当前位置

首页 > 教育范文 > 活动策划 > 关于主题活动策划(集锦15篇)

关于主题活动策划(集锦15篇)

推荐人: 来源: 阅读: 9.95K 次

关于主题活动策划1

一.活动名称:程集中学xx届306班xx年同学聚会

关于主题活动策划(集锦15篇)

二.活动背景

曾经高三,我们为同一目标而奋斗,306,留下了我们拼搏努力的印记,也留下了我们永远共同难忘的回忆。之后为了各自的理想,大家各奔东西南北。大家见面的机会少了,联系也渐少了。有时看到群里的同学,你是否想到了什么?大家假期也开始了,在这个假期里,我们是不是可以为此做点什么呢?

三.活动目的、意义和目标

回忆过去—苦中思甜,畅谈今天—相互了解,展望未来—信心满怀

通过这次聚会,希望可以进一步增进同学间的`情谊,同时也为大家的假期增添一份愉悦,更丰富大家的假期生活。在活动游戏中,娱乐大家,快乐你我。

四.资源需要

地点需要:县城酒店(待定,确定了第一时间通知大家)

活动游戏需要:小纸片(根据人数确定张数)

纸盒两个、扑克牌一副、红绳一条

五.活动开展

请各位已报名参加的同学于1月25号上午10:00在预订酒店集合

10:30—11:00活动游戏环节开始:先由主持人一人介绍游戏环节,一人演示

抽签:先将在场的同学名字记在小纸片上,男女分开,折好后分别放在两个纸盒里,再任选一个人上来(自愿上优先)抽异性搭档,如此分成多个小组,接下来玩下面的游戏

爱心传递:每组成员用嘴巴或鼻子传扑克牌,传到哪组落了的话,哪组就要接受“处罚”—真心话大冒险,有其他组成员对此组进行问问题

接着游戏二—偷天陷阱:将一条足够长的红绳系在有一段距离的两张椅子上,每组成员要低身穿过绳子,过不去的也要接受惩罚,由在场人确定如何“处罚”

(4)游戏三—过七:在场的人按顺序报数,报到七或七的倍数时要喊过,其他数不变,有人报错的话也要接受“处罚”

3、接近1:00时开始吃饭

4、吃完饭若时间允许可以去ktv玩会

5、四五点时大家回家

六.经费预算

暂定每人30元,回去之前会向大家公布费用,交多的部分退回给大家

七.活动中应注意的内容和细节

游戏环节主要是娱乐的目的,希望大家每个人都可以参与进去,如果有人没有参与或没有多少人喜欢的话,将另附一个环节:由在座的每位说说自己的大学生活及各自的专业,时间不长,五分钟以内。在“处罚”环节中,如果不想回答被提问的问题,可以喝酒代过。

八.活动组织人及主要参与者

策划组织人:(组长)章强 (副组长)石虎 石升正 胡治 张燕

参与者:程集中学xx届306班同学

306班同学聚会筹备组

xx.01.24

关于主题活动策划2

一、活动的重要意义

三八妇女节是女性的节日,是天下母亲的节日,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的认识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

三、活动时间

两周

四、活动实施

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的`辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

5、落实行动,回家为妈妈过节。

6、交流活动感想。

五、活动过程

活动过程:

一、主持人宣布:《感恩母亲》主题班会现在开始!

二、序

老 师:同学们,你们知道今天是什么日子吗?(学生答)

对 !今天是“三、八”国际劳动妇女节,

规划方案《三八妇女节感恩母亲主题班会活动方案》。在这个特殊的日子里,我们举行《感恩母亲》的主题班会有着特殊的意义。

女主持:在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。

男主持:没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。

三、第一部分:歌颂历史上的妈妈 ----- 培养感情

女主持:古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些?

花木兰、奈太君、孟母三迁、

古:xxx————岳飞的妈妈

xxx————孔子的妈妈

xxx————孟子的妈妈

四、第二部分:讲述妈妈们(查找)的故事 ----- 产生感情

男主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说:

(全体)妈妈,我们不忘您!

