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(精华)主题活动策划9篇

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主题活动策划 篇1

一、 活动背景

(精华)主题活动策划9篇

在十周年院庆来临之际,为寄托我院学子对学校的深深情意,

彰显师范生文化素养、职业能力、特长发展等方面的风采。经决定,学院将在六月开展“我和教师梦”师范生风采展示月系列活动。

二、活动目的

让广大同学铭记自己最初的教师梦想,秉承不忘初心,方得始终的信念,不断提高我院师范生教师职业能力,营造浓郁的教师教育文化,强化师范生教学基本技能训练,能够使同学们在活动中增强对教师职业的`认识,巩固自己的专业知识,提高自身的综合素质,为以后能够更好的适应教师工作打下坚实的基础。

三、组织机构

主办单位:共青团南京师范大学泰州学院委员会

承办单位:教科院团总支

四、 参与对象

全院在籍学生

五、活动主题

我和教师梦

六、活动内容(分为3个篇章)

第一篇章:梦,开始的地方

第二篇章:四年一梦

第三篇章:且行且珍惜

七、活动时间

20xx年6月

八、活动安排

第一篇章:梦,开始的地方

(1) 活动形式:演讲

(2) 演讲主题:梦开始的地方(泰院)

(3) 活动期望:以语言这样一种直观的形式,使师范生想起刚进

泰院时怀揣的教师梦,从而再次明确自己的梦想,并为之不断努力。

(4) 活动对象:全院在籍师范生

(5) 活动地点:文科楼报告厅

(6) 活动过程:

前期宣传:

向各个院系发放倡议书,张贴海报。

活动中期

① 汇总各院参赛选手名单

② 文科楼报告厅举行比赛 活动后期:

①公布获奖名单,颁发奖状;

②张贴获奖名单海报,整理本次活动新闻稿。

第二篇章: 四年一梦

(1) 活动形式:作品展出、教学实践

(2) 活动期望:通过第二篇章从课堂内外全面展示师范生的风采

(3) 活动对象:全院在籍师范生 (4) 活动过程:

活动一:作品展出

① 向各院师范生收集本专业校园文化系列活动经典照片,以及参加校级以上各类师范比赛获奖证书照片

② 收集钢笔字、毛笔字、蜡笔画等其他像是的纸质作品

活动二:教学实践(公益活动)

① 走进留守儿童、贫困学生、失独儿童及残疾人社区,用教师的爱心、耐心为其传授知识,以此来增加我们的教学经验。

② 向各院发放倡议书,汇总参加人员。

③ 确定此次实践时间、地点

第三篇章:且行且珍惜

(1) 活动形式:微电影、优秀毕业学子微祝福(视频或音频)

(2) 活动期望:用微电影的形式记录一名师范生在大学四年的成长

历程,以及对未来工作的憧憬,以此来激励即将走上工作岗位的准教师们,能够不忘初心,努力奋斗。使在校学生能够珍惜大学四年的时光,为自己的梦想付出实践,最后使自己完成华丽的蜕变。

(3) 活动过程:

活动前期:

①张贴海报,征集剧本,向全院招募微电影演员

②准备拍摄仪器、拍摄时间、拍摄地点

活动中期:

拍摄微电影 活动后期:展出微电影

注意:第三篇章中优秀学子微祝福将以自拍视屏或音频的形式,贯穿在整个活动,届时将会通过网络渠道上传至微博,参加互动。

主题活动策划 篇2

活动主题:

奋斗。

活动标题:

除了拼搏,我别无选择。

活动背景:

80后的青年带着满怀的激情而来,为了自己的梦想奋斗。在这一过程中有笑语也少不了伤痛。曾经以为大学是自由的天堂,曾经觉得理想触手可及。可是,当真正的大学生活开始以后,我们彷徨了……我们的理想在哪里,我们的未来怎么样?我们要为自己的奋斗加油,呐喊!

