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团队活动方案(精选15篇)

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为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的团队活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

团队活动方案(精选15篇)

团队活动方案1

一、活动目的

通过本次旅游商品大赛,以市场为导向,以精品为目标,挖掘开发一批有较高品位、富含科技含量、独具地方特色、市场前景广阔的旅游商品,积极培育xx旅游商品的客源市场,进一步完善旅游商品的研发、生产、销售及宣传等一条龙服务体系,不断壮大我区旅游商品的产销队伍,树立xx旅游的`品牌意识,做大做强xx的旅游业。

二、活动名称

20xx年xx区“xx杯”旅游商品开发大赛

三、主办单位

xx区人民政府xx区旅游局xx区文体局xx区经贸局xx区广播电视局中国共青团xx区委

四、协办单位

(待定)

五、组织机构大赛设组委会,组委会下设评委组、办公室。

组长:张祥生xx区人民政府副区长

副组长:李吉仁xx区旅游局局长赵继洲xx区文体局局长李长东xx区经贸局局长杨新年中国共青团xx区委书记陈德正xx区旅游局副局长评委组:张祥生xx区人民政府副区长李吉仁xx区旅游局局长赵继洲xx区文体局局长李长东xx区经贸局局长杨新年xx区团委书记

冯天民xx区群艺馆馆长王金城xx书画院院长

王文明xx区旅游局副局长胡宗密xx区博物馆馆员党寿山xx区博物馆馆员黎大祥xx区博物馆馆员办公室设在xx区旅游局,主任由陈德正同志担任,陈耿、许天才同志具体负责落实活动的各项工作。

六、组织实施

1、旅游商品的范围:文物复仿制品:在遵守国家关于文物复仿制有关规定的前提下,开发、设计、制作的xx各历史时期文物的复仿制品及设计样品。工艺品、纪念品:立足多种材质开发的雕塑、编织、镶嵌、刺绣、饰品、剪纸、根雕、奇石等具有纪念意义和鉴赏收藏价值的各类工艺品、纪念品(包括纪念币)。服装、生活用品:具有xx地方特色的服装制品、生活用品及设计样稿等,包括亚麻、地毯等系列产品。绿色食品:围绕xx农副产品开发的保健品、营养补品、绿色饮品、名优土特产品。书画作品:反映xx悠久历史和深厚文化的各类书法、绘画、篆刻、刻字作品。图书、音像制品:反映xx历史文化、民俗风情、旅游资源的书刊、画册、邮票、明信片、歌曲、光碟等公开出版发行或内部印制的各类图书、音像制品。

2、评奖办法:本次旅游商品大赛设以下奖项:特等奖1名,奖人民币1000元;一等奖1名,奖人民币800元;二等奖2名,奖人民币500元;三等奖5名,奖人民币100元;另外,设优秀奖20名,最佳创意奖1名,最佳组织奖10名,均颁发给xx区人民政府验印的获奖证书。

3、参赛要求:

(1)参赛作品应能够体现xx文化特色、地域特色和人文特色;

(2)参赛作品应能够代表本类产品,且具有一定的知名度和品牌价值;

(3)参赛作品或设计稿应具备较强的创意,富含文化内涵。

(4)凡参赛作品,要按统一要求,保送实物及设计创意说明,并填写旅游商品开发大赛报名表一式二份。说明材料要求文字精练,要点清晰,说明作品的设计构想及创意,字数不超过400字,用二号楷体字打印在a4纸上。

团队活动方案2

一、活动背景

近年来,全区学校团队组织以青少年思想道德教育为主线,以培育"四有"新人为目标,以活动为载体,以服务为宗旨,夯实基础,拓展职能,扎实工作,讲求实效,团队活动蓬勃发展,青少年健康茁壮成长,令人欢欣鼓舞。但是随着形势的发展和环境的变化,团队工作还存在不少问题:

1、学校团队工作模式相对滞后。当代青少年在价值取向上呈现出重个性张扬、求个人发展的特点。由于学校教育资源和空间的有限性,相对封闭的团队

工作模式与当代青少年学生的多样性追求存在着难以整合的矛盾。

2、学校团队活动缺乏深度和广度。一些学校团队组织创新意识不强,活动形式单调,学生不感兴趣,参与的覆盖面不广、主动性不强,团队活动缺乏深度和广度。而网吧、歌舞厅等少儿不宜活动的场所又迅速发展,不少自控能力较弱的学生沉迷网吧,甚至泡歌舞厅,给他们的身心健康带来不良影响。

3、学校团队工作理念有待转变。学校没有从应试教育中真正解放出来,一些学校团队组织用应试教育的办法参与素质教育,往往重智育轻德育,重课堂教学轻社会实践,重校内教育轻校外教育。同时品牌意识不强,工作亮点不够突出,团队特色精品活动范围不广,影响不深远。

这些问题,迫切需要我们打造学校共青团、少先队工作品牌,增强团队活动的针对性和实效性,走出一条促进青少年学生全面发展并富有地方特色的素质教育之路。打造学校团队工作品牌的."一校一品、一品一优"工程。

二、活动总体目标。

积极创建学校团队活动品牌,提高学生参与团队活动的兴趣,形成“人人了解学校品牌,班班拥有中队品牌、个个努力争创品牌”的校园品牌活动氛围,不断丰富学校特色品牌的内涵实质,使路北区的的学生会参与、受教育、懂礼仪、善学习、能合作、惹人爱,促进学生的全面发展。

三、工作思路

坚持一个中心:校校有品牌,团团(队队)有精品

依托四个载体:团队干部、班队集体、学校团队、教育基地。

形成三个层面:普及层、提高层、精品层

促进五项建设:校本团队课程建设、校园文化建设、教师队伍建设、班集体建设、学校团队建设

突出六大结合:

团队活动和校本课程开发整合相结合;

和谐校园的创建与团队品牌活动相结合;

思想道德教育与行为规范养成相结合;

学生健康成长与团队事业发展相结合;

全员普及与个别提高相结合;

基础性活动与校外教育相结合。

四、活动主要做法

(一)深入调研,贴近学生。

为"一校一品、一品一优"工程顺利实施,打开良好的工作局面,各学校团队组织主要做好三方面工作。一是提高认识。通过召开会议、开展与中队辅导员和学生座谈等多种形式,来统一学校的思想。二是深入调研。专门组织人员,深入班级,学生之中,开展多种形式的调查研究,制定各校“一校一品、一品一优"活动计划,要有目标任务、工作步骤和组织领导。三是强化品牌。各校要定期召开专题会议,研究"一校一品、一品一优"工程在实施过程中出现的新情况,及时解决新问题,努力争取活动的长期化,品牌化。

(二)精心打造,整体推进。

"一校一品、一品一优"工程是以局部带动整体的精品战略,是团队各类活动的龙头,是整合学校、家庭、社会教育资源的有效途径。深化教育理念,拓展工作领域,塑造精品活动。

1、团(队)教两家紧密联系,多方协调,上下联动,为"一校一品、一品一优"工程的实施营造良好的环境。建立健全多元化、多角度的激励性评价体系,尊重每位学生的主体地位、心理需求、个性发展和个体差异,让他们在活动中体验成功的愉悦,感受自身价值的存在,促使他们更加热爱自我、悦纳自我、超越自我。

2、拓展工作领域变相对封闭的团队工作模式为开放的工作体系。以团队活动为载体,以人才培养为根本,以有形化阵地为依托,努力构筑开放的学校团队工作体系。加强团队活动网络建设。以主旋律示范活动为牵动,以理想信念教育、思想道德教育、民主法制教育、行为养成教育为主要内容,以学习活动、实践活动和文化活动为主要形式,拓宽团队活动领域,促进团队活动的网络化。加强阵地建设。以活动阵地、技能培训阵地、服务阵地建设为主要内容,坚持走事业化、社会化、市场化的发展道路,实现学校团队工作可持续发展。

3、塑造精品活动--变传统活动项目为品牌打造。传统的团队活动项目如果不创新,缺乏吸引力,就难以满足学生个性发展、成长成才的需求。要求学校团队组织创新活动方式,体现学生的主体性,根据他们身心健康的需要、完善人格的需要和成才发展的需要,区分层次,有针对性地开展活动,变传统的活动项目为品牌打造。打破传统的活动形式,不断开拓创新,打造团队工作品牌,产生广泛而深远的影响。

五、活动要求

1、实施"一校一品、一品一优"工程要进一步贴近时代要求。新形势下,学校面临着培养德智体美劳全面发展的"四有"新人的重任,对学校团队工作提出了新的更高的要求。我们要根据时代的要求更新和发展学校团队工作内容,转变教育观念,虚功实做,让学生了解社会,认识自我,明辨是非,增强抵御社会不良风气侵蚀的能力。

2、实施"一校一品、一品一优"工程要进一步贴近学生需求。学生是学校团队的工作对象,他们的参与程度直接影响团队工作的深度和广度。要把服务学生健康成长放在首位,维护他们的权益,满足他们的需求,培养他们的能力,提高他们的素质,把学校团队工作做出实效,吸引广大学生加入到团队组织,自觉接受锻炼,将学校团队工作品牌做大做实。

3、强化品牌意识,着力打造“一校一品”的格局。各校要充分挖掘本地特色教育资源,进行规划,开展丰富多彩的特色活动,形成既能叫得响,又容易操作的“一校一品”的学校团队及德育教育格局。

4、树立以课题研究促进团队工作全面发展的理念。深化中队活动改革,中队活动展示,不断提高团队工作和团队活动的针对性、实效性和主动性。同时,各校还要十分重视经验地梳理、总结提升和包装,以及对外宣传工作,并做好存档工作。

团队活动方案3

为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,增强组织活力,改善组织文化,走进自然,放松心情,提升组织整体沟通与协调的精神和能力,同时欢迎新员工的加入,让新员工尽快融入公司,培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于本周六前往广州笑翻天乐园参加一天的户外拓展活动,具体流程如下:

08:00集合,从公司出发,前方广州笑翻天乐园。

09:00——09:30集中进入笑翻天拓展基地:由教练介绍拓展活动的科目,讲解安全等注意事项。

09:30——09:45组建团队:进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。

09:45——10:00破冰训练(团队热身)

视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。

10:00——11:45(山谷游乐区)竞技项目:

突出重围——攀壁:参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)

木桩桥——天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?

(要步调一致、灵活应变、果敢的行动,才能完成任务!)

空中钢丝—极速圆木:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)

竖网桥——悬空摇摆:参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的.意志是成功的关键)

11:45——12:00活动点评:根据上午各参训竞技团队的具体表现,各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!

12:00——14:00午餐时间(参观杨四将军庙)

14:00——16:00团队大比拼竞技项目:

踏笼飞渡:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪屿—平安桥:此项目波涛起伏、连绵不断,钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语,让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)

搭桥过河:此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱,要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目,必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)

荡悠台:参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,队员落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)

16:10——16:40自由体验“闯关酷地带”

此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

自费项目:水战船:(水上争霸赛),精彩刺激、留恋忘返!

16:40——17:00活动总结,返程!