五、第三部分:讲述自己妈妈的故事 ----- 抒发感情

女主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:

(全体)妈妈,我们谢谢您!

六、第四部分:升华 ————

升华感情

女主持:给了我们生命的妈妈,是妈妈,

男主持:教育我们的学校、老师,是妈妈,

女主持:培育我们成长的祖国,是妈妈,

齐: 我们要大声对妈妈说:

(全体)妈妈,我们爱您!

(齐唱)《世上只有妈妈好》

七、班主任总结:

大家好!再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

八、结束

主持人宣布:《感恩母亲》主题班会到此结束!(会后请同学们把自己画的美丽的图画送给自己的妈妈,并给妈妈讲述一个让妈妈开心的故事。)

附:导入

(感恩母亲的爱是您,将我带到人间。教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。是您,领我认识世界。天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。您用爱心穿引的线,那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;这就是母亲的爱,这就是母亲的情。她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但母亲的爱,却永远留在我们的心间!

关于主题活动策划3

一、 活动主题:

“爱国之旅”主题班会

二、 活动目的:

爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂!

三、 活动时间:

四、 活动地点:

五、 活动策划组织机构:

六、 活动对象:

七、 活动流程:

1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。

2、活动期间:

⑴、朗诵:张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。

、美声歌唱:由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲,以此引出本次班会主题----爱国之旅。

、相声——伟人事迹:由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声:伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹,让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。

、爱国歌曲演唱:毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心,夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水;

(5)、诗朗诵情景剧:沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作,以诗朗诵的形式表演一场情景剧,体现其爱国情操。

(6)、爱国知识竞答:此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持,以爱国为主线,向同学们提问关于爱国的知识。

(7)、集体签名:艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字,表达我们由衷的爱国情怀,以此见证我们那颗炽热的爱国心!

(8)、班会结束语:由主持人简洁明了的总结本次班会。

(9)、主持人宣布本次班会结束。

3、活动后期:

(1)、整理教室卫生。

(2)、整理班会中拍摄的照片,以图文相结合的形式进行活动总结

八、活动目的:

1.为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的情感,热爱国家和光荣学校的道理。让他们学会热爱学习,以后报答国家。为学校添光增彩。

2.为了积极响应学校开展的爱国系列活动,配合学校加强学生的'思想道德教育,针对学生的学习主动性不足够,学习班目的不明确的问题,让学生们了解革命先烈的英勇事迹,珍惜现在,珍惜宝贵的青春年华,勤奋读书,并为实现目标而坚持不懈地努力。

3.通过这一活动的开展,激发了学生做一名中国人的自豪感,强化了学生民族自豪感和自信心,深化了学生将来报效祖国的雄心壮志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂。

九、活动预计费用:

十、 活动设备:

笔记本电脑一台;音响一套。

十一、活动的预期效果:

通过本次活动希望同学们都对“我爱我的祖国”有一个很好的认识,在以后的学习和生活中能切实做到爱国,爱校,爱家,爱自己。时刻以爱国的先辈们为榜样,铭记我国建国以来的光荣与耻辱,争做一名新时期的好青年。同时,也希望班委们能锻炼到组织能力,促进大家更深一层次的交流,做一名当知无愧的爱国大学生。

关于主题活动策划4

各班:

近期,在全校深入开展第六届大学生荣誉周表彰暨20xx-2015学年度优秀学生标兵先进事迹宣讲的背景下,为激励广大同学主动思考“大众创业、万众创新”时代大学学习有什么新要求?优秀大学生身上有哪些必备共性特质?如何丰富和拓展物理学专业知识的学习?如何把知识变成学识并应用于创新创业实践?等一系列关乎自身发展的重大问题,进而促进个人发展及班级班风、学院学风的建设。经学院研究,决定开展我的“物理学+”梦主题征文活动。现将有关事项通知如下:

一、征文对象

学院20xx级、20xx级、20xx级全体学生

二、征文内容

征文主题为我的“物理学+”梦,结合20xx-2015学年度优秀学生标兵先进事迹、专业培养方案规划、个人生涯与职业发展定位及社会与企业对大学生职业素质的要求,通过文字形式,重新审视大学学习,重新发现自己和发掘潜能,拓展物理学专业知识外延,为攻读物理学及相关交叉学科的硕博学位和从事基础科学研究的`高层次基础研究人才,为全面掌握物理科学和教师教育知识技能和从事人才培养教学工作的卓越教师和优秀教育管理人才奠定坚实基础,进而搭建有利于完善知识结构、提升自身素养和促进个人发展的“物理学+”梦。

三、征文要求

1、主题鲜明、联系实际、内容健康,空洞、抄袭的作品,没有评奖资格。

2、文章立意新颖、语言流畅,文字活泼、富有个人思考。

3、征文体裁不限,字数在1500字左右。

四、奖励形式

集体设立 “优秀组织奖”,向获得优秀组织的团支部颁发奖状;学生个人分别设立一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名和优秀征文作品奖15名,向获奖者颁发荣誉证书。

五、时间安排

1、20xx年1月20日前,请各班接到此通知后,及时将我的“物理学+”梦主题征文活动纳入班级日常工作,认真做好活动的计划安排和宣传动员工作。

2、20xx年3月4日前,各班组织学生围绕主题,撰写并提交征文。

3、20xx年3月,学院将组织有关老师集中对各班报送的征文开展评选工作。

关于主题活动策划5

一、指导思想:为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭(社区)互动的常态建设,学校以我国传统节日—端午节为契机,开展“粽香在颛小”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。

二、活动主题:粽香在颛小。

三、活动口号:五月初五端午节,粽香吟诗少年智。

四、活动时间:6月6日~6月10日。

五、活动目标及主要途径:

1.端午奇缘话习俗活动目标:探究“粽香之源”, 了解端午来历。活动途径:学生以探究的方式了解端午节的由来、有关传说和习俗。通过上网、查阅书籍等方式了解。班级利用午会、班队让学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说。出一些小报,张贴在教室的`展示版上。邀请班级家委会成员和家长志愿者参加。

2.粽叶飘香裹粽子活动目标:体验“粽香过程”,感受劳动乐趣。活动途径:6月6日(周五从中午11:35~2:00),以班级为单位,聘请班级家委会和家长志愿者为校外辅导员,现场向学生传授包粽子的技巧,学生学一学包粽子。

3.端阳正当品粽子活动目标:品味“粽香之美”,享受节日气氛。活动途径:食堂精心为孩子和老师准备好一只粽子,午餐的时候,让孩子们快快乐乐让地通过品粽子感受到节日的气氛。可邀请家长志愿者参与。建议学生在家里与家人一起过端午节。

4.端午激情吟诗词活动目标:拓展“粽香文化”,激发民族情感。活动途径:通过上网、查阅书籍等方式收集屈原的故事和诗歌。班级利用午会、班队进行诗歌比赛。了解屈原的故事,吟诵屈原的诗歌,激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情,培养学生爱国进取的精神。邀请班级家委会成员和家长志愿者共同参与。学校七彩俱乐部开展赛诗会活动。

六、活动提示:

1.班主任在除了让队员包、品尝粽子、了解端午的民俗,体验优秀传统文化,同时还应培育学生爱生活、爱伙伴、爱家人、爱家乡的情感和意识。

2.班主任在活动之前作好相应的准备工作;班级可以营造端午的活动气氛;活动期间留下相关资料。事先做好家长委员会成员和家长志愿者的联系工作。

关于主题活动策划6

 一、活动主题

以物换物,闲置换“绿”

二、活动时间

20xx年5月18-19日

三、活动地点

西安工业大学经纬广场或餐厅前广场

四、活动主办方

西安工业大学建筑工程学院团委

五、活动对象

西安工业大学学生 六、活动背景

如今,将双方闲置的东西拿来作为交易品,在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则,而是依个人需求为主要交换原则,在当今社会风靡而起。为促进学生间的沟通认识,构建和谐校园,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益,同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召我院特举办此次以物换物活动。

七、活动目的

1.通过换取其所需品,亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。

2.使同学们在交换过程中获得快乐、友谊,促进同学们的沟通、交流。

3.活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。

4.通过自愿、自由的交换,将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换,使这些闲置物品的效益最大化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。

 八、活动可行性分析

1.学校内部闲置物品较多;大部分同学都有很多二手货或购买后不中意但又不舍得扔的东西,平时用不上,就堆在寝室里。拿出去卖?很难出手的!易物能更好的解决这一难题!

