精选社区活动方案模板汇编八篇

精选社区活动方案模板汇编八篇

为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编收集整理的社区活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

社区活动方案 篇1

　　一、 活动主题：欢乐六一儿童节

　　二、 活动时间：xxxx年x月xx日

　　三、 活动场地：xxx

　　四、 活动目标：

1、通过观看表演和亲子互动游戏，增进家长与子女之间的情感交流。

2、让孩子们体验活动带来的乐趣。

　　五、 活动准备

1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。

2、做好活动前的宣传工作。

3、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。

　　六、活动主要流程

(一) 活动正式开始

(二) 主持人介绍本次活动的目的意义

(三) 主持人介绍嘉宾

(四) 银河艺术中心志愿服务队代表讲话

(五) 社区居民群众代表讲话

(六) 精彩节目

1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人：邓老师

2、独舞 《心飞扬》

3、舞蹈 《小小女兵》 负责人：邓老师

(七)、欢乐亲子游戏

4、舞蹈 《春晓》 负责人：梁老师

5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心

6、独舞《雪中梅》

7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人：李老师

8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人：梁老师

(八)、欢乐亲子游戏

9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心

10、舞蹈 《舞动北京》 负责人：梁老师

11、舞蹈 《我能行》 负责人：李老师

12、古筝独奏

13、独舞 《水袖舞》

14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人：梁老师

15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

16、独舞 《荞麦花开》

17、舞蹈 《读唐诗》 负责人：李老师

18、二重唱 《 赞歌要比星星多》

19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人：梁老师

20、舞蹈 《我的偶像》 负责人：邓老师

21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心

22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人：梁老师

23、独舞 《红色童年》

24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 ：张炜晴

25、声乐班 负责人：珍 姐

26、舞蹈 《嘿，我的梦》 负责人：梁老师

(九)、合影留念

社区活动方案 篇2

一、赛事名称

2xx-x年广州市房地产首届社区运动会网球大赛

二、主办单位

中海地产、合生创展、合景盈富、宏宇集团、恒大集团、城启集团、城建集团、富力地产集团、新世界地产(按笔画顺序排列)

三、竞赛日期和地点

1、社区赛

比赛日期为2xx-x年4月14日-4月30日(具体时间各发展商具体控制)，趣味运动会比赛方案。

竞赛地点：各发展商自行安排

2、总决赛

竞赛时间：20xx-x年5月15日-5月16日。

竞赛地点：星河湾

四、竞赛项目

比赛设男子单打、女子单打。

同时设立发展商竞赛项目(直接参加总决赛，双打，不限性别)

专业运动员可参加总决赛表演赛。

五、参赛资格

1、参赛运动员必须是各发展商旗下楼盘业主。(发展商竞赛项目运动员必须是发展商公司员工)

