【推荐】班级活动策划模板集锦7篇

班级活动策划 篇1

一、活动意义：

为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养自主活动能力，同时领略长沙的风情，09级中药4班班委会决定在下周六（11月15日）举行秋游活动。既可为全体成员营造一种轻松自由的`气氛，又可加强同学们的集体意识。

二、活动组织：

1、活动总负责：本班全体同学

2、活动策划：团支书 宋婕

3、活动地点：长沙市烈士公园

4、活动时间：20xx年11月15日

5、参加人员：中药4班同学自愿报名

6、乘车路线：含浦校区乘908路公交车至中山亭，转303路至烈士公园南门

班级活动策划 篇2

一、指导思想

具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ” ，形成班级良好的`物质文化环境。

3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。

4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

二 、 具体内容：

1.班训 ：快乐。

2.班级形象 ：

面必净，发必理，衣必整，纽必结;

头容正，肩容平，胸容宽，背容直;

气象勿傲、勿暴、勿急;

颜色宜静、宜庄、宜和。

3.班级公约 ：

学风严谨 奋勇拼搏

优雅大方 文明守信

心胸宽广 表里如一

尊师爱友 团结互助

自立自强 知恩图报

静净敬竞 永不言弃

4.班级口号 ：扬帆摆舵 奋勇拼搏

三、 形式内容：

公告栏：课程表、作息时间表、值日安排表等。

快乐一家：张贴每个同学的照片。

我最棒：学生在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。

心语心愿：孩子的心愿卡 。

成长的足迹：孩子自己满意的字、画、作业展示。

(一些板块的内容会不定期的更换，让更多的孩子都有展示自己的机会。)

四、具体内容安排 ：

1、 每月主题 ：

4月，自信月，组织活动开展，提高学生自信心

5月，特色月，根据学生特长，开展活动。

6月，冲刺月，结合期末考试，让学生品尝冲刺后的喜悦，为假期的继续学习做准备

2、 主要抓手 ：

① 抓阅读教学，用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;

② 抓班级考核，利用班干部的力量，做好班级考核，定期和家长结合，促进学生上课思考、回答问题的积极性，促使课下养成良好行为习惯;

③ 充分利用好家长学校这个招牌，使家长、学校拧成一根绳，合力对学会上进行教育，促使学生良性成长;

④ 和各任课老师紧密结合，多表扬，扬良好行为习惯，多关注，发现并和学生中不良行为斗争。

班级活动策划 篇3

相逢是首歌，相聚是一种缘分。因为拥有共同的梦想，我们相聚在了地质11004班。在这里，我们为了梦想而奋斗，为了使命而拼搏。“互敬，互助，互爱”是四班的文化理念。“共知，共行，共进”是四班的光荣传统。为了加深同学们之间的友谊，增进同学们之间的`感情，丰富同学们的文化娱乐活动，全方面挖掘同学们的才艺，经地质11004班班委会的决定，拟定于12月23日晚举行一场文艺晚会，现将具体事宜通知如下：

一、晚会主题

点燃梦想，炫舞青春

二、晚会时间

12月23日（星期五）晚上7：00—9：30

三、晚会地点

12教202

四、晚会对象

班主任胡老师、地质一、二、三班班委、地质11004班全体学员

五、晚会前期工作安排

（一）晚会节目预选方式

1、以宿舍为单位，每个宿舍出一个节目，节目内容、题裁不限；

2、男女生各出两名学生代表进行才艺展示，以个人特长表演为主，不能敷衍了事，如经发现，严厉批评；

3、若报名项目过多，可采取评委遴选制，选出最优者参加晚会；

4、节目可在报名截止日期前调动。 【注】

以上节目申报请于12月17日前上报给团支书曾云峰，17日晚定下最终节目名单。

（二）晚会具体流程

1、播放HSE安全视频，文体委员宣读HSE提示；

2、地质四班班委表演开场秀；

3、主持人致辞介绍评委及来宾并欢迎各位评委来宾的光临，简单介绍本场晚会的流程及赛制规则；

4、晚会按节目单顺序表演（每表演三组评委点评一次）；

5、中场时特邀嘉宾现场助阵表演；

6、班主任对以上节目进行综合点评，各位评委打出分数；

7、学习委员统计结果，主持人揭晓获奖同学名单；

8、邀请嘉宾现场颁发荣誉证书；

9、主持人致晚会结束语；

10、邀请评委与全体学员合影留念；

11、工作人员整理相关资料，四班全体人员清理晚会现场。

六、班委工作安排

见附件一

七、奖项设置

1、奖项设置：本次文艺晚会将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖各2、3、7名；最佳表演奖（个人）及最佳团体奖各一名。