活动时间:5月中旬(初定)

活动地点:南院红楼42教室

活动对象:图形图像专业全体同学

活动目标:

1、让大家知道什么是奋斗,自己为什么奋斗,该怎样奋斗;

2、为大家的奋斗加油,呐喊;

3、改善同学之间的关系,提升班级的凝聚力。

活动流程:

1、序 曲:

(1)全场熄灯,开场音乐《奋斗》主题曲《我很好》起;

(2)由电视剧《奋斗》中的情节引发对“奋斗”这一主题的看法,引起同学们的兴趣,拉开主题班会的帷幕。

2、畅想奋斗:

(1)请3-4名同学发表对“奋斗”的理解;

(2)配乐诗朗诵《奋斗者之歌》;

(3)音乐《最初的梦想》。

3、拼图游戏:

(1)把同学们分三组,由工作人员分发游戏道具;

(2)各组分别填写人名、地点(时间)以及情节(一组负责写班里的成员姓名;二组负责写故事发生的地点、时间;三组负责写故事的具体情节);

(3)被抽到的同学上台进行即兴表演或自出节目。

4、励志奋斗史:

(1)请3-4名同学以故事的形式讲述名人的'奋斗历程,最好为 80后具有激励作用的名人故事;

(2)让同学们在故事中体味出“奋斗”对于人生的重大意义。

5、团队接力:

(1)随机挑选8名同学,分成两组,每组四人;

(2)各排一队,在成员之间设置障碍物,由排头同学颠球依次后传,最后将乒乓球运到指定位置,在规定时间运的最多的获胜;

(3)输的一方受罚。

6、everyone is no.1:

(1)熄灯,挂起奋斗的大字,请出蛋糕,点燃蜡烛,大家为自己的奋斗目标许愿;

(2)歌曲《everyone is no.1》。

附:

策划:图形图像制作专业全体班委

主持:王 晴 王华浩

摄影:李智祥

音乐调控:康金利

板报设计:图形图像制作专业板报组

文案整理:景 彬

总结报告:张珈阁

会场布置:图形图像制作专业全体班委

预 算:50元

主题活动策划 篇3

中国传统文化源远流长,博经典诵读意义大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展。

一、活动口号:

读千古美文,做少年君子。

二、活动基本原则:

直面经典,不求甚解,形式多样,水到渠成。

三、总体目标和具体目标:

1、总体目标:通过组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,获得中华文化的熏陶和修养。

2、具体目标:

①培养小学生的注意力和记忆力。

②营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

③培养小学生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的`素养。

④通过诵读擂台赛活动,激发学生诵读兴趣。

四、活动过程:

1、导入:

1)画一棵大树枝繁叶茂,下面有若干根系。

2)向学生讲解这棵大树,好比我们的中华民族,它生长了二千五百年,我们每个学生都是这棵大树上的一片叶子,大树生长的好,叶子就旺盛。如果大树的根部断了,请问学生这棵大树还会长吗?那我们作为叶子还会活吗?(擦掉根部一段)让学生直观的理解根和叶的关系。理解大树的含义、及根的重要性。了解个体和群体的依赖关系。

3)向学生讲解我们的传统文化中断了。

比如过去的孩子学习的《弟子规》现在却不学了。接着讲解《弟子规》是学生学习礼貌、学习做人方面的书。现在的国人礼貌欠缺。具体举例说明:不会打招呼、不行礼,随地吐痰、乱扔东西、大声喧哗、不能敬老协幼。比如坐公共汽车不能给老者让座等。道德方面:自私自利、以我为核心,骄傲、懒惰、不讲诚信等等。那么怎么来挽救呢?就是要从小来学习《弟子规》。学习礼貌、学习做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬师长,兄弟姐妹友好相处。做一个勤劳勇敢、诚实守信的人。

2、内容学习古代的礼节——鞠躬、

学习介绍自己 —— 姓名、年龄、学校等……

学习鞠躬:现在我们要学习中国古代的一个礼节——鞠躬。为什么要学习鞠躬?因为表示尊敬他人、谦虚、诚恳等。

老师示范:双手放在裤线的两旁,低下头同时把腰轻轻的弯下去,正确的姿势看到自己的脚面。手臂自然下垂。有的表示诚意鞠躬到90度。

实践活动:请学生主动举手到前边来表演,或有老师点名。并且学会介绍自己:我的名字、年龄以及学校班级等等。学会礼貌用语:“请大家多多关照”。“希望大家喜欢我”。“我想和大家做朋友”等。也可让学生自由发挥去想象。

要求:学生鞠躬要发自内心,诚肯去做。

3、齐声背诵《弟子规》。

4为什么要学习《弟子规》?谁来讲讲?