团队活动方案4

一、活动目的:

制造轰动效应,引起关注,将买房者聚集到售楼现场,营造热烈的购房氛围。

二、活动手法:

线上线下,双管齐下。

三、活动时间:

线上推广时间:

20xx年11月20日至20xx年12月20日

线下推广时间:

20xx年12月25日至20xx年12月26日(圣诞节,周末)

四、活动地点:

线上推广:搜房网、焦点房地产网、新浪房产、网易房产

线下推广:xx售楼部

五、活动方式:

1、线上推广:

1)创意思路:想要以较低的投入制造轰动效应,引起关注,可以制造事件,或利用近期热点事件进行炒作,如果做得好最好能形成一个新闻事件,引起其他媒体的关注和免费报道。但利用热点事件应注意不要给自己造成负面影响。近期大众较关注的事件有:通货膨胀加剧、农产品大幅涨价、房地产调控手段接力出台、暴力拆迁、qq与360之争、中日之争、俄日南千岛群岛之争、apec会议、人口普查等。与搜房网联合,制造事件。同时在相关房产网站、门户网站、网络论坛上进行软文传播,将网友引入搜房网参与调查、投票或发表观点,并以此为依据获得参与下线超级现金大奖活动的资格。

2)方案一:粮油涨价揪人心,xx楼盘派现金。先介绍农产品涨价给居民生活带来的影响,介绍网友对农产品的支招,比如菜奴攻略、买菜36计等。然后要求参与者填写资料(资料填写表里植入对楼盘的介绍,如xx楼盘的价格是xx元/平米您是否知道?让参与者选择),参与调查、投票。完成任务者可以获得幸运号码一个,凭此号码和登记的身份证资料,可以到场参与抽奖,中奖率100%,直接是现金奖励,最高奖金相关于一个家庭5年的'买菜费用50000元。

3)方案二:我出钱,你出主意,解决3q之争。针对目前网络上吵得不可开交的qq和360之争,已严重影响到市场秩序及用户利益,为寻求解决办法,参与者先登记个人资料,然后可以发表3q之争的危害,可以站在腾讯、360、用户、政府、行业协会等的角度提出可行性解决办法,以及未来怎样防止此类恶性竞争事件。其发表的观点支持率达到一定百分比或者排名在前300名,将获得参加线下现金派送活动资格。奖品为现金,100%中奖,奖金最高额度50000元。

4)费用预算:线上推广费用预算2万元。

2、线下推广:

1)现金大派送(中奖率100%)

a、创意思路:吸引客流最好的方式就是免费午餐。配合线上宣传,以100%中奖率和超级大奖,吸引顾客到场。

b、奖品设置:10元现金奖若干,50元现金奖200名,100元现金奖100名,1000元现金奖,10名,5万元超级现金大奖1名。

c、活动规则:50元、100元、1000元现金大奖,现场派送现金;5万元现金大奖,签订购房合同后直接从房款内扣除。

d、费用预算:8万元。

e、人均费用(含线上推广):353元。(由于10元现金奖的冲淡,实际支出会更小)

2)一元拍卖(可选,主要用于没有参加线上活动的顾客);

a、创意思路:根据公司少花钱、多办事的。原则,拍卖是个比较好的方式。首先,人都是有好占便宜的思想,对房屋有刚性需求的个人或家庭用户这一特征更是明显。一元起拍,从参与者角度来看,投入小,收获大,吸引力强。而且活动充满趣味性,对现场气氛的营造肯定能起到非常好的效果。而从主办方的角度来看,表面上花了很多钱购买拍品,但事实上由于参拍者相互抬价,最终成交价基本与购买价相当,而批量购买享受团购价后,最终成交价甚至可能高于购买成本。此项基本等于不花钱,办大事。

b、拍卖品设置:拍卖品价格不宜过高,最好控制在200元以内,这样客人参与度会更高。拍卖品应是家庭日常使用较多的,或者有创意的产品。建议:乒乓球拍、网球拍、羽毛球拍、电水壶、加湿器、煮蛋器、剔须刀、健康秤、豆浆机、厨房套刀、瑜珈垫、收纳箱、抱枕、cd盒、汤锅、车载吸尘器等。

c、费用预算:拍品购买成本预计2万元,成交金额预计15000—25000元。最终可能趋于零投入。

3)投飞镖,享优惠(可选,主要用于没有参加线上活动的顾客)

a、创意思路:增加活动的娱乐性和营造活动气氛,同时还可以给客户带来一定的收益。在房屋不打折的情况下,采取对顾客优惠的折衷方式。

b、活动规则:签订认购书后,有3次投镖机会,投中的环数乘以100为现金优惠金额,优惠可直接冲抵购房款。

c、费用预算:3万元。

团队活动方案5

一、指导思想

牢牢把握先进文化的前进方向,以文化凝聚社区,按照构建和谐社会的要求,不断满足广大社区居民群众的精神文化需求,依托社区人文资源,推进社区文化事业的蓬勃发展。

二、管理任务

开展社区文化活动的任务,就是要不断提高社区的文化氛围,满足居民不断增长的文化需求,把社区建设成为文化生活丰富、文化特色鲜明、文化氛围浓厚、运作机制建全和居民参与程度高的高质量、家园式礼貌社区。

具体为:

1、组织开展社区各层次思想道德和文化建设活动,包括爱国主义、团体主义、社会主义的教育;世界观、人生观、价值观的教育;社会公德、职业道德、家庭美德的教育。

2、立足社区、整合社区各类资源,充分挖掘社区的丰富文化资源,逐步构成社区文化与商业文化、园区文化、学校文化、营区文化相结合的新格局,从而推进社区政治礼貌、物质礼貌、精神礼貌建设。