2.大四学生即将毕业,很多物品急需处理,自行车、电脑、书籍等处理起来又比较麻烦,而对大一大二的学生来说这些物品是非常需要的。

3.本次活动以现场活动为重心。学生在本次活动中将自己需要处理的物品带到活动现场,既增强了可信性,大大提高了交换成功率。同时为大家带来乐趣!

4.在当今提倡节约型社会和构建和谐校园的背景下,低碳环保、物尽其用、经济节约、追求环境效益等日益受到学生、各学生团体和学院的重视和支持。

5.易于被接受。现实交易具有自由性和随意性,适合当代年轻人的追求和思想;节约开支、不浪费资源,符合大部分学生和教职工的生活理念。

6.通过本次活动可以加强学生间的交流沟通,还可以交到更多朋友,拉近人与人之间的`联系!同时可以让大家切身体会到什么是需求决定价值,享受易物的乐趣

 九、活动流程

前期准备阶段:

1.策划:4月25号

前期主要调查大家对本次活动的意向、并征求意见和建议(合适时间),对愿意参加的学生物品做大致统计,并取得联系方式。

拟定策划,策划学院领导审核,获得批准

2.宣传:5月6,7,8日

A 制作两面宣传版面摆放在餐厅前,对活动方式,时间、地点等进行详细公示。

B 张贴5张海报分别粘贴于校园广告栏,宿舍楼前。

C通过各班各院负责人下至各班宣传此次活动,并收集活动交换物品 D宣传部在微博人人微信等公众平台主动做好宣传

3.交换物品信息登记:5月6,7,8,9

A各个负责人整合所有的收集到的物品及易物信息,按易物对象的性质分类,并填表(见附表).

B部分物品由经费购买

活动开展阶段:

1.申请经纬广场活动场地,租借帐篷、长桌、椅子等,5月8号前

2.场地布置:组织人员需在活动前两个小时到达预订场地,负责清理现场、卫生保持和场地摊位划定等。

3.人员分工:将所有人员分为三组,一组负责人员接待、咨询、物品登记等;二组负责会场纪律维持及帮助看管物品;三组是机动组,负责接替其他组同学、应付突发事件和现场摄影采集新闻信息。详细分工见附录。

4.最中心位置上设总咨询台,及时处理突发事件,提供换客们交易心得.

5.如果有人对物品感兴趣,而没有合适的交换砝码,可与物主协商处理.

6.活动结束后收拾现场,保持场地清洁。最后合影留恋。

活动参与要求

 活动细则

1.以自愿交换为基础,不强求,不勉强,要双赢,要乐趣,效率。

2.交换形式:A(物品交换)B(物品+现金)可以现金辅助补差价。

3.交换内容:交换物品不限,服装、书包、鞋帽、电子数码、自行车、书籍、电脑等

4.组织者仅提供交换机会和平台,交换过程中如出现公平、质量、服务等问题交换双方应自行协商,组织者将不承担责任。

5.交换物品为个人闲置品,采用流动方式参与活动。有不方便搬运至现场的,可以进行信息登记,届时我们会在活动现场做出公示。

活动说明

考虑到同学对于物品的的喜好和意愿、物品类别多样、复杂性以及特殊商品交换的特殊性,可以在同学双方同意的情况下进行双方协定时间内的“物品互相借用”、“感兴趣物品的交换体验”,互借期限过后归还物主,这样不仅可以解决“易物”过程中同学不想交换但又不好意思拒绝的尴尬问题,也可在结识兴趣爱好相同的知己的同时扩大交易物品面,进一步加深同学间的交流和沟通。