5、学生自由交流。

6、班级交流。

7、师总结。

1)讲故事:一个六岁的小孩,他不但学会了弹钢琴,而且会说英语。每当家里来了客人,大人都叫他为客人表演。一天,他表演了节目后,大家都在赞扬他。他骄傲地说了一句语惊四邻的话:“姥姥你是个大笨蛋,什么都不会!”客人愕然。从这个例子说明:家长不能一味的培养孩子技能,但不知道学习技能的目的是什么?不是为了让他表演,而是为了让他有一计之长,将来好做事。可他连做人的道理都不懂,怎么去做事?一个连自己的家长都瞧不起的孩子,他怎么会虚心向别人学习?

2)师总结:所以我们要学习《弟子规》?因为它是我们行动的准则。弟子规的内容是教育小朋友在家懂得孝顺父母,兄弟姐妹友好相处。在外要敬师长、懂礼貌、讲信用。和别人平等相处,不自私、不傲慢、爱大众、爱国家、爱民族。在培养好了自己的品德后,再努力学习文化知识。我们能够做到这些你就是一个优秀的人。

主题活动策划 篇4

一、指导思想

以党的十八大精神为引领,以“做学生满意教师、创家长满意学校、办人民满意教育”为目标,以《中小学教师职业道德规范》为指导,以“学为人师、行为世范”为准则,以“热爱学生、教书育人、为人师表”为核心,以“当人民满意的教师、办人民满意的教育”为目标,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,以“镇中心学校师德主题教育活动方案”为依据。引导全体教职工严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,造就一支让人民满意的教师队伍。强化师德教育,践行师德规范,提升师德水平,努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

 二、任务目标

通过师德师风主题教育活动,努力实现“五个求实效”。即:增强政治思想,在提高道德水平上求实效;爱岗敬业,教书育人,在提高教学质量上求实效;关爱学生,在增强服务意识上求实效;解决教师队伍中的突出问题,在树立教师良好形象上求实效;推进学校各项工作,在开创教育教学工作新局面上求实效。让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范和遵纪守法的模范”。

三、活动主题

践行师德,净化心灵,提升形象

四、活动安排

根据教育局的统一安排,结合我校的教育实际,师德主题教育活动安排如下:九月份

1、制定本校学年度师德师风教育工作计划。我校要结合实际制订一个切实可行的`学年度师德师风教育工作计划,做到任务目标明确,工作内容具体,活动安排到月,责任落实到人。各教师也要结合工作实际,制订一份切实可行的学年度教师个人师德修养计划,由教研组长或分管领导审核,并召开会议交流,最后张贴上墙公布于众。

2、举办一场法律法规、反邪教知识、教师心理健康教育等专题讲座。邀请南化派出所的相关人士到我校开展法律法规等专题讲座,让广大教师学法、知法、懂法、守法,及时消除心理障碍,养成积极向上、健康乐观心态。

3、举办一场师德典型和优秀教师事迹报告会。通过宣传先进人物,展示教师的精神风采,以先进典型引领教师修身立德、为人师表。

4、组织一次师德集体宣誓和签订师德公开承诺书活动。学校每位教师必须结合本

职工作向社会作出自己的承诺,并签订承诺书。在9月1日开学早上升旗仪式上全体教师面对全体学生公开宣誓,接受学生和家长的监督。

十月份

1、开展一次师德师风专项评议活动。我校结合今年教育系统政风行风评议工作,排查教师队伍中存在的师德师风问题,做到排查不漏人。同时,组织学生、家长、社会各界人士对学校师德师风建设工作进行评议,广泛征求社会对我校和教师师德师风建设方面的意见和建议,并针对提出的意见和建议做好整改落实。