3、组织社区文体团队定期互通信息、交流开展文化工作情景,开展形式多样的工作经验交流和工作研讨,共同探索社区文化建设发展方向和途径,到达相互学习、取长补短、共同提高的目的。

4、发挥文化活动中心的专业指导作用,运用好活动中心的专业特长的优势,组织经常性的骨干培训工作,为基层文体团队培养更多的团队领导组织人才。5、拓展思想教育功能,组织开展生动活泼、丰富多彩文化活动:歌咏比赛、歌舞表演、纳凉晚会、戏曲沙龙、广场文艺汇演、艺术品展示等。广泛发动、组织社区居民群众积极参加社区文化艺术活动。6、探索和构建社区文化网格化建设和管理,不断创新活动机制,改善组织运作模式,努力构成政府支持、社会化管理、专业化运作,群众文体团队自主管理的社区文化艺术活动新格局。

三、组织机构

1、社区文化活动中心是社区群众文体团队管理的职责部门,对社区群众文体团队实行统一管理、指导、培训、培育、扶持和服务。

四、管理机制

1、加强社区群众文体团队建设,要求每支团队在10人以上,设立团队队长,建立队员名册。

2、建立文体团队党建联络员制度,协助团队负责人做好群众文体团队各项工作。

3、文化活动中心负责社区群众文体团队每年登记造册、日常管理、组织、协调、服务工作。

4、文化中心定期组织群众文体团队骨干进行业务培训,提高他们的综合素质和业务水平。

5、文化中心负责安排各团队在文化中心的的日常活动。

五、团队活动

(一)团队活动分异常组织和日常组织两大类:异常组织:群众文体团队参加市、区文体活动、展演、比赛的团队。活动经费:活动经费由街道主管部门承担。市、区要求街道参加比赛、展示、宣传等文体活动的,由文化中心根据参赛要求配送师资、选定团队代表街道参加。相关经费由街道承担,活动中如由街道出面包车,则不再另发放车贴,如自行前往活动点,则根据常规发放车贴。活动场地:市、区要求街道参加比赛、展示、宣传等文体活动的,由文化中心根据参赛要求选定团队后,除日常排练外需要再行增加排练的,由文化中心统筹安排,任何团队需服从文化中心统一管理。目标任务结束后,仍按原团队活动日程进行,如团队有特殊需求,文化中心酌情处理。活动时间:每次活动时间不得超过2小时,若活动人员低于10人,将不再供给活动场地。日常组织:需要群众文体团队参加其他文体活动、展演、宣传或团队自娱自乐的.团队。活动经费:原则上团队自行解决。特色团队活动经费视具体情景而定。任何自行收费的团队,需上报文化中心,否则,文化中心将不再安排其在室内活动的场地。活动场地:文艺团队以室内为主,体育团队以学校场地、公园、绿地为主。任何团队不得自行进入文化中心进行活动。活动时间:每次活动时间不得超过2小时,若活动人员低于10人,将不再供给活动场地。活动中,各团队安排专门人员对活动结束后的室内卫生、灯光、空调进行检查,杜绝出现活动结束后垃圾成堆、照明不关、空调开启的现象。

(二)社区文体团队组织活动的方法

1、群众文体团队要积极参加街道组织的公益性志愿者活动。

2、群众文体团队以“自我管理、自我教育、自我服务、自我发展”为宗旨开展文体活动。根据团队自身实际情景,广泛开展、横向交流、整合资源,提高团队综合素质和水平。

3、任何团队参加非街道组织的民间交流活动,均应向文化中心上报,文化中心将根据此活动对街道的影响力提出提议和要求。若活动与本社区组织开展的活动时间上有冲突的情景下,应以本社区活动为主。

团队活动方案6

每日、周必须有工作总结,每月必须做工作总结。有效的绩效管理应达到下面的目标:

1.直属上级必须每天、每星期、每月指导和督促员工,而不是等到实际考核的那一天。

2.在考核期内,为员工提供有效而直接的反馈信息,并对员工的优秀表现表示认可。

3.把员工表现好的地方以及需要改进的地方清晰而准确地传达给员工。

4.激励员工,使员工朝着经理及公司对他们的要求方向发展。

5.建立下一阶段的发展目标,明确新项目的目标和发展方向。

6.业绩与奖励(薪酬/提升/发展机会)相结合。

年度优秀评选:

1每月进行一次优秀员工评选,总共评选出一名优秀员工(根据当月考核结果,各项考核指标结果为A方可评为优秀员工),除通报表扬外,当月予以一次性加薪奖励;

2每年进行一次优秀员工评选,本部、各分公司分别评选一名优秀员工(评选办法另定),除通报表扬外,公司予以一次性奖励。

3员工每(周月)都要写自我表扬或自我批评的一封信!让员工自己来选择自我表扬或自我批评!

4除公司规定的奖项外,每月每个部门都要选出本月最优秀的.员工给予奖励!(奖励金额元---元)(业绩服务意识团队合作意识日常行为表现)

5月累计被评为次数最多的员工,评为本年最优秀员工。(奖励金额元)在年终大会上给予表扬

6每天早晨开晨会时喊营销团队口号来调动激发员工的积极性!

7石兰集团营销团队口号:相信自己,相信伙伴!因为自信,所以成功!成功决不容易,我要加倍努力!营销中心永不言退,我们是最好的团队!