关于主题活动策划7

1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。一般情况下,各地方在此基础上,将每年3月最后一周定为安全教育周,从安全教育日开始往后一个月,则为安全教育月。这其中,安全教育日是国家法定的,安全教育周和安全教育月则是一种习惯行为,而安全教育月更是各地规定的时间都不一样。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

自1996年起,“安全教育日”主题分别是:

1996年:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”

1997年:“交通安全教育”

1998年:“注重防范,自救互救,确保平安”

1999年:“消防安全教育”

20xx年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”

20xx年:“校园安全”

20xx年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”

20xx年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

20xx年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”

20xx年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”

20xx年:“珍爱生命,安全第一”

20xx年:“强化安全管理,共建和谐校园”

20xx年:“迎人文奥运,建和谐校园”

20xx年:“加强防灾减灾,创建和谐校园”

20xx年:“加强疏散演练,确保学生平安”

20xx年:“强化安全意识,提高避险能力”

20xx年:“普及安全知识,提高避险能力”

20xx年:“普及安全知识,确保生命安全”

20xx年:“强化安全意识,提升安全素养”

20xx年3月20日是第二十个全国中小学生安全教育

20xx年xx月xx日,学校围绕教育部今年确定的活动主题“强化安全意识,提升安全素养”,为认真贯彻落实教育部、市、县教育局通知要求,结合乐教发〔20xx〕55号《乐至县教育局关于认真开展好第20个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》文件精神,学校决定在全校组织开展“安全教育日”主题教育活动。特制定以下实施方案。

一、活动目的

有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动,并以安全教育日为契机,通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动,进一步强化各项安全工作,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,不断增强师生的`自救自护、安全意识和防范能力。

二、活动主题

强化安全意识,提升安全素养

三、活动时间

20xx年3月17日——4月10日。

四、活动安排

1、在校园悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一,强化安全意识,提升安全素养”。

2、更新校园安全警示、校门口安全宣传标志牌、LED宣传等。

3、主题班会:重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。

4、组织一次“我参与、我发现、我建议”的师生共同查找校园安全隐患的活动;向各班发放安全隐患排查表,将排查结果记录整改。

5、3月20日,利用课间操组织一次针对火灾、地震突发事故的全校性应急疏散演练,做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

6、对学生宿舍、校园围墙、学校食堂、锅炉房、实验室、危化品保管室、煤气燃气设施、供电设备等重点要害部位进行全面排查,深入查找各种安全隐患,并按照"五定原则"(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。

7、少先队代表国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”。

8、组织一次饮食卫生安全检查,及教育活动。

9、组织全校师生参加安全知识网络竞赛活动。竞赛时间为20xx年3月31日—11月30日。政教处要充分发挥班主任作用,以班级为单位组织所有学生参加竞赛,并通过“小手牵大手”、“一个孩子带动一个家庭,一所学校带动一个社会”,让学生家长一起参加安全知识的学习竞赛活动。

五、活动要求

1、要充分利用校园内各种形式,大力开展“安全教育日”主题教育活动,形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

2、要结合实际、结合此活动方案,认真做好落实工作,不走过场,确保活动取得成效。

3、各班要借此契机加强对本班的安全教育,不留安全盲点。

4、活动结束后,将开展第20个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结(附图片)报教育局学校安全管理股

关于主题活动策划8

活动主题:

感恩教师 节日快乐

活动目的:

培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情,形成尊师重教的良好社会风气,通过活动让学生学会感恩。

活动准备:

1、电子标语,“感恩教师,您辛苦了。祝老师节日快乐!”

