毕业活动方案集锦15篇

为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的毕业活动方案，希望对大家有所帮助。

毕业活动方案1

一、活动介绍

我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标：

1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题--"在灿烂阳光下"

三、活动总策划：

四、接待组：

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组：

1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理：照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的.整理。

六、场地环境布置：

1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置：展板的制作

3.幼儿在园的生活PPT制作、展示：

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

5.活动当天展板的维护：

七、活动安排

1.活动时间：

2.活动地点：小学体育馆

3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

4.节目流程表及人员安排

(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇

(2)节目排练时间：4月23日--6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

(3)演出幼儿安排：

(4)催场：

(5)拉幕：。

(6)上下场指引：

(7)音响：

(8)摄像：拍照：

(9)医务应急：静

(10)节目具体流程和人员安排。

序号节目名称负责人备注

1教师开场舞：

《爵士舞》

2园长致辞话筒一只

3大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立

式话筒

4大班歌伴舞：

在灿烂阳光下扣式话

筒一只

5领导致辞话筒一只

6小班舞蹈：

有爱就有天堂

7大班成语：

亡羊补牢徐逸负责道具

8中班舞蹈：

我可喜欢你

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

10毕业班家长

和幼儿发言

11大班诗朗诵：

毕业献词三只立式话筒、准备台阶

12大合唱：

毕业歌三只立式话筒

13颁发毕业证书领取4个班级的量

备注：活动当天班级看护安排：

八、活动注意事项

1.演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。

2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。

3.各组老师负责清洗、整理服装。

4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

5.各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6.活动结束后请家长先回教室等待。

7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

九、"毕业典礼"活动行事历

工作内容

完成毕业典礼方案初稿，并审核。

节目排练

节目初审

第一次彩排(道具到位，不包括服装)

第二次彩排(服装、道具到位)

家长邀请书制作完成

统一发放家长邀请书

各节目走场、练习

全体幼儿会场踩点

第三次彩排(道具到位，不包括服装)

完成场地布置及画展布置工作

活动准备(场地的维护)

家长座位的摆放

幼儿换服装、化妆

到体育馆准备(幼儿带垫子)

签到处准备

正式演出

场地、展板的整理

各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)

毕业活动方案2

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的`，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题：

梦想在这里启航

二、活动时间：

20xx年xx月22下午3：30—4：40

三、活动地点：

xxxx大道xxxx酒家一楼大厅

四、参加人员：

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

五、活动准备：

1、总协调、活动策划、主持稿(李xxxx)

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨xx)

3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、演出节目(各班主任、科任老师)

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xxxx)

6、选拔、培训主持人(何xxxx)

7、六年级20名学生献花(李xxxx)

8、带领学生给母校献礼(赵xxxx)

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余xx)

10、新闻稿(旷xx

11、教师寄语(周xxxx)

12、拍照、催场(刘xx)

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xxxx)

六、毕业典礼流程：

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

毕业活动方案3

一、活动背景意义：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的`毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

二、活动主题：

梦想在这里启航。

三、活动时间：

20xx年x月x(星期x)下午。

四、活动地点：

阶梯教室。

五、参加人员：

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备：

1、场地设计：背景、横幅、鲜花xx束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影。

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵。

5、制作学生小学生活回顾片。

6、选拔好主持人。

7、六年级xx名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

8、学生给母校献礼(书画作品)。

9、毕业横幅上签字。

10、座位安排：各班主任协调。

七、毕业典礼议程：

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

毕业活动方案4

活动目的：

1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。

2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。

3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

活动对象：全园幼儿、家长、教师

活动场地：幼儿园多功能活动室/户外场地

活动时间：2小时

活动流程：

一、活动前：

活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。

二、活动ing：

(一)开场：(20分钟) 参考开场词：

主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好!欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动!我是主持人__!今天可真是一个难得的好日子，小朋友们，大声地喊出来，今天是什么节日?

主持人：哇，今天是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日快乐!哈哈，今天我来邀请了一位神秘嘉宾，来和我们一起欢度节日，他是谁呢?

(星猫上场)

主持人：请喊出他的名字

星猫：hello，大家好!我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐!

主持人：星猫你好!听说你要来啊，大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?