8每周六下午为集体学习日(激发潜能、团队意识沟通技巧类)

(每周设一个小时:下午四点半到五点半,每部门留一个人值班,)

9周日为欢乐周末(游戏组织表演活动等,调动员工的互动能力同时让员工释放压力公司可设卡拉ok厅)

(每周设两个小时:下午四点到六点,每部门留一个人值班)

团队活动方案7

为了使小学生自主地参与圣诞节活动之中,在圣诞节中获取乐趣,在培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的'学习中去!我校特开展了小学生圣诞节活动。

一、活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

二、活动地点

xx小学食堂前空地。

三、活动要求

组织学生时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。圣诞节活动开始时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。圣诞节活动结束,各项目负责人清理场地!教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,高年级同学一定要谦让低年级同学。

四、游戏项目安排

1、英语神算高手

游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

2、比比谁的运气好

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的。珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵。反之,没有中奖

3、齐心协力

规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过。从障碍中通过。两人分别从障碍两侧通过。

团队活动方案8

一、拓展目标

1、借助户外拓展训练,提高孩子心理素质,让孩子建立积极良好心态,加强孩子之间彼此啦解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。

2、启发孩子创新意识和转变思维技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子实际生活中,使之产生真正成长与转变。

3、树立共同目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助团队气氛。

二、拓展方式

1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间啦解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。

2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发拓展项目可以提升孩子团队意识和生存技能。

3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后行为,最终实现培训目标。

三、注意事项

关于安全

拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作首位,所有活动均经过精心设计与实验。一流器材、专业培训教练、丰富经验培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

队员准备

全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放心态将有助您取得良好成绩;相信团队力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多携带物品,以免丢失和影响你活动效果。

保险购买

如果进行高空项目,需要将参训者身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

项目简介:

1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状墙,以摸到墙顶扣环为成功。

2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地情况下,完成规定取水任务。家长、孩子共同完成;小组人数:10-20人。记住,孩子可以利用只有一根绳子,还有孩子智慧

3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一20个格子。要求每个人在其他成员帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过人,都必须重新来过。

4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10-20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子棍子,不能让棍子倒下。

5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话前提下,完成各自小组号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与

6、空中抓杠(8米高空铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处铁杠)

7、天使之手(男女搭配,借助空中三根绳子走钢丝)

8、跨越断桥(跨越8米高空断桥)

9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)

10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队力量让每个人都上去;上去人不允许下来帮忙)。

团队活动方案9

各县区教育局,各中等职业学校:

为贯彻落实《教育部关于“十二五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见》(教职成和《xx省教育厅关于印发

一、评选目的与意义

通过评选活动,鼓励各职业学校建立和完善“双师”结构教师队伍培养制度,提升教师专业理论水平及专业技能;鼓励骨干教师深入企业锻炼,积累企业工作经验,树立行业影响力;建设专兼结合专业教学团队,推进校企之间技术研讨和经验交流的'制度化建设;加强学校教学团队的梯队建设,发挥传、帮、带作用,注重青年教师培养,打造数量充足、结构合理、德技双馨的专业教学团队。

二、评选条件和要求

(一)团队结构优化。团队成员相对稳定,整体素质较高,勇于开拓创新,爱岗敬业,优势突显,建设目标明确,合作氛围浓厚,中青年教师培养成效显著;团队带头人具有较强的组织协调与管理能力,长期坚持教学一线,并致力于团队建设,有企业技术服务或技术研发经历,在本行业技术领域有较大影响力,注重提升团队教学科研整体实力;团队骨干教师具有较强的理论教学能力和实践教学能力,能积极参与专业建设与教学改革,有企业实践经历,教学成绩优秀;兼职教师为企业一线业务骨干或行业专家,能承担校内本专业实训指导工作,参与校内实训基地建设,并与专任教师共同开发课程,共同进行技术服务与合作。

(二)教学成绩显著。专业教学与产业发展紧密结合,及时跟踪行业发展与专业前沿,教学内容更新、教学改革深化、人才培养模式创新;充分运用现代教育技术、方法与手段,重视实践教学、研究性教学和信息化教学;教学质量保障机制健全,教学效果良好。

(三)教研成果丰富。结合教育教学改革,深入研究人才培养与中等职业教育发展过程中的新情况、新要求,以理论指导实践,将教研成果应用与人才培养紧密结合,不断深化改革,推进模式创新。

(四)专兼结合的制度保障。根据专业(群)人才培养需要,学校专任教师和行业企业兼职教师发挥各自优势,分工协作,形成公共基础课程及教学设计主要由专任教师完成、实践技能课程主要由具有,相应高技能水平的兼职教师传授的机制。

(五)人才培养模式创新。在实施工学结合人才培养过程中,教学团队成为校企合作的纽带,通过学校文化与企业文化融合、课堂教学与社会实践结合,将学校教学管理延伸到企业生产性实训,保障学生顶岗实习的效果,实现高素质技能人才的校企共育。专业毕业生职业素养好,技能水平高,深受用人单位欢迎,社会认可度高。

(六)社会服务良好。依托教学团队人力资源和技术优势,开展职业培训、技能鉴定、技术创新等社会服务活动,具有良好的社会声誉。

三、材料报送

优秀双师教学团队以学校品牌专业、特色专业教师队伍为单位申报,每所学校申报数量为1-2个,每个教学团队包括1名专业带头人,4-6名专业骨干教师,2-3名兼职教师。优秀双师教学团队申报表纸质一式5份,同时附各项证书原件、复印件。申报时间为20xx年10月18日前。

四、评审程序和要求

市教育局将组织专家评审小组,通过查阅资料、座谈会、听课、参观实践教学等环节对申报的教学团队进行评选,对评选出的优秀“双师”教学团队予以表彰和奖励。各单位要切实加强领导,精心组织,确保我市“双师”教学团队评选的推荐质量和水平。对弄虚作假者,一经核实,将取消参评资格。