2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。

六(2)班 学生代表,周二晨会时间

3、给老师献花 六(2)、六(4)班负责

4、全校活动一:

选择以下一种形式,表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封,画上自己设计的`邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。.以便“送信使者”将信送到老师手中。

(1)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。

(2)、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。

周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱,同学们将自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00开始,由小当家整理分发信件。

特别说明,学生自制的信封大小不能超过a4纸对折的大小。所以也建议学生若是选择绘画,纸张不要过大。

提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动。利用中秋假期在家完成。

5、全校活动二:

各班在周二第四节课举行一次“感恩老师,节日快乐”的主题队会,并做好记录。

说明:一年级周二班队课集中多媒体参加有全校组织的“开蒙礼仪”教育活动;六(2)和六(4)班班队课制作花朵。

关于主题活动策划9

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每年的这个时候,我们都要悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人;每年的.这个时候,我们都要来到烈士纪念碑,瞻仰和缅怀那些为实现民族解放、人民幸福而英勇牺牲的先烈们。

根据上级文件要求,结合学校实际,就开展“我们的节日·清明节”主题活动——祭扫革命烈士墓活动安排:

一、时间:4月2号上午

二、地点:葵涌公园烈士纪念碑

三、参加人员:正副校长和德育处领导、大队辅导员、五(3)班全体学生和正副班主任

四、准备工作:学生每人准备一朵小白花

五、宣传、摄影:魏国勇、肖源源

六、车辆安排:钟仕雄

七、出发时间:4月2日早上8:30,在校门口坐车

八、少先队员代表献词:王婧馨(魏国勇负责)

九、活动要求:

1、全体队员穿好校服,佩戴好红领巾,每人准备一朵小白花,以表达自己对先烈的怀念和崇敬。

2、辅导员佩戴红领巾、中队拿中队旗和校旗,辅导员和随班教师保证队员往返途中的安全。

3、做好活动纪律等教育,练好唱队歌。

4、扫墓期间,听从指挥,保证纪律。全体队员严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。要求队员一律服从辅导员指挥,严格遵循学校规定的活动程序和活动安排。带队教师如发现问题及时上报。

5、扫墓前练习内容:

a:安全教育;

b:敬献小白花时神情要庄重、严肃;

c:练习默哀:向革命烈士致哀三分钟,面向纪念亭碑三鞠躬。

关于主题活动策划10

活动方法:

联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。

现场布置:

太阳伞若干(供应商自备),氢气球8个以上(供应商自行广告宣传备用)、气拱门一条(20米)、外场展区(4个)、服务台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备)

文艺活动安排:

1、最后胜利(5月1日—7日)

活动形式:采用拍卖会的形式,每天推出一档,每档20—30样商品,超低价起拍。

活动时间:时间从上午9:00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。

共享五一文艺演出活动(与英才音乐学校联合举办)

2、风情万种(5月2日)

活动形式:内衣秀、时装秀现场模特表演

3、款款情深(5月3日)

活动形式:婚纱展现场模特表演

4、人生风采(5月4日)

活动形式:摄影展

现场展出摄影作品;设置一处景点,现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;此时美容美发专家咨询会。

5、爱我中华(5月5日)

活动形式:“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展

从4月25日开始,少年儿童(6-13岁)凭一幅作品在服务台前报名。

5月5日展出报名作品,再加上现场参赛作品综合得分,评出一、二、三等奖3名,其余为纪念奖。

比赛内容:以“锦锈中华”为主题作画一幅。

奖项设置:一等奖:二等奖:三等奖:

6、明星在线(5月6日-7日)

活动形式:模仿秀卡拉ok大赛

分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐—戏曲票友之夜)三组

从4月25日开始免费报名。桥西店服务台进行详细登记。此时桥西店从4月25日每天晚上7:30-9:30在店前为音乐爱好者免费提供练习。

奖项设置:

每组3名,一等奖:二等奖:三等奖:

商品促销活动安排:

1、换季商品蹦极行动

联合厂家促销和桥西店自行促销,此时选出10余种针棉商品五折销售。

2、生鲜潮、早市价

推出几种超低价生鲜商品进行限卖。

3、购物套餐,盘盘开怀

购物达规定现金者,凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。

关于主题活动策划11

一、 活动背景

当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化,世界各国都在努力,继巴厘岛路线后的哥本哈根会议的召开。中国从政府到公民,一直致力于环境保护,随着由WWF发起,全国再掀环保热潮,低碳减能行动已经开始了,大家都在为哥本哈根会议声援,望其达成理想协议。