2、奖励办法：获奖人员将获得荣誉证书及纪念品。

八、晚会要求

1、12月21日晚7：00彩排时班委及参赛选手必须到场。2、要求晚会当天全体工作人员及选手6：30前全部就位，相关主要负责人应更早到场统筹安排。

3、请全体参赛选手高度重视本次晚会，做好充分的准备来参加比赛。

4、任何人不得无故缺席。

5、晚会期间观众要保持会场内的纪律，应无大声喧哗及蓄意滋事者。

附表一

　　地质11004班班委

　　二〇一一年十二月七日

班级活动策划 篇4

一、 活动名称：“阳光心态快乐生活”班级活动

二、 活动目的：为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。

三、 活动主题：阳光心态快乐生活

四、 活动时间：

五、 活动地点：足球场

六、 主办单位：环工10-2班委

七、 参与对象：环工13-14全体同学及班导师

八、 活动内容：本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的.默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。

九、 活动流程：

1. 同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)

2. 活动一：比手画脚(30-40分钟)

活动规则：1.时间规定2分钟

2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。

3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时

4.队伍排名按答对题数(一题一分)

3 互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则：1.各组以抢答形式为主

2. 细节由主持人决定

3.答对者即可获送一份精美A礼品

备注：.此环节不列入比赛范围

4 活动二：跑龙套(40分钟)

活动细则：1.每组派出三位同学参加此次比赛

2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)

3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推)

4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)

5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜

活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱

2. 主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

3.幸运同学设置五名

6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席，由班长颁奖)

十、奖项设置：

优胜奖一组：奖金三十元

二等奖一组：A奖品5份

三等奖一名，B奖品5份

参与奖：15份

精美礼品——

十一.资金预算：

奖金：30元

奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元 =27元

精美小礼品：18元

愿望值：5元

活动后期相片 10元

总计：90元

环境工程10-2 心理委员

20xx年5月28日

附表一：奖品设置

奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注

A：杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考

B：本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考

精美A： 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考

精美B：笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

附表二：工作安排

工作人员 任务 完成任务时间 备注

班长;许文盖 1. 联系班导师，确认班导师是否能参加 1.周四晚前

团支书：廖志珍 1. 联系信息部的人，确认能否邀请他们过来帮拍照

2. 活动现场确定有海量相片 1. 任务1周四晚前

1. 如果不行，请及时通知，或者直接邀请大大二学长(姐)帮我们拍照

2. 现场及时提醒拍照人员相片保质保量

组织委员：刘四海 1. 周四中午飞信通知班级活动，确认班级全班到齐

2. 周五早上发飞信再次通知活动地点 周四晚前 1. 第一个飞信通知请备注收到回复，确定参加人数

2. 周四晚自习的时候上报无法参加人数

宣传委员：黄献宁

学习委员：周旋 1. 制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

2. 制作纸盒，放小愿望的

3. 绳子 周五早自习前 1.卡片可以是白色草稿纸，节约为主

文艺委员:刘静

生活委员：莫超

体育委员：苏富强 1. 购买奖品

2. 准备脑筋急转弯的题目 周四晚自习前 1. 由于物品较多，可以分开存放

2. 题目较多，建议每人负责20道题左右

3. 题目准备好请主动与周旋联系

心理委员：莫碧琴 1. 活动策划

2. 活动负责

3. 确定主持人

4. 制作ppt 周三晚 1. 确定班委及时知道自己任务

2. 及时进行工作汇总，确认一切准备就绪

附表三：物品准备

物品准备：

箱子——自备

卡纸——待定

绳子——自备

蒙眼的布——自备

班级活动策划 篇5

一、活动主题：捕捉生活的浪花

二、活动形式：摄影比赛

三、活动时间：xx.3.23

四、活动地点：南1c302

五、参加人员：08会计(3)班全体同学

六、活动目的：培养本班同学积极对待生活的态度，学会捕捉生活的浪花，热爱生活，团结同学，热爱班集体。

七、活动准备：

(1)提前2个星期通知同学留意身边的.事情，随时用手机拍下来。

(2)让文娱委员负责收集同学们的相片并且整理。

(3)事先与老师沟通好借用多媒体一节课。

八、活动流程：

(1)按不同风格把相片分为：生活类、艺术类、搞怪类、记实类等。

(2)在多媒体上展现收集到的照片，并让同学们发表自己对该相片的看发和点评。

(3)由该相片的摄影者给同学们讲述该照片的生动有趣特别的故事。让同学更深入了解该照片的含义。

(4)坚持民主集中制原则，对相片进行举手投票表决，分别设立感动奖、纯真奖、搞怪奖、特别视觉奖等。

(5)颁奖仪式

(6)总结活动意义，希望同学们能通过这次活动学会观察体会生活的点点滴滴。

九、活动经费：

海报、奖品费用

班级活动策划 篇6

一、活动引语：

有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐；有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。

二、活动目的：

1.丰富我班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。

三、活动地点：

武汉语言文化职业学院对面餐厅

四、活动时间：

待定

五、 活动费用：

700元

六、活动参与者：

班级全体同学、辅导员：周晶晶

七、活动流程：

1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

2、通过全班班干会议商讨，之后争取同学意见,生活委员进行总结，计算最终结果。

3、为了确保活动安全，制定活动相关的协议书（略）。

八、开展活动：

①根据餐厅的设计，结合各位同学的兴趣爱好，我们举行了分组进行了歌咏比赛，在音乐的配合下进行对唱；

② 说英语笑话，必须把大家逗笑。

九、活动效果：

此次活动由我班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的.感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