团队活动方案10

没有一支好的团队,公司就会成为一盘散沙,更谈不上公司的发展与员工的提高。团队文化的核心是强调协作,团结协作才能成就共同事业,从而才能实现和满足团队成员的各自需求,然而有效的团队文化是获得成功的切实保障。“共同的目标”是团队的凝聚力,“相互的信任”是团队的基石,“进取性”是团队前进的力量源泉。

一、营造愉快和谐的工作环境

营造愉快的工作氛围,是搞好团队建设的基础。愉快和谐的工作环境使每个员工在企业中不但干得好,还干得开心,从而不断增强部门的凝聚力。

公司平时能够组织员工打球,爬山,拓展等团体活动,既能够增进同事之间的感情,也能够放松员工们的工作压力。

二、创立和谐团队

1、有效沟通,相互尊重。

有效的沟通能够使团队建设中上情下达、下情上达,促进彼此间了解;能够消除员工内心的紧张和隔阂,使大家心境舒畅,从而构成良好的工作氛围。部门内部的每个成员间必须相互尊重、彼此理解,否则,团队内部都将无法有效沟通如何对其他部门进行有效沟通呢?各部门之间也要相互尊重,对其它部门需要配合的工作积极配合。人们仅有相互尊重,尊重彼此的技术和本事,尊重彼此的意见和观点,尊重彼此对公司的贡献,团队才能更加友好和谐相处,才能提高工作效率。

2、确立目标,分解计划

首先管理者要提出团队目标,然后将目标分解,细化,同时经过组织讨论、学习,将每个员工明确分工,并做好监督管理工作,大家统一朝着目标努力,从而更加容易到达目标。

3、明确规范,严格执行

衡量一个公司管理是否走上正轨的一个重要标志就是制度、流程是否被员工了解、熟悉、掌握和有效执行,执行过程中是否有监督和保障措施。让员工熟悉、掌握各类制度、流程、不可是保证工作质量的需要,也是满足公司长远发展和员工快速成长的需要。

4、加强培训,提升员工素质

培训是企业经营管理中是一种重要的管理手段,同时也是企业员工职场提升的推动器,它能使员工对企业文化和企业目标有深刻的体会和理解,能培养和增强员工对企业的认同感,经过培训提高员工各方面的职业素养和专业技术水平,从而到达任职资格要求使企业和个人双方受益。

5、建立公平的激励机制,不断激发员工提高。

激励能够调动员工的进取性,促进员工成长,让员工在工作中表现地更加出色。每个员工都期望自我经过努力学习,工作能得到晋升的机会。

三、人文关怀

关爱员工,更要关爱员工家人。留意每个节日与员工的生日,节日庆祝与生日祝福不仅仅是对员工的祝福,还能够调节日常的工作氛围。如春节的.红包;中国传统节日送出的礼盒;还有儿童节送小孩礼物;父、母亲节对员工的父母表示祝福等,将关怀一点一滴的送出。同时不要忘了员工的家属,对员工家属的关怀往往更能抓住员工的心,因为在公司的种种表现让员工在家人面前很有成就感,满足了他们的“面子”问题。例如:员工的家庭成员生病,公司能够派代表予以探望;员工的婚姻大事更期望得到全体员工的祝贺,公司不妨把这当作一次聚会的契机;员工的子女升学成功考取名校也能够给予适当的奖励;定期邀请员工家属参加公司各类活动。

四、保护团队成员

团队领导者是一个中间人物,既领导团队也要受上级领导的考察。而上级考察的不是团队领导者的个人绩效,而是在其领导下的团队绩效。然而很多团队领导者为了表现自已,不惜把所有职责推脱到自我团队的成员身上,甚至以惩罚成员来掩盖自身的过失。极大地破坏了管理层和团队成员之间的信任关系,这种做法破坏力极大,关系几乎没有再修复的可能。整个团队离心力涣散,不可能再做出较高的绩效。

五、善待错误,宽容失败

任何的成功都必然包括多次错误和失败。团队建设的路上,也必然会出现各种不一样的错误和失败,有些甚至是不可避免的,关键是如何应对并转化它们。团队领导者者需要认识到错误和失败的意义,它们的存在并不是百害而无一利,相反,它很可能就是成功的前兆。善待错误就是善待成功的可能性。

领导者善待错误、宽容失败会构成较为和谐的团队气氛。团队成员也会自主地珍惜这种和谐,更加严谨地对待工作,敢于提出各种创想并付诸尝试,最终转败为胜

团队活动方案11

一、登山时间:

20xx年10月11日

二、活动地点:

白云山

三、参加人员:

集团机关全体员工

四、比赛具体安排:

1、起点:

2、终点:

3、登山分组:本次登山比赛以部门为单位分为5组,由各部门负责人任组长。分组如下:

集团领导组(集团总裁、副总裁、总裁助理)

行政人事组(人力资源部、行政办公室)

财务组(计财部、资金部、稽核部)

工程项目组(合约部、工程部)

汽贸综合组(综合管理部、汽车板块各店财务经理)

4、比赛规则:各组的组长负责带领各自的`小组,听到登山比赛开始的命令以后,从起点统一出发,按照全体小组成员完成全程所用时间的平均数评定小组名次。比赛结束后由各组的组长带队下山。

五、奖励方式:

1、以小组为单位设登山团体奖,取前三名,颁发奖金。第一名800元,第二名500元,第三名300元。

2、根据年龄段及性别设置个人奖:

青年段(35岁以下)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);中年段(35-60岁)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);年长段(60岁以上)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾)。