星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来!

(星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

主持人：哇，大家跳得都很棒哦!

(二)园长致辞(10分钟) 参考主持词：

主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗?(出示红领巾)

星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗?

主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了，要上小学了!

星猫：这真是一个激动人心的时刻!

主持人：是啊!上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了!今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话!

(园长讲话)

主持人：非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望!

星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗?

(三)毕业诗(10分钟) 星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。

(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

主持人：是啊，我们的宝贝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”!……

一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传!

(四)毕业胸花(40分钟) 星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念!

主持人：是的，让我们把这一刻化作永恒!咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!

星猫：谢谢!为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念!

(具体操作流程附后)

主持人：(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《 隐形的翅膀 》)

亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了;亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景!千言万语，祝福你们拥有的未来!亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊!再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来!

星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得!

(五)手语操《的`未来》(20分钟)

主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放!让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《的未来》送给所有的孩子们!

(全体参与，《的未来》)

主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们!

(六)拍照留影(20分钟)

主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆!

毕业活动方案5

一、活动目的：

六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的，在小学里学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。毕业之际，经过隆重而有意义的以感恩（对母校的依恋，对教师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬）为主题的毕业典礼来总结六年难忘时光，展示六年来的教育成果，引导学生回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的.情感。激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更完美的未来。

二、活动主题：

主题：绚礼童年记忆留夏

主标题：绚礼童年记忆留夏

副标题：开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼

三、组织机构

组长：余杰

副组长：徐传云赵红英王海霞周轩廖银兵

执行科室：德育处大队部教导处安稳办总务处教科室体育组

参与人员：全体行政、六年级全体师生（含协助教师任课教师）部分学生家长

四、时间安排：

xx年6月29日上午（领取通知书当天）

五、活动地点：

分两个场地进行

第一场地：各班教室

第二场地：学校操场

六、活动准备：

1、主持人：李善红

2、音响调试：李善红联系

3、拍照摄像：潘进开

4、制作毕业信封、信笺、信箱、纪念卡、舞台幕布设计、电脑桌面、设计感言板：廖小华

5、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题（含电子屏）：谭唯

主标题：绚礼童年记忆留夏

副标题：开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼

电子屏：深情祝愿xx级届毕业礼花在人生精彩绽放！绿叶绿叶不忘根的情，张再大，走再远，也不要忘记常回家看看！

6、节目安排，主持词串接：李善红

7、准备音乐：

A《即将毕业的我们》

B《淋雨一向走（伴奏）》

C《即将毕业的我们（伴奏）》

D《诗朗诵》背景音乐

E《教师多谢您》

F《同桌的你》

G《我的未来不是梦》

H《终有一天》

I《梦的虹彩》

J《明天会更好伴奏》

8、毕业证书：各班班主任、教导处（安排教师提前填好）

9、安排学生戴红领巾，穿班服；第十六周班队活动课，指导学生写好《致十年后的自我》书信。（第十六周星期四前各班语文教师指导完成《致十年后的自我》初稿，星期四班队活动课指导抄正在专用信纸上【信纸由德育处于第十六周星期一发到年级】。）

