卡门舞蹈、印度舞蹈、锐舞表演及与游客之间互动的节目和游戏等,成为此次活动的主场;

3、互动小游戏:小丑的表演(带着圣诞礼帽、身着华丽的礼服、脸上挂着“卓别林”笑容的两个小丑从游客中穿梭而过,嘻笑打闹声在游客中此起彼伏;)、童话故事短剧表演(七个造型不同的小矮人保护着纯情的白雪公主从美丽的城堡里跑出来,后面紧跟着手持皮鞭的恶毒皇后,游客们目瞪口呆的看着眼前不可思议的一切)、圣诞老人驾着有杉树枝点缀的红色雪橇沿街散发精美的圣诞礼品等。

4、浪漫圣诞婚礼:与××婚纱摄影机构和各市场部为各地的新人举办“浪漫圣诞婚礼”活动,新人漫步香港的皇后大道、踏入缤纷的圣诞乐园、参加精心准备的中式及西式婚礼活动、在酒店大堂聆听主的见证。

5、酒店圣诞超级购物市场:圣诞氛围浓厚的酒店卖场琳琅满目的摆设着圣诞礼品,有圣诞礼帽、圣诞服饰、圣诞西点及一些圣诞节的旅游工艺品,酒店卖场变成了一个圣诞节大型的超级购物市场,如果你想购到酒店一年一度最价优物美的旅游产品,那圣诞节就一定要到××酒店。

(二)××酒店餐饮部促销

1、平安夜自助大餐:

(1)时间:17:30—19:00

(2)地点:酒店各大餐厅

“平安夜自助大餐”汇集中西美味,××酒店为顾客精心准备了圣诞飘香鸡及各类野生土菜等50余种,以中西餐结合为主,自助餐288元/人,酒店长期合作伙伴享受266元/人。用餐期间,欢快的圣诞颂歌回荡在宴会厅,琳琅满目的风味佳肴供游客自主选择,圣诞老人热情的恭候每一位宾客的光临,并为顾客准备了精美的礼物,让顾客在一个小时左右的圣诞晚餐感受到温馨、和谐与欢乐。

特别推出亲子套餐(两个大人带一个小孩,1.4米以下儿童送“平安夜自助大餐”)。

(三)圣诞浓情Party

1.时间:22:00—24:10 2.地点:酒店各大餐厅

这是激情狂放的世界,所有朋友带上面具,一起加入到狂欢的队伍。你可以和着动感的拉丁舞曲来一段踢踏舞,你可以拉着陌生但同样激情的女孩跳一曲酒醉的探弋,你可以大口喝着泡沫翻滚的扎啤,你可以高举斟满红酒的高脚杯,狂放或内敛,激情或典雅,都是圣诞之夜彰表个性的快乐!

2小时的圣诞浓情Party,精彩纷呈的娱乐节目,影视嘉宾的客串出场,热情奔放的拉丁劲舞,红酒、玫瑰花的'拍卖及快乐的互动游戏参与等,还举行幸运圣诞抽奖活动,设置一、二、三等奖,给欢乐的人群意外的惊喜。23:50开始组织幸运游客轮流敲钟,10秒钟倒计时,整点时点燃冷焰火,礼花齐放,全场欢呼,达到圣诞浓情party的高潮。

六、酒店环境布置

酒店各大餐厅,突出详和、温暖、欢乐,需有浓郁的圣诞氛围。Party期间餐厅一角设置点心吧台,供游客自助选购茶水、酒类、点心等。餐厅内需装点各式彩灯,配备音响、舞台,在酒店门口或大堂设置温馨木屋和大钟、飘雪装置、冷焰火。具体布置需要:

1、门口:一服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客,迎候语必须是遇上大约10岁以下的小客人则发一粒水果糖。

2、大堂:中央摆上圣诞树,圣诞树要大,要与大堂的空间协调一致,树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意。

3、玻璃门窗:贴上圣诞画如:雪景,圣诞老人等(精品批发市场有现成的出售)

4、餐厅:服务小姐头戴圣诞红帽,给每桌客人先上一盘别致的圣诞点心,点心主要有蛋糕,饼干,也可以是平时很受欢迎的宾馆特色点心,周围摆上各式各样的糖果。还可以在盘中藏匿一有奖吉祥物,不同的吉祥物到服务台领取不同的圣诞节小礼物E.过道:用红纸扎成小巧的灯罩,每隔一米五挂一只,顺着过道挂两列。

七、活动宣传方式

1、宣传广告

(1)在特区报、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告(营销部负责);

(2)悬挂宣传横幅、条幅(营销部负责)。

2、宣传册

(1)在小册子内注明预计的方法、票价、适用的范围、节目活动的种类、时间的安排以及抽奖的规定; (营销部负责设计,总办负责制作)

(2)中英文对照,精美印刷,由销售人员和各部门促销人员大力向外界派发。(营销部牵头,各部门配合)

3、新年圣诞卡

(1)由营销部负责设计,财务联系供应商,于十二月五日前印刷完毕;

(2)由总办牵头,各经营部门及营销部具体落实派发、邮寄工作;

(3)派发、邮寄对象以在店消费的大户、常客为主,将酒店对他们节日的问候和祝福与酒店的节日促销活动内容结合在一起

4、礼品制作

(1)由财务部联系圣诞礼品、装饰品、供应商,并货比三家(十一月十五日前);

(2)由总办和营销部确定所要订购的礼品种类、数量。

5、内部宣传

(1)由人事部将酒店节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传(十二月一日前完成);

(2)各部门属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训(十二月十前完成)

(3)由人事部挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训(十二月十五日前完成);

(4)由总机播放节日期间的背景音乐CD碟,以烘托整个酒店的过节气氛。

圣诞节活动主题方案2

一、名称:

圣诞狂想乐促销活动

二、企划单位:

超市

三、策划人:

尹佩殷

四、完成日期:

20xx年12月20日

五、活动时间:

20xx年12月23日到12月28日

六、活动地点:

超市店内/店外

七、活动目的:

1、以“圣诞节”为契机,通过策划一系列促销活动,进一步宣传超市的整体形象,提高超市在顾客中的知名度。

2、借助“圣诞节”此节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额。

3、通过策划一系活动,加深超市与消费者的相互了解与情感沟通并扩大超市在学院的知名度。

八、活动主题:

圣诞狂想乐促销活动

九、活动对象:

学院全体教职工人员和学生

十、超市内外摆设:

1、场外

1)巨幅:根据超市门面实际尺寸联系制作,内容为“无礼物,不圣诞————圣诞狂想乐促销活动”;

2)展板:主要公布此次主题促销活动的所有内容和详情,传达活动信息,吸引顾客;

3)橱窗:设计制作关于圣诞节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;

4)圣诞树:采购一棵圣诞树摆设在超市门口,方便突出圣诞气氛。

2、场内

1)挂饰:设计制作以圣诞节为主题的各种挂饰,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;

2)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息;

3)卖场内专设巧克力专卖区,按照捆绑类商品、冲饮类,摆置堆头,要求在卖场内醒目显眼,能吸引顾客的目的。

十一、活动宣传

1、海报宣传:在校园各宣传栏上贴上宣传海报,通过海报宣传此促销活动内容

2、校园广播:校园广播滚动式宣传圣诞节的促销酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。

3、宿舍传单派发:分配足够人手到各宿舍派发宣传单张,令学院所有学生知道此活动的开展并了解此次促销活动的内容和时间,并在各宿舍楼黏贴宣传纸。

4、微博宣传:通过学院各部门的专用微博扩散此次促销活动,得到更好的宣传效果

5、人员广告:在活动进行期间,超市门口和卖场里必须有数名工作人员为顾客解答

任何有关此次促销活动的详情和规则,要求所有工作人员必须充分了解此次开展的促销活动和内容,做好每一位顾客的活动解释工作。

壹重优惠

1、超市“三优”郑重承诺:

①优雅的购物环境,布置卖场,营造红色圣诞卖场气氛和环境。

②优价的商品特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品,超低价促销。

③优厚的促销内容:推出一批商品捆绑特价。

2、真情回馈消费者:

①凡买满20元,加3元送力保健

②凡买满40元,加2元送维达卷纸1卷

③凡买满50元,加10元送智力芝麻糊,加15元送西麦燕麦片

④买满70元加6。5元送牛肉干或加15元送强生婴儿润肤露130ml装

⑤冲饮类8折(除金味麦片9折)、饮料9折(低温奶,雪糕类除外)

⑥进口食品9折优惠

⑦康师傅盒装250ml冰红茶买二送一

捆绑商品陈列:

①瓶装冰红茶+珍珍薯片50g装(不限口味)———6元(原价7。5元)

②嘉顿时时食单包+立顿杯装奶茶———5元(原价6元)

③一打啤酒(金威,青岛均可)+10元送无穷爱辣鸡翅或盐焗鸡翅150g(原价17。5元)+8元送惠宜南瓜子(原价10。5元)

④购买任何品牌杯面+1元送香肠一条

贰重优惠

店外大酬宾活动

时间:12月21日

地点:超市门口

内容:4个小游戏组成,流程如下:

1、名称:心心相印,我比你猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)、卡纸、秒表

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演者,一人为猜测者),然后由主持人把要演示的.成语或词语的牌子展示出来,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作表演者可以用语言来表达解释,但不能说出含有牌子中的成语或词语的字眼)并要求参赛者在一分钟之内猜出答案,成功猜对一题即可获得小礼物(圣诞挂饰或圣诞帽)一份,反之视为出局。

2、名称:圣诞礼物大派送,由你来猜

游戏规则:清楚了解超市内固定商品的价格,精确到小数点后一位数字。回答正确即可半价获得该商品一份。数量有限。

猜猜商品:济公加应子(成本价6。0元),桂花糕(成本价5。1元),珍奇味(成本价7。5元),洽洽茶瓜子(成本价6元),可康椰果布丁橙味(成本价9元)不二家牛乳糖原味/芒果味(成本价3。6元)

3、名称:飞镖环游记

游戏规则:按照飞镖规则,满100分,送50元消费券,日期不限;满50分送荷氏糖/阿尔卑斯糖(条),满三十分送阿尔卑斯棒棒糖/真知棒棒糖。

游戏规则:外环(红绿色)分数3倍,内二环(红绿色)2倍,内三环(绿色)40分,红心50分;其他按所中分数计算,如:中10,计10分,每人限投三标。

七、经费预算:

①巨幅

②展板:卡纸N张、颜色笔

③贴纸、喷漆、彩带、圣诞挂饰

④透明胶纸、胶水、绳子

⑤圣诞树

⑥飞镖、标靶

⑦海报若干张

⑧宣传单

⑨圣诞帽若干顶

⑩游戏礼品

课桌

总金额约为N元

八、后期准备:

1、策划宣传单内容、海报和展板的排版和内容;折扣标签;微博发布;卖场布置;游戏资料准备。

2、各项目组准备卖场商品充足,如捆绑类,堆头,特价标签

3、信息录入,预防卖场收银台不支持信息系统。

4、宣传准备

5、工作人员必须充分了解此次活动的规则和细节

圣诞节活动主题方案3

活动对象:一~六年级全体学生

活动地点:各班教室

活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

半托:12月25日晚上5:30~7:00

全托:12月25日晚上6:00~7:30

活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的.老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3、圣诞有礼活动

(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四:活动策划人:某某某

五、活动负责人:某某某

六:后勤保障人:某某某

七、圣诞老人扮演者:

八、宣传报道

文字报道:xxxx

联系、接待xxx电视台记者:xxxx

拍照:xxx

录像:xxx

资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

圣诞节活动主题方案4

一、活动主题

欢乐时光平安夜,精彩狂欢圣诞节

二、市场

圣诞节虽然是西方的节日,但越来越受到中国人的追捧,整体市场客户资源比较丰富。酒店的目标客户定位在公款消费者、城市中产阶级及其以上收入者,借助圣诞节到来之机,策划此活动能够使酒店的营业收入大大的提高。

三、活动时间安排

23:00结束语与欢送辞

四、活动的前期宣传

1、在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外(户外采用海报为主,条幅相结合的形式)。

2、电视报道与报纸相结合。

3、可以尝试一下手机,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

4、也可采用传单,但传单的质量必须要高。

五、活动的场景布置

A、门口:服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客,迎候语必须是“merryChristmas!”遇上大约10岁以下的小朋友则发一个小气球。

B、大堂:摆上圣诞树,圣诞树要大,要与大堂的空间协调一致,树上必须有闪烁的.彩灯吸引客人的注意。

C、玻璃门窗:贴上圣诞画,如:雪景、圣诞老人等。

D、餐厅:服务小姐头戴圣诞红帽,给每桌客人先上一盘精致的圣诞点心,点心主要有蛋糕,饼干,也可以是平时很受欢迎的宾馆特色点心,周围摆上各式各样的糖果。还可以在盘中藏匿一个有奖吉祥物,不同的吉祥物到服务台领取不同的圣诞节小礼物。

E、过道:用红纸扎成小巧的灯笼,每隔两米挂一只,顺着过道挂两列。

F、门前广场:设置这样一个场景造型:在雪地上矗立着一座别墅式的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋里面飘出来。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。

G、服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,顾客消费。

H、划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将酒店变成圣诞晚会的天堂。

圣诞节活动主题方案5

一、活动背景:

一年当中总是回有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到“许愿”的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过“快乐圣诞节”主题,为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的`学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

二、活动内容:

自制圣诞礼物

三、活动目标:

1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物,增进同伴间的友情。

2、乐意参与圣诞制作,体验制作礼物的乐趣。

3、活动准备:物质准备:篮子、空瓶子、彩色纸等若干;剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶;圣诞装饰的材料若干;百宝箱。

活动过程:

1、以谈话引入,激发幼儿兴趣。

(1)以出示圣诞礼物引入。

(2)与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物?收到的是什么礼物?

2、请幼儿讨论圣诞节有什么特征,“你怎么知道圣诞节到了?”

3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。

3、幼儿自己设计一份圣诞礼物。

a)鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新、如在装饰之前用剪刀将贺卡(画纸)剪出想要的形状,然后在上面进行绘画,粘贴等。

b)提醒幼儿注意安全。

4、幼儿互赠礼物。

在圣诞音乐的的欢乐气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物,互道圣诞祝语。

圣诞节活动主题方案6

一、活动背景:

圣诞节是徒纪念耶稣的诞生的节日,是一个西方的节日,但是近年来却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。

二、活动宗旨:

丰富部员们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,度过一个愉快而又有意义的圣诞节。

三、活动事项:

1、活动主题:“共度平安夜,相聚一家人。”

2、活动时间:20xx年12月24日晚(平安夜)6:30

3、活动地点:三楼多功能厅

4、活动对象:所有成员。

5、活动概要:看电影、贪吃比赛、现场歌唱表演、合唱(相亲相爱一家人)、吹蜡烛比赛

四、活动目标:

1、让大家充分感受科协带给他们的温暖、欢乐与舒心。

2、让所有的科协人紧紧团聚在一起,形成家的概念,相亲相爱。

3、留下一个难忘的圣诞节回忆,开启一个新的共同美好记忆点。

活动准备:

1、大活三楼多功能厅借取

2、横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”

3、物资准备(苹果、蛇果、小礼品、零食、饮料、)

4、高清影片资源准备

5、圣诞老人套装,需要一位自愿的圣诞老人作为吉祥物

6、鸡排券(与_鸡排店协商好,提前给好钱,签好凭据,凭凭据拿取鸡排,仅限当晚)

7,小彩纸(写祝福用),祝福瓶(可装所有的祝福纸)

五、活动内容简介:

活动一:“电影共欢享”《疯狂原始人》,大家一起看电影,有着家的温暖的疯狂原始人会让大家感受到科协的温暖,既搞笑又有意义,主持人在结束时提出几个有关影片内容的问题,答对者由“圣诞老人”给予奖品。开始前准备好零食,可参考联谊时的食物准备。

活动二:“贪吃比赛”,两张桌子上摆上几只苹果,选取自愿参加的观众加四位主席进行比赛,比赛内容是吃苹果,计时进行,最快者为冠军,圣诞老人发放奖品,同时主持人发放神秘冠军杯:超大红蛇果。

活动三:“自由歌唱者”,自愿麦霸上台表演,一堆歌显示在投影仪,有感觉者自行上台表演,获得最热烈掌声者发放鸡排券,由主持人串联并挑起现场氛围。(万一冷场,主持人提示部员喊部长上台)

活动四:“温情寄语”全场灭灯,只有几根蜡烛亮着,由四位主席向我们叙述心里话,部员静听。之后想说出心里话的观众可以对大家倾诉,此后,主持人引导大家说出祝福语。

活动五:“共度平安夜”为每一位到场观众发放苹果,获得的条件是每人写一句话(提前通知带笔,纸统一准备好),写出自己最想说的一句话,保存至祝福瓶。圣诞老人抽取其中1张纸条,读出祝福语,写出这句话的人同时被挑选为幸运观众,可获得奖品再由幸运观众抽取纸条,以此重复,直至奖品发光。

活动六:合唱相亲相爱一家人,主席领唱,大家一起唱。

六、活动流程

人员分工及物资准备:

1、主持两人,各部门举荐,在20号前上报。

2、简单主持稿撰写,22日前完成,办公室负责,两位部员一位中干撰写。(联系两位主持人,听取他们的`意见)

3、高清资源《疯狂原始人》,技术中心准备,同时技术中心准备整场ppt以及需要的音乐、视频。

4、电影中的问题(要求一半有意义有深度,一半搞笑无厘头),活动部准备。

5、圣诞老人一名,本着自愿和举荐原则。

6、圣诞老人套装,头饰,礼物袋,办公室准备。

7、食品购买由外联与办公室合作完成,外联负责小礼品与批量苹果购买,办公室负责零食、饮料、小礼品、蜡烛、祝福瓶、许愿纸、及红蛇果的购买。同时负责鸡排券的准备。

8、现场布置,由办公中心组织部员一起准备5点半执行。

9、拉横幅,悬挂于舞台上方处。办公室准备。

10、场务5名,负责搬桌子,点蜡烛,关灯开灯,辅助串联节目,解决突发状况。

11、场地准备,多功能厅借取,办公室中干执行。

12、组织礼物发放组,管理礼物,并发放。

13、横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”科宣部准备。

七、注意事项:

1、准备时注意喜庆感,每个活动想一个特别的名字,同时开场前10分钟开始播放圣诞主题歌作为背景音乐。

2、到场人员提前汇总,鼓励参加。20日前汇总完毕。

3、各部门通知带笔,并让大家提前想好一句对科协生活的想法。同时通知想唱歌的同学,准备好自己想唱歌曲的资源,以备不时之需

4、本次奖品采取特殊方式获得,即自行在圣诞老人口袋里抓取,为了增加趣味性,袋中装有坑爹物品,以引起大笑。

5、本次活动前应做好充分的准备工作,确保场地不会被其他社团组织占用,而出现活动场地冲突的事故。

6、工作人员应佩戴工作证,注意礼仪,不做与工作无关的事。

八、突发情况及应对措施:

1、参与人数少

措施:应提前做好宣传活动,保证能参加的部员都赶到,极力避免活动人员不足的事发生。

2、学生参与热情过高,导致奖品提前兑换完毕。

措施:

A、随时组织人员准备2轮采购

B、对活动参与人员解释,并承诺于次日2轮采购结束后,重新分发奖品。

c、结束本轮活动,转入下一活动。

3、相应学生社团人员迟到或未到场(联系时有意愿举办的)

措施:活动结束后,由考评部记下该社团本次行为。

圣诞节活动主题方案7

活动时间:

20xx年12月21日下午5:00

活动地点:

托班教室

活动目的:

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验参与活动的快乐。

活动过程:

1、家长入座,主持人致欢迎词

主持人:

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

3、写心愿卡挂圣诞树

主持人:

新春将至,孩子们在xx幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的`祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会

主持人:

床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20xx一起在xx幼儿园度过的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下。)

5、离园

主持人:

回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

圣诞节活动主题方案8

一、活动计划

邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。

二、活动目的

1、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐,增进亲子间的情感。

2、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!

3、在活动中,培养孩子的`交往能力和自我展示才能。

三、活动准备

1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)

2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。

3、老师们自备圣诞帽一顶

4、竹竿40根

四、活动时间

20xx年x月x日上午9:00——12:00

五、活动流程

(1)、9:00—9:30入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈]

(2)、活动开场9:30—10:30

1、主持人开场白

2、圣诞老人表演节目

3、集体舞:a、圣诞快乐b、亲亲小宝贝c、1+1≠2

(3)、游园活动10:30—12:00

在每个活动区,孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读,读对的当场奖糖果一个入。

a、游戏《看谁投得准》(三组共同比赛,一个家庭为一组。)

1、托班活动地点:二楼舞蹈室左半边教室

2、小班活动地点:壮壮牛班班

准备:小框3个,海洋球若干(三个大框装海洋球)

玩法:2分钟之内。家长和宝宝面对面站,相隔一米距离,家长手持小筐,宝宝投球,看哪组家长接的球多,接球多为胜,分别取一、二、三名。五个家庭同时进行比赛。

b、游戏:抬花轿(三组同时进行比赛,一组由五个家庭组成。)两个年级班一起比,不分年级。

准备:障碍物9个,每组各3个地点:二楼舞蹈室右半边教室

玩法:家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架,幼儿坐在上面在老师指定的地方跑,从中需要穿过障碍物,那组先完成那组为胜,分别去一、二、三名。(如果一个家庭只来了一位家长,可以请本组成员中的其他家长帮忙完成)

圣诞节活动主题方案9

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

一、发动阶段:

12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

二、准备阶段:

12月19日至24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的.圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:XXX)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:XXX)。

三至六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段:

1、圣诞义卖活动

活动时间:20xx年12月25日中午11:50至中午1:10

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生

义卖年级:一至六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动

活动对象:一至六年级全体学生

活动地点:各班教室

活动时间:走读:12月25日下午2:50至4:20

半托:12月25日晚上5:30至7:00

全托:12月25日晚上6:00至7:30

活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3、圣诞有礼活动

(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四:活动策划

五、活动负责

六、后勤保障

七、圣诞老人扮演者

XXX

  八、宣传报道

文字报道:XXXX

联系、接待XXX

电视台记者:XXXX

拍照:XXX

录像:XXX

资料上传:12月23日晚前

有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;

12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;

12月27日晚前美术老师各选送6至10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

圣诞节活动主题方案10

一、活动目的

1、让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

3、加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。同时,加强同学们对西方文化的`认识。

4、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

5、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好地学习。

二、活动主题

感受西方文化,使同学们对圣诞节有更多的了解。

三、活动时间

20xx年12月23日早上第一节

四、活动地点

二(4)班教室

五、活动对象

全体同学及语文老师。

六、活动准备

1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

3、歌曲《铃儿响叮当》MP3、多媒体课件。

4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

七、活动流程

活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》

1、激发孩子学习的兴趣,引出圣诞节由来。

2、介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

3、请孩子相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让孩子了解,丰富孩子有关圣诞节的知识

1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说

(1)圣诞老公公是谁?