2、参赛运动员必须是业余网球爱好者，及退役5年以上专业网球运动员，退役5年以内及现役专业球员谢绝参赛。

3、运动员必须经医疗机构检查，证明身体健康，适合参加该项比赛。否则比赛出现问题，大会概不负责。

4、获得各发展商社区选拔赛男子前3名及女子第1名的运动员具有参加总决赛资格。

六、报名办法及日期

1、报名日期

4月8日-4月18日。

2、报名办法

到各发展商指定地点报名。

七、竞赛办法

1、社区赛

比赛采用淘汰赛，1盘决胜制。

比赛采用7局先胜制，局数6-6时应净胜2局，7-7时采用决胜局决定胜负。运动员遇有连场，可休息30分钟。

2、总决赛

a. 男子单打

比赛第一阶段抽签分为8组(每组4人,其中5组1人首轮抽签轮空)，共27人，采取淘汰赛，每组第1名进入8强，然后再进行淘汰决出前3名。

b. 女子单打

9人首轮5场淘汰赛，其中1人抽签多赛1场，决出4强，然后再进行淘汰决出前3名。

c. 发展商组采取淘汰赛，其中1队抽签多赛1常

八、参赛费用

1、社区赛阶段

社区赛阶段 ，参赛运动员自行负担食宿、交通费用。

2、总决赛阶段

总决赛阶段，各发展商负责旗下参赛运动员交通，承办单位负担饮食费用。

九、赛事监督、裁判长、裁判员

总决赛赛事监督、裁判长由广州网球协会指派，裁判员由承办单位选派。

裁判员应具有一定业务水平，公平、公正，能胜任裁判工作。

赛事监督和裁判长有权检查参赛运动员的有效证件。

社区赛阶段采取信任制，不设裁判。

十、奖品和奖金

1、总决赛设总奖金2.6万元人民币(奖金分配比例见附件一)。

2、获得奖品、奖金的选手个人所得税自理。

3、发展商组不设奖金。

十一、比赛用球

总决赛每场使用2只新球。

十二、竞赛规则

采用国家体育总局审定的最新《网球竞赛规则》。

轮空位置采取抽签决定。

十三、服装要求

为提高业余网球比赛的水平，凡参赛运动员应穿着符合网球比赛要求的服装上场比赛。

十四、医生

总决赛，应有一名有经验的医生到场，处理运动员的伤病，并提出处理意见。

十五、未尽事宜，另行通知。

附件一：奖金分配表

名次每人奖金额获奖人数奖金小计

冠军5000元2人10000元

亚军3000元2人6000元

季军20xx元2人4000元

4名1000元2人20xx元

5-8名1000元4人4000元

总计12人26000元

注：1、男子及女子单打分别设冠军、亚军及季军;

2、男子单打4-8名为优胜奖，女子单打第4名为优胜奖

社区活动方案 篇3

一、 活动目的及意义：

在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际，xx市xx街小学与xx社区联合开展庆祝八一建军节消夏之夜主题活动，充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神，树党外知识分子的良好形象。

xx市xx街小学与xx路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风，建立学习型社区建设模范。

通过学校与社区联合主办庆祝八一建军节消夏之夜活动让社区与xx街小学接对子，创建名牌学校、文明社区，在活动中感谢战非典、战洪水的战士们，感谢保卫和平的老红军战士们。

二、 活动主题：庆祝八一建军节消夏之夜

三、 活动时间：20xx年7月30日晚7：00-9：30

四、 活动地点：xx路英语角

五、组织领导：xxx

组长：xxx

副组长：xxx

六、参加人员：市团委领导、xx社区xx艺术团、社区暑假活动站的小朋友、xx街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军

七、特邀人员：老红军、老八路

八、活动内容与形式：

xx街小学：踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;

xx路社区爱民艺术团：舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》，女生独唱，男生独唱，现代京剧《智斗》，时装表演，华尔兹，大学生表演等。

社区活动方案 篇4

在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。

主办单位：道佐乡沿江社区

时 间：年10月1日上午9：00

活动地点：道佐乡文化站

活动形式：文艺表演

成立活动小组：

组 长：朱本辉

副组长：朱本仕

成 员：杨云全、陈英凤、徐艳霞、曾守秀、徐木林、徐锦祥、朱本忠、陈选明、杨焱、陈丽、曾明秀

具体人员安排及工作方案：

一、组织策划组：

组长：朱本辉

成员：陈丽、陈英凤

工作职责：

1、负责活动方案制定;

2、制作宣传海报，组织社区群众参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的布置;

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组长：杨云全

成员：曾明秀、陈选明、徐艳霞

工作职责：

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、宣传氛围;

3、工作衔接;