10、后勤组：保障活动所需的物品

物品清单：鲜花（束）、便利贴（每班保证100张）

11、安稳办：负责活动安全，制定安全预案

12、教导处：毕业所需的相关材料（毕业证办理）

13、大队部：队旗

14、德育处：总体实施过程考核

七、活动流程：

第一会场：各班教室

准备：

1、教室布置：前黑板、电视屏幕要有以毕业为主题的主题词。根据跟班具体情景合理布置教室环境。

2、六年级各班班主任制作成长（学习和生活）相册（视频或PPT）

简易流程：

（此作为主要流程，各班能够根据实际情景自行增加。应在8:50前完成，注意把控时间）

1、师生共话毕业情

2、观看各班成长相册，回顾学生在校生活

3、各班组织书写毕业感言，贴到感言板（书写所需的便利贴和感言板由学校发放）

4、抄写《致十年后的自我》书信，装进信封封好，班级按照要求收到一齐，班长准备参加团体封存

5、发放毕业证

6、赠送学校制作的纪念卡（纪念卡于17周星期五前填好）

入场：体育组郭天宝组织学生携带凳子进场参加节目。

第二会场：学校操场

（一）共话别离

入场音乐：《即将毕业的我们》郭天宝组织学生进场

1、节目：六年级5班《淋雨一向走》（负责人：李铭倩赵丹）

2、主持人宣布毕业典礼开始，举行升旗仪式

（由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班李铭倩选拔学生，组织训练，完成活动）

3、教师代表寄语（李铭倩）

4、各班中队长交回中队旗，收藏红领巾（背景音乐：《即将毕业的我们（伴奏）》）

（五年级各班中队长与班序对应班级对接，接回后插到指定位置学生训练和人员安排孙代奎李善红）

（学生提前备好红领巾，李善红提前拟好流程）

李善红主持收藏红领巾仪式

5、学生代表发言（陈林教师安排和训练）

6、过渡节目《诗朗诵》（各班选一名学生代表同班主任一齐完成）语文教研组长训练

（二）不忘初心

7、学生代表向学校领导及六年级所有任课教师献花，师生互道珍重。（背景音乐：《教师多谢您》）

A、陈林：负责统计全年级教师人数【包括任课教师和协助教师】，6月15日前将数据报李自海，以便安排花束

B、朱兴宇：准备花束

C、各班挑选学生献花李善红陈林负责安排和训练)

（过渡节目：祈幸演唱歌曲《同桌的你》）

（三）梦想启程

8、余杰校长宣读《致全体学生的一封信》

9、封存《致十年后的自我》书信，启动十年之约（同时播放歌曲《我的未来不是梦》）

10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书（背景音乐：《终有一天》）

（各班选一名代表礼仪学生由五年级5班的学生担任李善红肖军负责训练）

（节目：六年级4班歌曲演唱《梦的虹彩》刘兰英赵丹）

11、宣布活动结束，感激所有的家长的参与，组织毕业生有序回教室。（结束音乐：《明天会更好》）

12、年级组组织学生携带自我的物品到操场列队，准备离校。（陈林协调）

13、从六年级1班开始依次列队离开学校。（整队：郭天宝；维持校门秩序：安稳办任林；校门口列队欢送毕业生：全体行政、六年级全体教师）

（五年级五班学生负责从操场口排成两列，直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。训练：李善红肖军）

八、严明纪律：

1、各班班主任利用QQ群，晨会课等时间，对班级学生严格要求。

2、细则。

1、进出场守时间。

2、坚持场内清洁卫生不乱帖垃圾，不吃零食，离场前清理、带走附近垃圾。

3、观看过程不打闹、喧哗、交头接耳。

4、进出场队伍整齐、安静、礼让，凳子端在前面，防止碰伤他人。

5、礼貌观看，实时鼓掌，不喝倒彩。

6、全程安全顺利，不出任何安全问题。

7、始终坚持方正整齐有序。

8、退场后方正所在区域干净。

9、不携带食品进入会场。

10、不触碰演出音响等设备。

11、随意走动，有急事应向教师请假。

12、妥善保管自我的随身，有序放置。

13、家长、教师一律不得跨越方正拍照、录像。会后音视频联系潘进开教师拷贝。

毕业活动方案6

一、主题：

感恩教育(感谢学校、感谢老师)

二、时间：

6月28日下午3点30分

三、地点：

六年级四班教室

四、邀请嘉宾：

各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员

五、参加人员：

六年级任课教师、六年级4班学生。

六、活动准备：

(1)主持人：六(4)班两学生

(2)布置会场：

七、活动的目的：

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”

八、活动过程：

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

(五)毕业生代表讲话

(六)教师代表讲话

(七)宣布毕业生名单

(八)颁发毕业证书

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

(九)向老师献花合影

(十)向母校赠送毕业留念礼物:

“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”离别，怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的`临别篇章,留给学校老师一个美好的印象，给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