(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说

老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

3、圣诞节与春节的对比

从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距。

4、欣赏歌曲《圣诞快乐》

感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

活动三:

区域一:美工:用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。

区域二:手工:做驯鹿拉的圣诞老人。

区域三:折纸:孩子通过看流程图,尝试折圣诞帽。

区域四:绘画:画画心目中的圣诞节。

区域五:科常:通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

区域六:排图讲故事:通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

教师巡回指导。

活动四:圣诞节知识小问答。

活动五:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏。

活动六:过生日。

活动七:许愿望,在愉快的情绪中结束。

八、安全注意事项

1、在布置会场装点教室时,攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。

2、清点到场人数,了解提前离场同学的去向。

3、到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要,更换衣物,注意保管好。

4、节目表演时,注意安全。

圣诞节活动主题方案11

一、场外布置

1、大堂:

腾出一定的空间,摆放一棵装饰好的3米高圣诞树,周围摆放一些各式礼品盒,圣诞老人,2只小鹿(用彩带、彩灯、茜草、小饰品、kT板制作白色栅栏装饰好,晚上可以点亮);

2、大门口:

两旁放置圣诞树2棵,高2。5米左右,树上用彩灯、彩带及其他小装饰品装饰,悬挂小彩吊旗等;

3、入口:

可以装饰一个拱门,用绿藤条装饰好,挂上小彩灯,且门口两旁各摆放一棵圣诞树;

4、门楣:

上方喷绘圣诞背景图案,具有喜庆、快乐的`气氛,周边用绿藤加彩色灯带加以装饰,再悬挂一些小装饰品(如:公仔、雪花、小风车、风铃等等);

5、门旁楣:

悬挂一些有关圣诞的小饰品装饰;

6、门柱:

可以摆放圣诞树,以松藤缠绕,点缀各类圣诞小饰品,并缠绕彩灯串;

7、电梯门口:

一边粘贴圣诞老人的贴画,圣诞帽,一边粘贴圣诞树的贴画,可以适当添加一些小饰品;或者在电梯旁放置一棵圣诞树,挂上小彩灯,小饰品装饰好;

二、通道

用小型双面吊旗连成条形,面向出口纵向悬挂

三、收银口

收银口上方悬挂喷绘吊旗,并用装饰品装饰

四、中庭

1、柱面:

用小饰品或KT板造型加以装饰

2、中央高空:

将彩喷的竖型圣诞主题面(两面)、用KT板制作的立体圣诞树和圣诞袜模型及1个花球串联,挂于高空中央

五、卖场

走道,入口处,卖场通道,副通道,电梯上下两旁等地方可以摆放两棵高1.5米的圣诞树(彩灯、彩带、小饰品等装饰好)或悬挂一些小饰品,小彩色吊旗等等。

圣诞节活动主题方案12

一、晚会活动说明

期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※。盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是※※※英语培训学校成立※周年。在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!

活动时间:

活动地点:

活动主题:活动名称:

参加人员:活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅

主办单位:

赞助单位:

二、活动时间控制

(一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕

场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位、灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位、

1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;

2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围。新建各种标志,方便来宾快速适应环境;

3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;

4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;

5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围

(二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30—9:00

第一环节:圣诞快乐

1、开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;

2、主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)

3、外教节目:由※※※老师负责

4、学员团体节目(吉他独奏):※※※老师平时班全体学员

5、赞助单位节目:

6、互动游戏一:

《顶气球》趣味游戏规则:

1)、赛制:比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。

2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。

3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视为违例;

4)、得分:

A球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;

B球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分;

C对方队员违例一次,本方得1分。

5)、胜负:在3分钟内,率先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分,加发“点球”。

6)、点球:由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方获得胜利。

第二环节:重温快乐学习

1、演讲比赛:

2、学员经典节目重现、赞助单位节目

3、互动游戏二:

乒乓接力游戏规则:

1)每组4—5人,共分3组;

2)参加活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出,依次传递(不得用手接触乒乓球,违者视为此次传递失败),到达B箱,规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。 4、抽奖环节一:

即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

第三环节:辉煌20xx

1、※※※英语学校教师节目

2、学员团体节目:

3、赞助单位节目:由赞助单位提供,节目正在审核

4、互动游戏三:

竖铅笔游戏规则:

1)在规定时间内,参加队员用鼻子或者嘴唇将横放在桌面的铅笔竖起,不得用手接触铅笔;

2)规定时间内,竖起数量最多者胜利。

5、抽奖环节二:

即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

(三)晚会所需物品

所需物品到位:晚会其他物如品奖品、纪念品、礼物等由专人负责,于晚会开始前两小时到位。

1、圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼物

2、圣诞老人服1套、圣诞老人大头贴

3、气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒

4、水果、瓜子、水果糖

8、纸杯、铅笔、乒乓球、吸管

9、礼品类:文具(笔、本、文具盒)、水杯、财富本、

三、活动执行方案

(一)活动策划组

组长:※※※

副组长:※※※、※※※

组员:※※※学校全体工作人员和教师

(二)第一项目组:节目组

组长:※※※

任务:负责排练圣诞晚会的所有节目

1、完成节目收集、筛选以及节目后期的排练、彩排工作。

2、负责节目的.编排以及晚会全流程的衔接。

3、准备好晚会需要的一切服装和道具。

4、负责晚会台词,晚会主题设计。

5、负责晚会节目单制作。

(三)第二项目组:舞台设计(场地设计)、宣传组组长:※※※

任务:圣诞晚会的宣传及场地布置

1、利用海报横幅、网络、传单等方式开展宣传

2、现场摄影及DV摄像

3、协调工作人员的舞台设计、布置

4、负责晚会音响的安排

5、负责晚会现场的布置

6、负责晚会结束后的善后工作

场地布置:

1、舞台建设,圣诞树、气球、彩带。花等能表现圣诞气氛的装饰品为辅

2、气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带

3、背景灯+横幅+霓红灯

(四)第三项目组:后勤组

组长:※※※

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、学员签到、报名收款以及会场后勤保障。

1、专人看管晚会硬件物品

2、负责桌椅的搬送

3、负责横幅的悬挂、回收

4、负责其它相关后勤事宜

附:晚会会前、会中及会后工作细则一览表

1、场地布置、发放节目单

2、引领观众进场入座

3、会场服务器具、圣诞老人发放圣诞礼物

4、音箱设备及灯光安装调试工作

5、准备好晚会所需音乐及伴奏

6、维持秩序工作人员到位

7、照相及DV工作人员到位

8、电线及器材看管人员到位

9、预演节目准备工作

圣诞节活动主题方案13

活动主题

冬季生活的恋歌,喜迎冬日的圣诞

活动目的:

1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;

2、强化企业知名度、提升连锁店品牌

3、庆祝圣诞节

活动意义:

圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。

活动内容:

1、在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。

2 、各餐厅内播放圣诞颂歌。

八、备注:圣诞期间可播放的曲目:《平安夜》 (silent night)、《普世欢腾,救主下降》、(joy to the world!)、《天使歌唱在高天》(angels wehave heard on high)、《缅想当年时方夜半》(it cametbe midnight clear)、《美哉小城,小伯利恒》(o little town of bethlehem)、 《牧人闻信》(while shepherds watched their flocks)、《远远在马槽里》(away in the manger )、《荣耀天军》(angels,from the realms of glory)、

《听啊,天使唱高声》(hark! the herald angels sing)、《圣诞钟声》 (i heard the bells on christmas day)、等等其中以《平安夜》 (silent night)最为有名

3 、游戏1

循环相克令

用具:无

人数:两人

方法:令词为猎人、狗熊、枪,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

兴奋点:这个游戏的`乐趣在于双方的动作大,非常滑稽

缺点:只是两个人的游戏

游戏2、幸运大白鲨

用具:幸运大白鲨

人数:两人

方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。

兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

缺点:首先你要先去买一个大白鲨,虽然价钱不贵

圣诞节活动主题方案14

、晚会主题:

嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“人生百年,难忘XX”。通过圣诞节晚会,营造一种团结向上,青春健康,气氛活泼,推崇湘泉特色。

二、创意阐述:

这是一次新老朋友的交流晚会。“圣诞晚会”作为一种极具亲和力的交流方式,在各大社区普遍推广,为使我社区的圣诞晚会更具XX。因此,有以下设想:

第一乐章——欢乐:

本章以8名舞蹈演员在轻松欢乐的《铃儿响叮当》乐曲中翩翩起舞拉开整场晚会的序幕。用电光花制成“雪花”图案,以“湘泉欢乐嘉年华”7个大字组成字幕烟花,点明晚会的主题,拉开了第一乐章的帷幕。以组合烟花烘托出圣诞节的多姿多彩;又以狂潮烟花衬映出节日人们的欢乐心情。视野开阔,层次分明,恰似雪花飘舞,又似万马奔腾。

第二乐章——喜庆:

本章通过主持人的指挥棒将刚刚出炉的新歌与飘散在记忆中的老歌巧妙地编织在一起,时而热辣,时而怀旧;用不同方式诠释同一首歌,让同一首歌也变得生动起来;时而让你随着热力四射的劲舞兴奋到极点,时而又在阳春白雪般的探戈鼓点沉醉于许多年前的.西班牙宫庭,歌声、笑声、欢呼声分别在不同高度和跨度开花苞定格,加上荧光棒交相衬托,使整场晚会在五彩缤纷,高潮迭起,可谓是红梅朵朵,银蝶飞舞、流星闪烁,演绎出湘泉丰富多采的都市风光,使人寓情于景,喜庆万分。

第三乐章:

参与本章通过每一位入场者的号码,在晚会中间穿插几个互动性节目,抽到号的与会者上台与歌手、主持人亲密接触或来表演。如“模仿秀”模仿最像的有奖。既有浓妆淡抹之情调,又有雷霆万钧之气势。在期待和守侯中,将晚会推向高潮,令人目不暇结,回味无穷。

三、场景布置(略)

四、晚会流程

1、XX社区领导致欢迎辞

2、音乐《铃儿响叮当》中主持人开场

3、歌舞节目

4、游戏、模仿秀

5、杂技

6、游戏、抽奖

7、相声、小品8、歌舞节目9、“幸福拍手歌”中结束晚会

五、节目单(暂定)

1、领导致欢迎辞

2、大型歌舞《铃儿响叮当》亮点:渲染晚会主题演唱:全体演员

3、男声独唱《暗香》(伴舞)《从头再来》

4、女声独唱《痴狂》(伴舞)《奴里》《青藏高原》

5、互动环节游戏、嘉宾表演

6、歌曲《戏曲联唱》《玫瑰香》(伴舞)《什锦菜》

7、歌曲《失忆恋爱备忘录》(伴舞)《她一定很爱你》《有多少爱可以重来》

8、互动环节——超级模仿秀

(1)经典老歌《枉凝眉》《北京的金山上》

(2)独舞《飞天舞》

(3)组合《中国功夫》《精忠报国》《粉墨人生》

(4)互动环节——抽奖、赠送礼品

六、执行程序(略)