2、各学校要举办一期师德主题教育专栏或橱窗。内容包括:活动方案、学习体会、师德公开承诺等,通过交流学习体会,促进共同提高。

十一月份

开展一次“走进万户家庭,温暖万个心灵”的家访交流活动。各位教师要结合家访情况,撰写家访心得体会。并认真组织好家访经验交流活动,要求所有教师人人参与、人人发言。通过开展经验交流,有效推进家访工作深入开展。

十二月份

开展一次师德师风建设重点问题“回头看”活动。要依据《中小学教师职业道德规范》,对我校有偿家教、体罚或变相体罚学生、侮辱猥亵学生等重点问题进行排查,发现问题,及时纠处。

主题活动策划 篇5

前言:随着国产动画电影、漫画的快速发展,二次元这个词语已经不再陌生。为了拓展同学在二次元方面的知识,丰富课余生活,促使“宅男宅女”积极参与年级活动,年级学习委员会组织以“二次元的`世界”为主题的活动。

一、负责助理

王佳慧(如有任何疑问请联系)

二、主办组织

20xx级学习委员会

三、参赛对象

设传学院14级全体成员

四、活动时间及地点

时间:11月13日周日下午14:00—16:00

地点:74栋213教室

五、活动形式

(一)线下:“二次元的世界”知识问答竞赛

1.比赛流程

比赛分为两个环节,选手以不同的方式答题,答错则被淘汰,直到产生最后的冠军。

a.第一个环节

参赛选手通过抽签分组(小组人数根据参赛选手人数来定),以小组为单位答题。主持人在PPT上展示出题目后,各小组在规定的时间内在纸上写出正确答案,答错即被淘汰,答对则进入下一题。本环节共有十题,难度会逐渐递增。

b.第二个环节

本环节以抢答的方式答题。当主持人在PPT 上放出题目时,参赛人员通过举手来进行答题,先举手人先答。答对加两分,答错则扣一分。答错的题目则由举手速度第二的人答题,以此类推。题目共十五道,最终得分最高的同学即为冠军。

2.奖励设置

进入第二环节的同学即可打非学术卡一次。

3.报名

报名方式:编辑短信“姓名+专业+二次元知识竞赛”发送到

学习委员会成员:王冰晶(联系方式)处

报名截止时间:11月9日(12周周三)晚22:00

(二)线上:二次元主题画稿征集

1.作品要求

以“校园物语”为主题进行创作,可以是电脑绘图,手绘,内容要健康向上。画稿由个人独立完成,每位参赛者只能提交一幅作品。

2.评比方式

由专业老师对作品进行评比打分。

3.奖励设置

根据评选结果,成绩前20%的参赛同学将打非学术卡一次。

4.投稿方式

作品统一发送至邮箱@ (注意:手绘作品清晰的拍下来/扫描后发送)。

作品提交文件名统一格式:专业-姓名-作品名称。

作品截稿时间:11月16日(13周周三)晚22:00。

主题活动策划 篇6

一、活动目的:为深入贯彻十八大精神,引导我系青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。按照全团“我的中国梦”教育实践活动总体部署,将“中国梦”的理念与现实国情相联系,与我们的校园相结合。让同学们对于“中国梦”的构想理解更加深刻,带动更多的有志青年共同为实现“中国梦”而奋斗!特此举办此活动。

二、活动主题:青春中国志 腾飞中国梦

三、主办单位:医学技术系团总支宣传部

四、参赛对象:医学技术系部分学生代表

五、活动时间:20xx年4月26日周五晚7;00

六、活动地点:主教楼506教室

七、活动流程:

活动前期准备

1.关于活动的宣传:

制作海报并张贴于食堂。

利用开团支书会议的时间让各班团支书在自己班级宣传。

统计参加班级的人员,节目名单。

制作PPT,准备背景音乐等。

准备好各种所需道具。

活动地点布置:

活动开场之前,布置会场以及电脑的连接。

嘉宾牌、选手牌、笔、登记表、矿泉水等准备

嘉宾席和选手席的'安排

点名工作,确保参赛选手准时参赛

(二)活动中期

1.活动流程:

1)19:00活动正式开始,参加表演的同学和相关工作人员18:30准时到达现场。

2)主持人上台开场,介绍到场嘉宾。

3)主持人简单就“中国梦”主题阐述自身观点

4)活动开始,参加表演的同学依次上台进行展示表演,包括演讲、歌曲、朗诵等形式 。

5)观看视频《医专梦想征集秀》、《我们是技术系,我们为自己代言》

2.活动内容

1)由之前抽签决定的顺序依次上场,以演讲、朗诵、歌唱等多个方式诠释主题思想。

2)通过观看多种形式表演所传达的“中国梦”,让在场同学们感受到梦想的力量。

3)同学们畅谈对“中国梦”的理解等。

3)请在场评委点评本次活动。

3)主持人总结今天活动的情况。

(三)活动后期

1)、教室的还原与清洁工作。

2)、物资的清点,结算。

3)、召开例会,对活动进行总结。

4)、活动资料的存档。

八、经费预算

物品 单价(元) 数量 金额(元)

卡纸 1 4 4

矿泉水 1 20 20

气球 8 1 8

总计 32

医学技术系团总支宣传部

二○XX年四月二十六日

主题活动策划 篇7

一.主题

炎炎夏日天干物燥发生火情如何自救,关注消防 珍爱生命

二.活动背景

由于人们消防意识浅薄,企业内火灾频繁发生,火灾造成严重后果,针对现企业员工缺乏应有的消防意识和消防知识,特别是面对火灾等紧急事件缺少应对能力,特举行此次消防演习活动;以便加强消防意识,让企业员工初步掌握个人避免意外伤害技巧,积累集体逃生经验了,增强员工的防火自救能力。并了解应急疏散、自救逃生、火情扑救、伤员救治、消防器材的使用

三、此次活动目的

通过消防演习 增强员工消防意识和提高消防技能,让火灾远离我们,营造更加安全的工作环境,做到高高兴兴上班,安安全全到家;为构建和谐社会贡献一份力量。

四、活动安排

1、向各个部门下达通知时间:

2、举行时间:

3、地点:槐荫雅宝特口腔门诊部

4、活动对象:雅宝特口腔全体人员

5、活动组织者:基地主任

五、活动方案

1、“实践消防演练”和“初级火的扑灭” 火灾发生及疏散

1.情景:列如某工作人员在使用设备不当引发火情,火势迅速蔓延。(需点燃烟雾弹,根据实际情况不宜点燃烟弹)

2.各个诊室选出一消防安全员与一名备选消防安全员

3.指挥小组,队员 刘尚源 迅速拨打119报警 (并组织撤离)

4.指挥小组,队员 宋斐 负责指挥疏散员工(一诊 二诊 三诊 前台按序快速撤离 ,特诊 办公司按序迅速下楼撤离,严谨出现拥挤,推桑大声喧哗,保持冷静)

5.指挥小组,队员 刘尚源 迅速了解火情 组织安全员们扑救火源(在撤离同时各位安全员迅速组成灭火小组,找到火源进行扑灭,如火势太大无法扑灭在保证队员生命安全下阻止火源继续扩散,等待119到来救援)

6.安全员及时关闭电源,并检查办公室及各诊室是否留有残留人员(特诊安全员在可以保证安全的前提下及时关闭总电闸)

7.各个部门领导带领员工安全有序到达一楼大门外集合由安全员刘尚源向所有

员工火灾应急知识及正确逃生方向并向大家讲解手提干粉灭火器的`正确使用方法

8.各个诊室选出一消防安全员与一名备选消防安全员

9.总指挥王进对这次消防演习进行总结,宣布演练结束!