(十一)合唱《感恩的心》：

亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心” 。

(十一)宣布活动结束

男：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

女：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

全班：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

今天我们是莘莘学子。

女：明天是社会的栋梁，

今天我们欢歌在一堂。

明天我们便是国家的主人。

毕业活动方案7

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题：梦想在这里启航

二、活动时间：20xx年x月22下午3：30—4：40

三、活动地点：xx大道xx酒家一楼大厅

四、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

五、活动准备：

1.总协调、活动策划、主持稿（李xx）

2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨x）

3.毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）

4.演出节目（各班主任、科任老师）

5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张xx）

6.选拔、培训主持人（何xx）

7.六年级20名学生献花（李xx）

8.带领学生给母校献礼（赵xx）

9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余x）

10.新闻稿（旷x

11.教师寄语（周xx）

12.拍照、催场（刘x）

13.组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱xx）

六、毕业典礼流程：

1.主持人宣布毕业典礼开始。

2.介绍到会嘉宾及领导。

第一篇：毕业感言

1.校园生活回顾：《我们的'xx附小》。

2.学生毕业感言（每班1名学生，共4名学生）。

第二篇：感恩老师

1.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了！谢谢您！”

2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。

第三篇：感恩父母

1.每个同学面对自己的家长，主持人诵读感恩词，每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情（爸爸妈妈，我想对那你说）。

2.家长的嘱托（张x家长）。

3.家委会代表上台，学生代表上台献花。

第四篇：感恩同学

第五篇：感恩母校

1.给母校献礼：赵xx老师带领学生代表献上捐赠的礼物，张xx校长助理接受礼物。

2.校领导寄语（吴校）。

第六篇：梦想启航

1.六（1）班：歌舞《大梦想家》

2.六（2）班：《书香童年，穿越经典》

3.歌曲：《每当我走过老师窗前》（毛晨可）

4.英语节目：《再别附小》

5.六（3）班：《明天您好》

6.六（4）班：配乐诗朗诵《xx附小，我们爱您》

毕业活动方案8

一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式

时间： 6月24日(星期三)上午9：3011：40

下午14：0 017：30

地点：

参加对象：中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友，使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式：毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工

各教学单位：填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9：00点前报电子版和打印稿)

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办 ： 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部： 邀请并接待记者采访，发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团 委： 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务，上、下午各6人。

教务处： 1、负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

2、摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

3、制作悬挂会场内外的横幅。

4、制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

5、准备本届毕业生情况文稿。

6、领取和交还主席台颁发证书的教授的`学位服。

7、购买、摆放矿泉水。

研究生部：1、指导相关单位填写学位证书。

2、具体负责研究生典礼分场的相关工作，包括：确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);

3、确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;

4、组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

5、邀请使馆等机构的人员参加典礼。 接待毕业留学生家长。

6、提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。

(6月23日交) 学生处： 指导相关单位填写毕业证书。 负责接待中国学生家长。

保卫处： 划定汽车停车位及自行车停放区域。 毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。 负责会场的消防安全。 派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处：负责摆放主持台及会场的鲜花。 协助布置典礼会场(准备台布)。 提前检修会场电路及灯光，当天派电工保证会场供电。 学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。 照相当天准备15把椅子。 资产管理处：负责发放和收回学位服。 准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心： 录像、照像，照毕业合影(详见 时间安排)。

毕业活动方案9

一、活动主题：梦想，从这里起飞

二、活动思路

通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

三、活动时间

6月23日左右

四、参加人员：学校领导 全体毕业师生。

五、活动地点：学校小广场

六、活动设计

毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”为主题进行。

分四个章，分别是：

第一章：“忆往昔，流金岁月”

第二章：“师生间，情谊浓浓”,

第三章：“踏征程，低语叮咛”

第四章：“共追梦，从育才起飞”。

七、活动流程

序幕：

1、《送别》乐响起，低唱，吟诵“长亭外，古道边”

2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

第一篇章：忆往昔，流金岁月

1、亲子诵读《在山的那边》

2、诗韵童年

用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

第二篇章：师生间，情意浓浓

1、我们的诗，我们的歌，我们的才艺展示

2、老师送给学生的诗

3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

(事先写好的')千言万语在此刻凝墨，让文字见证，让岁月见证，让情意芬芳流溢。

第三篇章：踏征程，低语叮咛

1、领导期许

校长讲话，并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

2、家长叮咛

第四篇章：共追梦，从育才起飞

1、感恩

感恩母校，感恩老师，感恩父母

2、宣誓

一起幸福成长，一起书写生命的传奇，今天育才为我付出，明天育才为我骄傲!