七、宣传策略

1、总体方略:匠心独运XX的文化品牌,以圣诞为契机,挖掘出X本土精萃的社区文化,以及老百姓情怀所致,构造欢乐嘉年华的专场晚会,形成企业架构扩张力,提升企业的关注度和亲和力。

2、宣传口号:人生百年、难忘XX份情谊给大家、特别的爱给特别的你、欢乐嘉年华。

3、媒介宣传:XX古城,但其千古的XX却一直以一种开化的姿态面对着这个日新月异的世界。XX翔为梦想,依托圣诞这个特殊的欢乐嘉年华的专场晚会欲展翅高飞。

圣诞节活动主题方案15

方案提交人:王秀丽

一、场前景布置:

(一)前台位置:迎面为大圣诞树,前台员工装扮为圣诞精灵(也可以只戴圣诞帽),营造圣诞节的氛围;

(二)场景音乐渲染气氛

(三)圣诞老人:健身会所工作人员装扮成圣诞老人,向顾客发送小礼物;

二、促销活动说明

(一)威斯堡健身会所会所给你一个心愿

顾客从圣诞节当日进入店内,由前台工作人员发送心愿卡,顾客填写圣诞心愿,将心愿卡挂至圣诞树上,在活动进入高潮时由圣诞老人在圣诞树上抽取心愿卡,帮顾客完成心愿。

心愿卡的制作:在心愿卡上可以固定的心愿(比如:送半年的`健身卡,送课程等,也可以写上实质性的礼物,比如:iphon、ipad等)

(二)凡在圣诞节当日进店的客户均可以领取圣诞小礼物一份(由前台小精灵送出) 送出礼物需要客户签名(防止客户冒领,多领)与上述心愿卡同步进行

(三)圣诞节当日凡健身会所会员,可以携带一位朋友进店体验

由会员携带进店的客户,只可以领取小奖品,不能填写心愿卡

(四)活动高潮活动

1.时间制定:结合客户进店 的高峰期,将核心活动定在那个时间段,保证有足够多的客户可以参加进来;

2.活动内容:(1)全店员工可以跳健身操/邀请舞蹈演员——炒热气氛

(2)由店长宣布圣诞节狂欢送礼开始

(3)活动设置:a、平板支撑——可以邀请会员混合员工进行平板支撑比赛,获胜者有奖励(礼物赠送)——目的:增强会员的归属感,给以家人一样的亲切感;

b、蹬自行车比赛:同上

(4)游戏时间:邀请客户做你比我猜等游戏

Ps:上述所有的活动要穿插店内员工/舞蹈演员的舞蹈进行,不能一直进行比赛或者游戏。

(五)建议:

活动当日在核心活动开始时间进店的非会员客户,凡缴纳10元/5元(费用自定)可以参与当日活动,在前台处只领取小礼物,不签署心愿卡——目的:增强非会员顾客的体验感,促成签单。

二、活动前准备

宣传:

1. 所有的会籍顾问对自己的会员客户,发送短息,或者电话通知,店内圣诞节活

2. 会籍顾问向所有有意向客户发短息,打电话邀请客户进店

3. 提前3天开始发放单页

4. 微信群通知客户

务必做到通过活动开发更多潜在客户,维系老客户。

圣诞节活动主题方案16

为更进一步增进公管人之间的了解和认识,增强部门的凝聚力,展现“公管人,一家人”的理念,突出我公管人的朝气与个性。在20xx年圣诞节来临之际,我部门特举办圣诞晚会来使公管人欢聚一堂,以热闹的`场面和最高的激情来迎接新年。

一、活动名称:

公管会圣诞晚会

二、活动目的:

1、加强公管人之间的了解与认识;

2、增强部门的凝聚力,使公管人更加团结;

3、迎接20xx年圣诞节的到来。

三、活动主题:

圣诞狂欢

四、活动时间:

20xx年12月27日

五、活动地点:

经干校区四食堂二楼

六、活动流程

1.开场舞

2.主持人自我介绍并宣布节目开始

3.话剧《选秀》

4.歌曲串烧

5.美声独唱

6.游戏:xx

6.舞蹈《三只小熊》

7.小品《问路》

8.话剧《女生宿舍》

9.游戏:踩气球

9.小品《昨天今天明天》

10.健美操

11.话剧《都做什么事》

12.游戏:xx

13.合唱会歌

14.总结发言

七、任务分配

1、办公室负责购买和准备所需的道具和食品。

2、宣传组负责布置会场、摆放桌椅、水果。

3、纪检组负责维持会场纪律。

4、统计组组负责清理会场。

以上任务由每组的负责人负责安排。

八、人员安排

音乐负责人员:刘明

搬道具人员:黄龙

照相人员:王偲偲

编号箱、奖励箱、惩罚箱负责人员(游戏):李旭伟

击鼓人员(游戏):纪检组干事

话筒负责人员:办公室干事

灯光负责人员:宣传组干事

九、注意事项

1、晚会开始前6:20在经干校区四食堂门口集合统一排队入场。

2、会场布置要在上午9:30开始下午5:30之前完成。

十、活动经费预算

1、食品和道具所需经费

物品瓜子桔子糖果花生车费

金额90元51元74元50元14元

物品宣传费用

16香蕉

50元气球

30元

金额

物品彩带游戏道具

8元电池打印

金额5元7元5元

2、场地费用150元

3、合计费用640元

圣诞节活动主题方案17

一、活动主题:

快乐语言表演,圣诞真情对对碰。

二、活动时间:

**年12月1日--12月21日

特别说明:

1、由于我们培训学校的特殊性,建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周六的晚上;

2、圣诞节活动时间,最好是提前一周举行(12月20或21日)或者是延后一周(12月27或28日)。

3、圣诞活动,要尽量和公办学校举办活动的时间错开。

三、目标人群:

小学一年级至初中八年级。

四、活动目的

1、提高快乐语言表演的知名度,并最大范围地进行有效传播。

2、现场咨询,达到直接或间接报名。

3、通过活动,服务老生,从而促进春季招生。

4、老生带新生,通过这个活动,让老生为我们的学校做转介绍,促进现场报名和活动后报名。

五、参与人数:

依据快乐语言表演各加盟校的实际情况而定。

六、活动地点:

1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

2、室内最佳、安全;室外也可;但要注意现场控制;保证活动中学生们的安全,活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

七、节目参演学生选拔活动。

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好。1、可以扩大活动影响范围;2、保障节目质量;3、使更多的学生有机会参与进来,同时扩大生源范围。

形式一:圣诞小天使选拔。

节日期间学校将选拔10名小朋友为快乐语言表演机构今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日快乐语言表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友自12月1日起即可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名。快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式二:圣诞小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日快乐语言表演机构举办的“圣诞真情对对碰”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名,快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式三:圣诞谜语有奖竟猜。

节日期间(12月25日),快乐语言表演机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临快乐语言表演机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

配合环节一:圣诞老人播撒福礼

圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临快乐语言表演

机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜! 配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次;

(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

(一)在12月初,告知学生要举行“圣诞真情对对碰”的信息,学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔

(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

八、利用异业联盟建立鱼塘。

最关键的是??你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。

支点是什么?支点就是好处,就是利益。

对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。

对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。 你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。

吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。

只要客户进入你的`“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。

他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。

寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径

1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;

2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的智能手机,家长和孩子还是很喜欢的;

3、预防儿童近视的的医疗器戒

4、儿童服装折扣

5、儿童理发折扣

6、书店折扣优惠券

7、文具赠品等

九、带班老师组织流程。

1、发放邀请卡(即门票)

2、带班老师跟进工作:填报回执卡

3、统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单

4、确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位

5、组织好活动当天的接待工作

十、具体操作流程:

1、制作邀请卡:尽量制作比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注;并且用彩色水笔书写邀请文字,由本校学生赠予给被邀请人。

特别说明:这就是爱心传递式转介绍。邀请卡,不是到路边随便地发放,因为这样没效果;而是由快乐语言表演的老生,作为礼品发给他/她的同学、朋友。

圣诞节活动主题方案18

活动目标:

1、能理解绘本的主要内容,感知圣诞老人一年的生活。

2、会根据画面信息进行联想,大胆地说出圣诞老人的活动。

3、积极体验和小伙伴一起阅读,一起交流的乐趣。

活动准备:

物质准备:音乐《铃儿响叮当》,《圣诞老人的王国》ppt及图片,圣诞老人图片,圣诞树图片,礼品卡。

经验准备:幼儿对圣诞节有初步的了解。

活动过程:

一、谈话导入,激发兴趣。

师:孩子们,今天咱们班来了一个特别的客人,对了,是圣诞老爷爷,圣诞老爷爷到底住在哪里?他都在忙些什么?

小结:一年有12个月份,可是我们就只能在圣诞节看到他,其他时候呢?你们一定很好奇吧!答案就藏在一本有趣的绘本里!我们一起来看一看吧!

二、组织幼儿欣赏绘本《圣诞老人的王国》的前半部分,感知理解圣诞老人的前半年活动。

1、教师边播放ppt图片,边组织幼儿一起讨论圣诞老人在从一月份到四月份的生活。

师:小朋友们,你们瞧,绘本的名字叫《圣诞老人的王国》,在一年的十二个月里,圣诞老爷爷在每个月里都在做不一样的事情。

提问:你们先猜猜看圣诞老爷爷在一月里,可能在做什么?

师:真的是这样的吗?(待幼儿回答后,教师边播放图片边讲述绘本圣诞老爷爷一月的生活,二月份和三月份教师直接播放图片讲述。)

提问:接着,在四月里,看看这画面,你们觉得圣诞老人可能在干吗?谁能试着用完整的话来说一说?(待幼儿回答后,教师再进行补充小结。)

2、教师边引导幼儿看ppt图片,边声情并茂地讲述圣诞老人在五月,六月的活动。

三、组织幼儿玩猜一猜,说一说,比一比的游戏,鼓励其联想圣诞老人后半年的生活。

师:小朋友们,刚刚我们已经都知道了圣诞老人一月份,二月份,三月份,四月份,五月份以及六月份的`生活,可是一年有十二个月,,圣诞老人其它月份可能都在干什么?接下来,圣诞老爷爷想邀请小朋友们自己来玩个猜一猜,说一说,比一比的游戏。

1、教师提出游戏要求。

要求:看,圣诞老人给我们准备了两个箱子,圣诞老人身上装的是抽奖卡,圣诞树上藏的宝贝是圣诞老人的活动图片。待会儿小朋友上来必须先从圣诞树上抽出一张图片,猜一猜圣诞老人可能在做什么,然后就要试着说一个故事,比一比谁说得精彩,谁就就能够从另外一个箱子里抽出一份圣诞老爷爷给你们准备的礼品卡。

2、教师组织幼儿进行游戏,并小结幼儿的表现。

3、教师组织幼儿欣赏绘本的后半部分。

师:哇,刚刚小朋友都很有自己的想法,编出了很精彩的故事,那圣诞老人在后半年的活动到底真的像你们说的那样吗?我们再一起来听听看!

小结:是呀,原来圣诞老人为了给小朋友准备礼物,一年里的每个月都很忙,圣诞老爷爷为我们做了那么多,总是带给别人快乐。

四、组织幼儿大胆地表达看完绘本的感受,进一步体验语言交流的乐趣。

师:小朋友们,那现在欣赏完绘本,你们有没有想对圣诞老爷爷说些什么呢?谁想上来抱抱圣诞老爷爷,并大胆地说一说。

小结:小朋友们都完整地说出了对圣诞老爷爷的感激。真好!