三、后勤保障组

组长：朱本仕

成员：杨焱、曾守秀

工作职责：

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品

四、维稳组

组长：朱本忠

成员：徐锦祥、徐木林

工作职责：

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

社区国庆节活动方案范文四：

五、活动主要流程

1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

2.维尼健身开场表演：搏击操

3.物管小常识有奖抢答，由还原生活馆提供奖品

4.五维太极少儿拉丁舞表演

5.维尼健身瑜伽表演

6.维尼健身傣族舞表演

7.抽取三等奖三名

8.武警金牛中队擒敌拳表演

9.维尼健身草裙舞表演

10.五维太极街舞表演

11.维尼健身啦啦操表演

.抽取二等奖两名

13.维尼教练印度舞表演

14.五维太极表演陈式心意混元太极拳

15.维尼健身杠铃操表演

16.维尼健身肚皮舞表演

17.抽取一等奖一名

18.活动结束

注：现场抽奖细节描述

1、以业主手机号为抽奖凭据，如中奖人员不在场，则视为无效奖，继续抽取;

2、抽奖活动穿插在整个活动中，分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;

3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;

社区活动方案 篇5

一、活动目的：

与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情。

二、活动安排：

1、时间：20xx年12月25日下午2：30—4：002、地点：物业二楼会议室

3、主持人：（待定）

4、参加人员：物业公司经理、副经理、客服部经理

小区业主：每区2-3人左右

（尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主）

三、活动议程

1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料；（12月12日）

2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准；（12月13日）

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中；（12月14日、15日、16日）

4、会场布置；（12月17日）

5、迎接来宾，并引导至会场；（安排2名客服人员全程接待）（12月18日）

6、茶话会开始：

（1）由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员；

（2）物业公司领导致辞；

（3）业主代表致辞；【社区茶话会活动方案】

（4）围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见（设一名客服人员记录）；

（5）物业领导总结，做结束语；

（6）发放赠品

（7）茶话会结束；

7、由客服人员收拾会场

四、需要的物品准备

1、数码相机（提前将电池充满）；

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份；

3、食品准备：

（1）茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒；

（2）瓜子、花生各5斤，小桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤；

（3）会场布置：拉花、气球、红纸（茶话会三个大字）；

4、赠品准备：25个保温杯，并印公司名称和标志

五、费用预算：共计约需800元左右。

以上方案是否可行，请领导批示。

xx花园项目部

20xx年12月10日

社区活动方案 篇6

一、指导思想

围绕社区工作目标，坚持“优势互补、资源共享、合作发展、共赢共享”的指导思想，通过组建社区活动联盟的模式，整合现有资源，提高工作实效，推动整个社区活动的有效开展。

二、基本原则

1.精细划分，资源整合。将街道31个社区按照就近原则进行划分，将涉农社区、市镇老社区、新建社区进行有效组合，以6个社区为一组，成立社区活动联盟。（具体分组情况见附件1）

2.各司其职，各负其责。社区活动联盟设正、副组长各一名，其中正组长主要负责对社区活动的资金进行有效组织、协调，副组长主要负责组织成员将社区活动落实到位。社区活动联盟组长涉农社区实行轮值制，副组长市镇社区实行轮值班制，每年年底自然轮换。

3.因地制宜，形成合力。各社区活动联盟根据联盟内各社区的实际情况，通过“协商、合作”的原则开展工作，逐步形成“以面带点，以点促面”的社区活动新模式，最终实现工作成绩的“共赢、共享”。