3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

尾声：

学生们将自己的梦想写在纸上，并贴在气球上，一起在育才的校园是上空，放飞梦想。

毕业活动方案10

X XX X中学20xx 9年九年级毕业典礼暨“向快乐出发”主题校会组委会组委会主任：

X XX X组委会副主任：

X XX X策划：X XX X组委会成员：

X XX X剧务组：X XX X组长：X XX X成员：X XX X演员服装及化妆成员：X XX X音响、音效、灯光：X XX X X XX X中学XX年九年级毕业典礼暨“向快乐出发”主题校会方案为了让九年级学生将初中阶段美好的学习历程永远珍存在记忆中，将老师的恩情永远铭记在心中，感恩母校。同时为了减轻九年级学生的思想压力，让学生轻装上阵迎接中考，也为了激励七、八年级学生热爱XX，珍惜眼前的学习机会。营造良好的学习氛围，XX中学特举办20xx年九年级毕业典礼，暨“向快乐出发”主题校会。

一、活动主题：感恩、惜别、欢送

二、活动时间：6月23日

三、活动地点：田径场

四、参加人员：全体师生

五、主持人员：四人

六、活动设计：

（一）毕业典礼暨“向快乐出发”主题校会

（二）文艺汇演七、活动程序：

14：00-16：30会场布置完毕，确定晚会所需所有设备的性能完好，如音响、灯光、投影仪、幕布等。（XX负责）17：00摆放好嘉宾座位及姓名牌、矿泉水、凳子的摆放（XX负责）17:30-18：00组织学生吃饭18:00所有演员到位，演员补妆18:30-19:00开始播放暖场音乐（背景音乐《》XX负责）19:00学生入场就坐19:10七、八年级学生就座迎领导入场、九年级名男生手持红色旗帜站在环形跑道两侧等待XX入场（XX负责）19:20当XX驾车缓缓进入跑道，两侧手持红旗的男生跟着车速围绕跑道匀速前行。XX号召口号时，全体学生应和着领导口号（口号内容负责）口号应提前让学生熟背并富有激情的附和。

19:30当XX环绕操场一周，下车同时九年级手持红旗的队伍将红旗放置报告厅正后方空地并快速入场就坐。九年级教师及学生位置布置由XX负责（间距要大，方便献花环节）19:35当XX下车后音乐响起（背景音乐《》XX负责）主持人介绍嘉宾并宣布毕业典礼暨“向快乐出发” 19:38主题校会开始，全体起立奏国歌。

19:40校长致辞,宣布2XXX年九年级学生毕业。

19:50XX及校长颁发毕业证书（背景音乐《》XX负责）20:00XX 总结讲话 20:10主持人宣布毕业典礼文艺表演正式开始，烟花齐放（XX负责）（节目演出10——12个节目）

七、工作安排

（1）主持人选定（XX负责）

（2）主持人台词（XX负责）

（3）演出所有音乐（XX负责）提前与节目负责人沟通并调试好所有演出音乐是否正常播放，在电脑以及优盘上有相应备份，如有特殊情况立即商量处理。

（4）摄影摄像（XX负责）6月22日开始做晚会前期准备宣传工作，在微信平台及九

年级家长短信告知。将晚会需要的照相机与DV机落实并检查相机摄像机的电池是否正常并随身携带备用电池，6月23日，将整场晚会进行录制，并将录制内容进行加工处理并长期保存留念。

（5）签到（XX负责）提前通知并确定各个负责人到位情况

（6）道具组（XX负责）晚会当天负责解决道具问题。

注：负责节目道具的摆放与移动，须确定第几个节目有什么道具，需要哪几个人负责移动，道具在台上台下的具体位置，列一份任务清单，需确定具体事项及具体人名及联系方式。

（7）话筒组（XX负责）每一个话筒必须有确定负责人，明确哪个节目用哪个话筒，由谁负责（制作纸质版任务分配）并保证随时能与之联系以保证任务成功完成，还要确定如何与操作台联系。