六、注意事项:

1、参赛人员穿着统一订制的企业形象文化衫,在比赛中须穿运动鞋或者球鞋,登山时注意途中安全;

2、比赛中提倡"友谊、团结和互助"的精神;

3、中途放弃比赛或身体不适须通知部门领导;

4、参赛人员自觉遵守公共道德,爱护生态环境,禁止乱丢垃圾。

团队活动方案12

团队建设,企业真正的核心竞争力。团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。以下是小编搜索整理的企业公司团队建设活动方案,我们来看看下文。

先自我介绍(姓名、系院、专业、爱好):手拉手围成一个圈。

1、 相互认识(串名字):把规则介绍完了,请大家举手谁第一个自我介绍,举手谁最后一个介绍,问为什么?串完名字后,问第一个同学记住几个人的名字?再问最后一个同学有没有想象的那么难,大家掌声鼓励他。问题:现实生活中,我们也会面临一些我们认为的难题,从这个活动中我们能学到些什么?

2、 风中劲草:10人一组,中间一人为草,双手交叉紧贴胸前,双目闭合;其他人肩抵肩围成一圈,双脚前后成弓步,双手成掌前伸;中间同学膝盖绷直,后倒或者前倾直到周围同学接到他,然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。问题:谁很享受做草的感觉?周围同学如何让草感觉安全?有没有开始不敢后来享受的同学,分享转变的.感受以及给我们的启发。

3、 解手链:分两组,各围成一圈,一只手握住对面同学的一只手,另一只手握住其他同学的手,然后想办法解开。问题:整个过程是怎样发展的?是否有很多建议?如何处理怎么多的建议?现实生活中有没有遇到过类似的问题,面临一个问题大家提出很多不同的意见,你的建议被否决你怎么办?别人的建议行不通你怎么办?

4、 圆球游戏(123三个球):规则:小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递,用时最少者胜出,球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题:面对压力问题,如何在众多意见中选择一个成功的建议?

5、 沟通能力(每人一张纸,培训师发命令,所有人闭眼按要求做,看结果是否一致)对折,再对折,再对折,右上角撕下,然后打开看结果。问题:面对同样的要求,为什么不同的人结果会不同?

6、 集体造句(每人一个字,最后要完成一个句子):问题:成功的那组是如何成功的?每个小组成员介绍自己的想法。(小组的默契)

【范例】

一、 活动宗旨:

1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力;

2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;

3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;

4 、 休闲娱乐,缓解工作疲劳。

二、 活动对象:

**明芯微电子 全体同仁

三、 活动时间:

三天二晚

四、 活动主题:

**蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)

五、 活动主办:

行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活

动的组织实施)

旅行社(**网提供的导游服务)

六、 旅游线路:

第一天: ** —— q (乘飞机) ** ——酒店入住

第二天: 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐

第三天: 游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回**

七、 费用:

1 、价格 : 2210 元起 / 人;

2 、费用包含:

( 1 )往返机票、机场建设费、燃油费。 ( 2 )全程安排空调车。 ( 3 )2 晚未挂牌五星酒店住宿(含**政府调节基金)。 ( 4 )专业导游服务。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一汤) ( 6 )景点第一门票。 ( 7 )旅行社责任保险和个人旅游意外险。

3 、公司费用预算

公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

八、 其他说明:

**网预订电话

团队活动方案13

“增强员工协作意识,提高团队凝聚力”活动方案

一、活动的背景:

公司队伍逐渐壮大,无法避免新老员工之间,业务团队之间,业务与后勤各个职能部门之间,就工作问题上,难免存在配合和服务上沟通的障碍,和矛盾冲突。为了让工作氛围更加的和谐,促使各个部门之间更好的交流和沟通,提高工作效率,创造更大的收益,企划部针对这一现象,特制订了一系列关于缓解员工关系,促进部门协作效率周期性活动。

二、活动目的:

活动有利于灌输公司新的理念,互动能够增加各部门人员之间的亲和力。透过周期性的活动,能够及时、有效的传达公司最新精神和指示,让员工更加清楚的了解公司新动向。选取不一样部门进行联谊的活动,更能增强不一样岗位、不一样职责员工之间的协作、理解、包容,从而到达团结一心,有效沟通,高效益的团队。

三、活动的`时光:

以两个月为一个周期开展

四、活动的主体:

公司全体员工(根据不一样的部门和员工之间的状况,组织人员活动。大活动人员不超过60人,小活动人员不低于30人)

五、活动的场所:

主要场地以培训室为主,户外能够选取农家乐、度假山庄、市区内免费的主体公园为场所

六、活动的开展:

周期性活动大致能够分为三类:拓展项目、座谈会项目、体育活动项目、知识趣味比赛。

根据活动主体不一样,企划部牵头组织培训部和部门管理沟通,确定最后的活动方案,确保活动能够解决实质问题,让活动的价值最大化。

(一)、拓展分为:室内拓展和室外拓展

室内拓展:短期内对心态和思维的调节效果好、见效快,成本低,可供选取活动资料丰富。

户外拓展:能够构成触动和刺激,强化服务意识,持久性好,能够增强团队之间的协作潜力,到达团队相互协作与信任的目的。

(二)、茶话会:形式灵活多样,资料丰富多彩,能够分为:团队才艺展示、小游戏、个人才艺表演、座谈会、工作主角转变短时光体验感受、案例分享、思想和心得交流、真心话、传爱心等一些列小片段组成。既能够以团体的形象对公司进行宣传,又会为公司的业务累计资源。