4.统一协调，加强指导。坚持街道指导、协调、监督的'原则，指导各社区活动联盟有效开展工作。

三、工作措施

1.制定工作计划。各社区联盟通过座谈会、务虚会、联谊会、外出参观学习等形式，广泛开展讨论，形成20xx年社区活动联盟计划并于2月24日前上报至街道。

2.建立工作制度。各社区联盟通过协商，给本联盟确定一个名称，并制定出各自内部的工作制度或操作手册，便于今后工作运行。

3.建立流程机制。社区联盟活动要制定活动方案并报街道分管领导，经审核后方可实施。

4.建立考核机制。街道社区管理办公室将每季度对各社区活动联盟进行考核检查，对工作成绩突出的社区活动联盟授予“好乡邻旗舰联盟”的流动红旗，并给予相应的表彰和奖励。

社区活动方案 篇7

主题：分别为“我的学校我来画”、“我的父母我来画”、“我的同学我来画”。这主题是为了唤起农民工子弟们对学校、辛劳的父母以及周围同学的关爱之情

主要安排

1. 绘画活动安排在项目执行的最开始，一开始进行绘画的教学活动，花费时间为一个课时，10位小朋友一组，每组一名指导老师，作为主讲。另外配备3-4名助教，协助小朋友进行学习。

2. 绘画的教学内容为基本的绘画技巧、表现技巧等

3. 另外花费2-3个课时，允许小朋友进行自由发挥与想象，进行创作。主讲和助教这时候应该适当激 发小朋友的想象力，确保绘画活动的正常进行。此阶段的创作不需要进行上色，只需要用铅笔进行绘

4. 当天16：3以后，待小朋友离校后，志愿者进行绘画的整理工作，选择较好的图画，以便后面进行 悬挂。对每一幅图画都进行适当的评价

奖项设置：

优秀奖20个，其余为鼓励奖，优秀的20个将悬挂在合适的教室里面

社区活动方案 篇8

为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，切实增强德育工作的针对性和实效性，决定开展“暑假进社区进家庭”活动。

一、活动时间：20xx年7月4日—8月31日。

具体安排：7月4日—7月14日初一年、初二年进社区进家庭活动

7月15日—8月31日高一、高二年进社区进家庭活动

二、参加对象：行政领导、班主任及全体科任教师。

三、活动内容：

　　(一)进社区活动——责任部门：德育科、办公室

学校领导走访社区，走访特殊学生(主要是指7种必访学生，下同)家庭，协商共建特殊学生帮扶和教育转化工作机制。

　　(二)进家庭活动——责任部门：各年级组

班主任、科任教师走访特殊学生家庭，关注每一位特殊学生，与家长交流学生情况、商讨教育方法。

四、活动要求

1、各年级组要充分重视本轮家访活动，将其作为提高德育实效，加强年级管理和维护校园安全稳定的具体措施认真落实好。

2、德育科、办公室要制定进社区活动计划，学校领导至少走访一个社区和一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议。

3、各年级组长制定进家庭活动计划。组织各班主任建立“七必访”学生档案(附件1)，明确家访对象;落实进社区进家庭工作安排，特别要重点落实有不良行为或矛盾纠纷排查所列出的学生的家访。本次活动期间，学校领导要带头至少走访一个社区(含辖区内的共建单位、相关部门)、走访一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议，提升家长对学校的支持度，促进美丽校园建设;班主任及科任老师要建立“七必访”对象个人档案(“七必访”即班内父母离异的单亲家庭;生活有困难的学生家庭;病残学生家庭;行为有偏差的学生家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;学习困难的学生家庭;外来务工子女家庭等)，重点开展走进“七必访”学生家庭，宣传教育理念，与家长商议帮扶措施，共同做好教育帮扶工作。

4、年级组要加强对家访工作的管理，完善家访的常规管理机制，建立家访的长效机制。记录教师家访的时间、次数及简要过程，包括学生家庭和学生个人情况以及下步随访建议;二是建立教师家访记录簿。学校统一印发家访记录，要求家访教师每到一户，要向学生家长讲解学校管理工作特别是学生管理、治理学校周边环境、规范收费等情况，还要向学生及家长讲解安全防护知识，教育学生了解防雷电、防、防溺水、防诈骗、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地质灾害、防洪防涝等安全知识，不到危险的设施场所，远离网吧，从事家务活动要在确保安全的情况下进行，讲解内容要予以记录;三是积极征求家长对学校的意见和建议等，并进行记录。

5、要做好“两进活动”材料的归档工作，同时应认真做好宣传报道工作。