（8）礼仪组（XX负责）在6月18日前联系并确定四到六名礼仪女生，租四到六套统一服装。负责对礼仪同学进行培训、分工，通知彩排，晚会到达的.具体时间。（两名负责接待来宾，两名负责引领领导上台与发放证书）

（9）主席台座位摆放、舞台设计制作（XX负责）在6月18日前制作好舞台设计及背景。XX中学XX年九年级毕业典礼“向快乐出发”——东学部承办字样

（10）演员的化妆及服装（XX负责）6月15号左右确定各节目化妆用品，并上报总务处李主任处，6月22日与个节目负责人沟通，确定演出服装几套，以及与节目所搭配的妆容，演出当天负责组织化妆的老师以及参加演出的学生几点在哪集合化妆。晚会结束后组织演员统一在哪个地方集合并上交演出服装，最后确定租赁服装全部归还后学生方能离开。

（11）催场（XX负责）当节目单确定下来，彩排当天应提前两个节目候场，催场时，派两名能力稍强者，负责人手中须有一份节目顺序单，并要应时刻关注晚会动态，与主持人及后台负责人保持联系，如有突发状况，及时协助调整节目顺序。

1、体育组：

（1）协助九年级各班主任及音乐组排练节目

（2）摆放鲜花

（3）作好演出时安全防范工作，防止安全事故的发生

（4）安排好七、八、九年级学生入场和退场工作

（5）退场后安排学生打扫田径场卫生

2、总务处：

（1）购买化妆品鲜花等演出用品，搭设舞台及音响

（2）作好舞台用电、灯光及后勤保障工作

3、九年级各班主任：

（1）两个班准备一个精品节目，节目要有创意，一定要体现出感恩、惜别，场面要大气、喜庆

（2）协助各工作人员做好各项工作

（3）组织本班学生捐款5、剧务组：

（1）排练和策划各班的节目

（2）进一步做好背景音乐的选择、确定工作

（3）确定好每个节目所需要的道具以及所配备的话筒等九、工作要求：

1、各处室、剧务组、九年级组要以高度责任心、高质量、创造性地开展工作，确保毕业典礼活动顺利开展

2、主题校会整体要体现出感恩、惜别、欢乐的主题

3、节目尽量体现师生互动

4、学生提前20分钟进场，最后毕业班学生进场时七年级学生起立鼓掌欢迎。退场时，毕业班先退，七、八学生起立鼓掌欢送

5、全校师生在毕业典礼当天统一服装6、晚会结束后召开全部负责人开会，总结晚会出现的问题并做详细记录。

　　XX中学XX年X月X日

毕业活动方案11

一、活动目标：

1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题：

健康成长感恩

三、活动时间：

20xx年6月25日(周三)下午13：30

四、参加人员：

大班组全体师生、家长

五、活动准备：

宣传组

1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。

2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。

3.摄影、摄像提前一周联系好。

4.新闻报道及时撰写与上报。

5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。

活动组

1.场地布置

(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

(2)各班教师准备好家长的座位

(3)主席台的布置班级

2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

3.诗歌、歌曲准备

(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

(3)毕业歌、毕业诗

4.个别幼儿准备

准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的.幼儿(每班1名);

5.服装要求幼儿着统一服装

6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口

后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

安全组保障活动场地和现场秩序

六、基本流程：

1.成长

流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)

2.毕业

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼儿园大班)

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：x幼儿园大班)

(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：x幼儿园大班)

(7)军体拳(表演者：中心园大二班)

(8)时装表演(表演者：中心园大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们

教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5.展望

亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园x老师和x小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。

三、活动时间：

六月二十九日

四、活动过程：

(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表发言。

(四)小朋友代表x发言。

(五)教师代表x讲话

(六)游戏和才艺表演

1、表演

(1)集体唱《毕业歌》

(2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)

(3)拍球表演(由x老师负责组织)

(4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)

(5)识字游戏(由x老师负责组织)

(6)跳绳表演(由x老师负责组织)

要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大冲浪”智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由x老师负责)

3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》

5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

毕业活动方案12

活动准备：

1.请每位幼儿邀请自我的父母参加毕业典礼。

2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3.幼儿使用完成的`毛线画一幅，花环若干。

4.为幼儿化妆，表演道具若干。

5.选定一教师(简称师，下同)与一位大班幼儿(简称幼，下同)担任毕业典礼的主持人。

活动过程：

师：亲爱的大班小朋友。

幼：亲爱的教师、爸爸、妈妈，

合：你们好!