班级活动策划 篇7

一、活动主题

“弘扬先进文化，践行雷锋精神”

二、活动时间

3月5日——4月19日

预备阶段：3月5日——3月10日

第一项活动：3月11日

第二项活动：3月11日——3月21日

第三项活动：3月22日——4月2日

第四项活动：4月3日——4月13日

活动总结整理阶段：4月14日——4月17日

活动交流感想阶段：4月18日——4月19日

三、活动策划及执行

活动创意人：

活动负责人：

班长：

团支书：

组织宣传委员：

纪检委员：

文体心理委员：

学习委员：

生活委员：

四、具体活动内容

1、预备阶段

计划参加人数：65人

活动目的：激发同学们学习雷锋精神的热情，鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。

活动形式：全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化，践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。

活动步骤：团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。

大家一起唱《学习雷锋好榜样》并进行宣誓。

2、第一项活动：重回雷锋时代

计划参加人数：65人

活动目的：在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹，只有充分了解了雷锋事迹，体会雷锋精神，才能激发大家学雷锋的热情，让大家树立服务社会的意识，积极投身奉献社会的活动中去，才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前，对本班哦能够学进行思想教育和感化。

活动形式：集体看电影《雷锋》

活动准备：准备自习室 下载电影 相机 雷锋资料

活动步骤：

①申请教室

②由班长主持开场

③介绍雷锋的资料

④放映电影《雷锋》。

⑤放映结束后大家讨论十分钟

⑥请同学发言分享观后感。

⑦班长总结发言，活动结束。

⑧同步博客更新

3、第二项活动：爱心我行动

计划参加人数：30人

活动目的：学习雷锋，帮助他人，切身体会。

活动地点：龙门大道

活动形式：分为两组，去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。

活动准备：热水 小红帽 一次性纸杯 照相机

活动步骤：

①与交警和建筑队的负责人交流，介绍活动内容，获得允许。

②确定活动时间，组织学习交通规则。

③活动前体育委员说明活动注意事项

④第一组，为修路工人送去热水。

第二组，执勤交警协调，帮助维持交通秩序。

⑤活动结束时收拾现场的垃圾

⑥体育委员清点人数，检查设备，组织返回。

⑦同步博客更新

4,、第三项活动：“你是‘活雷锋’吗？”

计划参加人数：20人

活动目的：宣扬雷锋精神，倡导良好的社会风尚

活动地点：王城广场 牡丹广场

活动形式：分为4组，走向社会，对路人进行采访调查

活动准备：摄像机 照相机 小礼品 宣传海报

活动步骤：

①统一组织到活动地点，整理宣传现场，张贴海报。

②以摄录方式记录采访过程。

③各小组分别对路人进行采访，宣传雷锋精神，鼓励大家学雷锋做好事。并赠送小礼品。

④清点资料，工具，人数，组织回学校。

⑤同步博客更新

5、第四项活动：“老外”学雷锋

计划参加人数：23人

活动目的：向外国友人讲述雷锋事迹，宣传雷锋精神。

活动地点：龙门石窟 万达广场

活动形式：23人分组活动，课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。

活动准备：收集相关英文资料 练习英文口语，英文介绍 宣传海报。

活动步骤：

①收集资料后翻译成英文。

②充分练习口语发音，以免造成沟通问题和冲突。

③统一组织去活动地点，活动开始前由纪律委员提醒活动注意事项。

④各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神，并教他们用中文说一句“学习雷锋好榜样”之类的话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或者一起参加我们本次活动，宣传雷锋精神。

⑤活动过程中摄像纪实。

⑥活动结束后清点人数，组织带回学校。

⑦同步博客更新

6、活动总结整理阶段：

①参与各活动的小组进行活动总结，提交总结报告。

②负责人汇总活动纪实过程及相关材料。

③同步博客更新。

7、活动交流感想阶段：

全体同学开班会，交流活动感想、反思活动过程、分享收获，总结活动的亮点与不足，增进同学间友谊，增强班级凝聚力。

五、活动宣传

1、预备阶段，在班级内部宣讲活动的重要性和活动意义，鼓励大家积极参与活动

2、积极联系宣传部在校内进行活动宣传

3、深入社会，加深活动影响。

六、活动经费

本着勤俭节约的.原则，本次活动经费均来自于本班同学废物回收所得及班级正常活动开支。

七、安全措施及注意事项

①参与活动的同学皆有人身安全保险

②活动前进行过集体安全教育并提示活动注意事项。

③活动地点不涉及危险区域。

④活动中每位同学要文明有礼，保持良好的仪态，展现当代大学生的风采。

⑤活动中要服从组织安排，遵守活动纪律，认真听取注意事项，对自己负责，对社会负责。

⑥要保持乐观开朗的心态，遇到问题积极找组长或班委解决。

⑦要有团队合作精神，积极承担自己的责任。