(三)、活动:乒乓球比赛、拔河比赛、波斯飞毯、跳绳比赛、滚铁环比赛、接力赛、合唱比赛、卡拉OK大赛、景区的旅游进行的团体赛和友谊赛等一系列活动。还能够组织到老人院、留守儿童、问题儿童等地区送温暖活动,到社区为孤寡老人和空巢老人做服务和慰问活动,不仅仅能够提高员工之间的组织与协调潜力,还有益于提高公司形象,宣传力度。

(四)房产专业知识竞赛、助理团队服务礼仪竞赛、陌拜房源、客源角逐大赛、关于对待客户、寻找房源、客源方式、方法的辩论赛、带看经纪人技巧、技能大赛等知识趣味比赛。透过比赛既能够促进员工之间的经验交流,又能够提升员工工作的用心性。

七、活动的费用预算

每次活动最低标准以5元/人的标准,最高标准以10元/人为标准。

团队活动方案14

一、 人员集合

点到,品牌老板确认

二、 集合、问好、回答问题yes or no、解散

统一口径

集合=40秒按组站好,组长站前面

肃静:哈喽 嗨;嗨 哈喽

问好=亲爱的家人们大家早上好

回答=好,很好,认识你,真好

回答问题=yes no

解散=散同时拍手

三、 人员自我介绍

四、 人员分组

1-6报数

五、 团队建设

队名、队呼、队歌、队歌演唱

六、 团队展示

按小组顺序看哪个组声音大,有创意

七、 团队建设互动游戏

夏天到了什么花会开呢?。

夏天到了 花儿开,开几朵,N朵

游戏二:松鼠、大树

意义:在生活中、工作中、学习中,我们在不断的认识着新的朋友,接触着新的团队,但是现实往往是残酷的,我们随时面对这淘汰、孤立、拒绝等等的困扰,有时我们是失败者,但又有时候我们是成功着,所以我们要正确的看待事、物、调整好自己的心态,以平常心的心态来看待所面临的事、物,正所谓心态好了哪里都是舞台,心有多大,舞台就有多大。

游戏三:我来比划你来猜

团队的有效沟通不单单是短信、电话、语言就能表达的,不同的表达方式会带来不同的表达效果,正如某总经理穿100元的西装和乞丐穿100元的西装,给人的感觉是不一样的,所以说同样的意思要用最有效最直接的方式表达出来,同时又能让搭档明白你所表述的意思。这就是团队的'默契与高效沟通。

游戏四:信息驿站

在信息传递的时候,感觉是不一样的,理解能力是不一样的,所以会出现一定的偏差,如何缩小偏差呢,提前演练、统一口径、统一计量方法、调配顺序。

游戏五:小组报数推进到大组报数推进到全体报数

按时间算,意义:团队当中往往都会因为个人的不努力而给团队拖后腿,时间通过演练后不断的缩短,证明了不是不可能只是没有找到方法,每天进步一点点,每个人只要用心做了,按要求做了,努力做了,带着责任和使命去做了,那么我们最终的目标才能够达成。

八、注意事项

安全、卫生、职业道德与素养

九、 工作要求

按时到场、会议纪律、执行文化、团队协作。

不能迟到、不能说话、服从指挥、小组作战。

团队活动方案15

项目名称:

悬空排雷(雷区取水)

项目类别:

个人挑战和团队合作项目

训练时间:

每组10分钟

人数:

6人以上

适宜人群:

除有心脏病等疾病和身体有损伤者外,尽量要求全体学员全部参与。

场地要求:

野外或是湖边比较空旷的场地即可。

训练器材:

玻璃杯(8个)、眼罩(1个)、结实的绳索1根(足够长且光滑)、手套(若干双)、秒表(1个)、哨子(1个)。

训练目标:

1、加强队员之间的相互交流。学员通过共同讨论,认识共同决策的重要性。

2、培养团队成员的合作意识,提高团队的整体能力。

3、增进团队合作精神,使学员认识到协同合作在解决问题中的重要作用。

任务布置:

从成员之中推选出一名队员当“排雷者”,让其蒙上眼罩,借助现有的工具(绳子)和其他队员的帮助,使身体悬空将“地雷”(玻璃杯)从“雷区”(5m见方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同时,该“排雷者”要遵守全身都不接触地面的原则,其余的队员使用绳子牵引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前,所有队员都不可以松开绳索和踏人“雷区”。

训练指导与实施:

1、选取比较平坦的`地面作为训练的场地,检查场地、器材是否符合要求。

2、把分配好了的小组带领到训练的场地(其他的小组由其他的负责人带领到距离训练场地较远的地方,以免偷看)。

3、将学员身上携带的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比如手表等。

4、让成员观察场地,并带领学员热身,以避免因准备活动不充分而受伤。

5、清晰地宣讲该项目的训练规则和注意事项。

6、观察和记录学员的活动情况,活跃气氛。

注意事项:

1、提醒学员在分配和安排控制绳索的队员时,一定要注意男女力量的均衡搭配,切实保护好“排雷者”,以免使“排雷者”受伤。

2、协助的人员在控制绳索时,要注意不能把绳索缠绕在手上,最好戴上手套,以免勒伤手。“排雷者”也要注意将头发扎起来,以避免头发与绳索缠绕在一起。

3、时刻注意绳索的承受力,当发现绳索的承受力快要达到最大限度时,应及时果断地中断训练,更换绳索。

4、注意做好“排雷者”的保护工作,不可太过于追求速度,应尽量求稳,避免操之过急而事倍功半。

5、若在“取雷”的过程中“地雷”发生爆炸(玻璃杯破裂),应立即停止该项目,及时地清理场地,以免玻璃碎片扎伤队员。