幼：此时此刻，我们的心境十分激动，因为今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把完美的时刻永远留在我们心中。

师：XX届毕业典礼开始。

幼：我们十分感激培育我们成长的教师和阿姨，也舍不得离开

毕业活动方案13

在X中学X届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺学生圆满完成了初中学业，现制定活动方案如下。

一、活动准备

各位领导、老师们、同学们：今天，我们在这里隆重集会召开X中学X届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。参加本届初中毕业典礼的有：X等。下面，我宣布：X中学X届初中毕业典礼现在开始！

二、活动流程

1、大会进行第一项：奏国歌。请全体起立！请坐下。

2、大会进行第二项：由X主任宣读X中学X届毕业生名单及优秀毕业生名单。

3、大会进行第三项：X中学X校长为毕业生颁发毕业证书。

4、大会进行第四项：X中学X校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

5、大会进行第五项：请毕业生代表同学发言。

6、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

7、大会进行第七项：请教师代表X老师致毕业贺词。

8、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

9、大会进行第九项：请X校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

10、大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。

我们是X中学X届毕业生，今天向母校庄严宣誓：铭记校风校训，发扬优良传统，不忘恩师教诲，争做时代精英，今天我为母校自豪，明天母校为我骄傲！领誓人：X届毕业生（宣誓人：X届毕业生X）

三、活动尾声

全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》。同学们：今天的毕业典礼是X届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业；今天的毕业典礼也是X届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的.前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对X中学的大力支持！现在我宣布：X中学X届初中毕业典礼到此结束！

毕业活动方案14

一、活动背景意义

迈入高级中学的大门。纵然不舍，却依旧不能停下脚步，带着各自酸甜苦辣的回忆，走向属于自己的那条希望之路。

为了营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号，让美好的心情延续，让浓厚的感情升华，毕业典礼显得尤为重要。

二、活动主题

“感恩母校，放飞梦想”。

三、活动时间与地点

20xx年x月xx下午2：00—4：30，地点：校演艺厅。

四、参加对象

校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。

五、活动具体计划

(一)、筹委机构：

x月xx日上午12：00之前，节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送xx老师处。x月xx日下午2：00—4：00，节目彩排。

安全保卫：

后勤保障：

优秀毕业生评选、邀请家长：

“最……班主任”评选：

新闻报道：

主持人培训：xx。

灯光、音响：xx。

节目调度：xx。

(二)、活动构思：

本次活动分两部分，毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校，放飞梦想”为主题进行，旁白以一名学生回忆校园生活为主线索，在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画，寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目，艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。

(三)、出席典礼人员：

学校领导、20xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排，每班5-10人，以家委会成员为主)

(四)、筹备工作安排：

1、主持人2位、旁白1位：xx等。

2、发言：校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。

3、节目：(印制节目单)

4、评选：学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。

5、制作精美的邀请函，并附上“我参与我投票”的回执单，参加评选“之最”老师。

6、场地布置：喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。

7、后勤：鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。

六、议程安排

(一)、毕业典礼

1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》。

2、主持人出场介绍领导嘉宾。

3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。

4、校长为毕业生寄语送祝福。

5、教师代表发言、家长代表发言。

6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。

7、优秀毕业生代表发言。

8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

(二)毕业文艺演出

1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”PPT。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐，xx负责)

2、节目一：xx班小组唱：《相亲相爱一家人》

3、节目二：xx班xx钢琴独奏：《奏鸣曲》

4、主持人出场旁白：我们曾经是一张白纸，在伙伴的'陪同下，父母的支持，老师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的支持，宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名，上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。

5、节目三：xx班诗朗诵《集云实验学校，我爱你》

6、节目四：xx班xx独舞：《孔乙己》

7、视频播放xx中学、xx学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(xx老师负责录制)

8、节目五：xx班小组唱：《没有什么不同》、《给力青春》

9、节目六：xx班钢琴独奏：《春舞》

10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)