六、器材准备

1、相机

2、演习消防器材(灭火器)

3、各人员准备湿毛巾一块

七、事前准备

1、各人员熟悉演习预案 以便做到临危不乱 严肃认真 听从命令,服从指挥 做到有组织,有纪律。

2、捂住口鼻(为其不让有毒烟雾进入口鼻),低身进行撤离下楼,注意遵守纪律,不要大声喧哗

3、进行灭火器使用培训,确保每一个人懂得如何使用灭火器

4、事前进行消防会议

八、活动意义

1、员工提高消防意识,懂得消防方法及意义,会使用一些基本消防器材,防患于未然。 更好的宣传消防。

如下灭火器及消防栓的使用方法

主题活动策划 篇8

活动内容:

一、前期准备:

(一)、 10月17日,石玲去南郊公园踩点,了解了烧烤要注意的事项,并初步确定活动预算;

(二)、10月20日,在全班召开了“南郊烧烤行”的准备会议,大家一起商讨了分组;

1、采购组(采购烧烤所需的物品及食材):石玲、周立婷、吴凑平、邓海丽、孙颖璐、谢敏、张伟,2、组织组(组织大家前往活动地点、安排好灶台):李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿,

3、宣传组(进行整个活动的拍照、宣传工作):徐莉萍、周立婷、谢丹,

4、后勤组(主要负责活动后的卫生扫尾工作):邓海丽、张叶莹、江越、李文艳。

(三)、10月21日晚,由采购组的成员下寝统计大家想吃的食物种类,22日早上前往师大菜市场,进行统一采购;

二、活动过程:

(一)、22日,上午9点由组织组准时组织同学前往活动地点,并安排好分组灶台。

(二)、“疯狂”烧烤每组开始准备生火,洗菜,紧锣密鼓的展开烧烤。

(三)、寿星掌厨本月班里有五位同学过生日,为他们准备了一个惊喜。待大家烧烤接近尾声时,由主持人石玲“随机”指出这几个同学进行惩罚,惩罚他们带上预先准备好的`厨师帽,为全场的同学烧烤食物,同时其他同学要对他们进行赞美,以表祝福。然后,由生活委员吴凑平送上祝福卡片。

(四)、活动过程中,宣传组进行拍照、宣传,努力抓拍每个精彩的瞬间。

(五)、结束后,由后勤组进行工具的回收,以及现场卫生的打扫。

(六)、由组织组安排大家返程回校。

三、活动总结

此次南郊公园的烧烤行取得了圆满的结束。同学们组织有序,热火朝天的达到了预期的效果,每个人都吃在其中,乐在其中。这与每个成员,每个小组的认真组织是分不开的,让大家觉得我们都是参与者,也就加强了归属感、存在感。同时,前期准备的工作也还存在一些不足,有些分工没有落到实处,以后也会加强这一点改善。大三了,大家聚到一起的机会也越来越少了,希望我们能多多组织一些集体的活动。

主题活动策划 篇9

一、活动主题:

全力以赴备战末考

二、活动背景:

时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们即将迎来新一年的期末考试,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,不久后每位同学就会坐在考场上,为了更好的督促同学们进行期末复习,鼓足干劲,作最后的`冲刺,掀起一阵轰轰烈烈的冬学冬训的高潮。

三、活动目的:

期末考试将近,我们希望在最后的三个星期,努力让我们班实现零挂科现象。因此,我们邀请了大二的学姐为我们讲述,如何复习,备战末考。

四、活动时间:

20xx年12月28日

五、活动对象:

经管1008班全体同学

六、活动地点:

新校区A座105

七、活动内容:

1、经验讲述:

我们邀请了大二优秀的学姐为我们讲解,如何复习,才能够使所学发挥较大的作用,努力实现零挂科的目标。

2、同学交流:

在我们班级中也有很多学习较努力,在之前的学习中,知识掌握牢靠的同学。我们请他们为我们讲讲他们期末将如何复习。