11、节目七：xx班xx等小组唱：《那些花儿》

12、节目八：xx班xx萨克斯独奏：《回家》

13、节目九：xx班合唱《明天会更好》

14、主持人宣布毕业典礼结束，毕业生陆续退场，自行留影。

七、相关要求

1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作，各处室必须责任明确，职责清楚，严格按照工作分工及要求，认真细致地做好各项相关工作，确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。x月xx日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”，准时到达校演艺厅，提前做好相关准备工作。

2、各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级，确保班级学生的纪律、安全。

3、毕业典礼间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静。

4、毕业典礼颁奖时，获奖学生应在工作人员引导下，按顺序从右侧上台领奖，留影后从左侧走下主席台回到原位。

5、毕业典礼在举行完后，学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场，不得在会场周围大声喧哗。

6、毕业典礼结束后，相关处室应负责做好会场的清理工作。

毕业活动方案15

一、活动目的：

为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的空间，以毕业典礼活动为抓手，营造充满感恩、惜别的'校园氛围，同时为创编校刊《小白帆》提供素材，特制定本方案。

二、活动组织：

组长：x

副组长：x

组织动员：毕业班班主任

节目串词、主持人辅导：x

学生发言辅导：x

音控：x

策划、影音资料：x

现场录制：x

毕业证书：x

后勤保障：x

三、活动时间：6月21日——6月24日

四、活动安排：

（一）主体活动：“感恩母校，放飞童年”毕业典礼

时间：6月24日（周四）上午9:00

地点：校多功能厅

负责：德育处、教导处

参与人员：全体毕业班成员（戴红领巾），班主任，本活动相关教师，邀请的其他教师、五年级三位班长。

要求：全体毕业生戴上红领巾，在8:50开始进场。

拟活动设计：

（1）活动前奏——校歌《梦想从这里起航》；

（2）正式开始——主持人（x）上台；

（3）学生发言——603班x同学作为学生代表发言；

（4）校长致辞——请x校长为生致辞；

（5）缤纷校园——节目演出；

（6）颁发证书——“三好学生”自领，各类“积极分子”与毕业证书由班长代领；

（7）精彩回放——六年小学生活掠影；

（8）爱的传递——在队旗下重温誓词（戴好红领巾），之后由各班班长将中队旗交接给五年级三位班长；

（9）师生同唱——《明天会更好》（曲目暂定）。

（二）分项活动

1、“难忘的小学生活”征文活动

负责：（语文老师）x

要求：每班择优推荐3至5篇，以电子文档形式上传。

截止时间：周三放学前。

【后期：择优在校刊上选登】

2、“母校，我想对您说”寄语征集活动

内容：对母校的中肯建议（希望母校的哪些方面做得更好）；对母校的由衷赞美（母校的哪些方面使你很欣赏）；对母校的深情祝福……

（1）审稿：郑x

每班择优推荐5篇（100字左右），周二中午前上传电子文档。

（2）制作指导：x

要求：毕业班人人参与，将寄语写在“心愿卡”上。每班择优推荐5张于周三放学前上交，其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。

【后期：择优在校刊上选登】

3、设计制作毕业典礼请柬

负责：（美术老师）x

要求：造型精巧美观，字迹端正清晰，每班在周三放学前上交10份。

内容参考：

活动：“感恩母校，放飞童年”毕业典礼

日期：6月24日（周四）

时间：9:00

地点：多功能厅

4、才艺大比拼

负责：（音乐老师）x

要求：以班级为单位，通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采，每班选拔2个节目，要求年级段表演形式尽量不重复。

时间：周二选拔，在放学前确定节目形式及名称，并及时告知大队部。

【后期：择优作为周四毕业典礼演出节目。】

5、班际足球赛

负责：（体育老师）x

内容：以世界杯为契机，进行小学生涯中最后一次足球赛。

时间：周二、周三。

6、读一本好书

负责：各班班长

时间：自定。

7、告别班会

要求：以班级为单位，在各班教室召开小学生涯最后一次班会，可邀请其他老师参加。

负责：各班班主任、班委

时间：周四下午13:00

内容：联欢，发放毕业证书和毕业照。

备注：如有变更请以届时通知为准。

调东中心小学德育处