二、活动目的

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“倡导低碳生活 唤起绿色希望”的深刻内涵。

三、活动主题:

倡导低碳生活 唤起绿色希望

四、活动准备

1、展板:宣传海报、“希望树”,

2、提前培训小志愿者了解哥本哈根会议和低碳生活的内容

3、发放小树叶,请对绿叶说句话(5名小学生),粘贴到“希望树”上。

五、活动过程:

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程:

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《让低碳走进校园》的主题班会,来认识低碳生活的重要性。

甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

2、地球妈妈的哭诉:我是你们人类共同的妈妈——地球,人类都是我的孩子,你们从我身上汲取养料,却不管我的死活,温室气体的排放让我发烧200多年了,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使我身体气温升高、气候发生变化,你们看,我的身体已经不堪重负了。

小品表演:

(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)

“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!

(医生为地球仔细诊断)

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,减少碳的排放,才能逐步恢复你的抗病能力。

乙:同学们,看了刚才的.小品你们一定深有感触吧。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

3、甲:我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了?(播放影片)

(1) 世界气象组织提前公布的“20xx年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高 1.9米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。

(2) 地球发烧给人类的健康造成了巨大的危机:随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高,花期提前来临,让花粉生成量增加,使春季过敏加重。随着全球气温上升,生物形体在变小。由于气温升高、脱水现象增多,研究人员预测,水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。藻类泛滥引发疾病,水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。

(3)目前,中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里;全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁,而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长。七大江河水系中,完全没有使用价值的水质已超过40%。全国668座城市,有400多个处于缺水状态。其中有不少是由水质污染引起的。如浙江省宁波市,地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口,却因水质污染,最缺水时需要靠运水车日夜不停地奔跑,将乡村河道里的水运进城里的各个企业。全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气,有1/3的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江省,酸雨覆盖率已达到100%。

人类啊,快来救救我吧!

4、减炭达人精彩亮相:大家好,我们是地球卫士——减炭达人,我们身在一个叫“减炭大队”的组织,现在我们组织正在招募队员,我们组织的目的就是为了我们人类共同的妈妈地球能够越来越健康,你们愿意加入我们的组织么?但是想参加我们组织可是需要一定的条件,需要通过项考试才能被称为“减炭达人”哦,首先你们知道什么是低碳生活呢?

低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

低碳生活英文叫做(low-carbon life),跟我一起念low-carbon life

主持1:我们提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?请听:

学生1:低碳生活,它是指减少二氧化碳的排放。低能量,低消耗,低开支的一种生活方式。我们人人需要做到:

学生1:随手关灯,节约用水。

学生2:绿色交通,平衡饮食。

学生3:节约用纸,少用纸巾。

学生4:爱惜衣物,节约用粮

学生5:爱护动物,保护花草。

学生6:强身健体。勤俭为荣。

学生7:不随地吐痰,少用塑料袋。

学生8:不乱扔垃圾,不折树枝,

学生9:不踩小草。

学生10:不说脏话,团结友爱。

女生合:我知晓,我参与,我奉献,

男生合:让我们手拉手,肩并肩

全体学生:为校园文明建设贡献一份力量。

主持1:牢固树立“低碳,节约为荣的生活理念,

主持2:自觉养成好习惯,争做四好少年。

主持3:我们全班同学一起起立。让我们来一起说:

全班:低炭生活,从我做起。

5、发展低碳环保经济是关乎每个人的事情,应对全球变暖,关乎地球上每个国家和地区,关乎每一个人。

合:低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

发放宣传单(10名小学生)给每位同学发一张宣传单,并说(为了地球的将来,请低碳生活)

这是我们的宣传单页,请支持我们的行动吧,给地球减炭,种植绿色希望吧!

1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车

5、是的,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;

6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了,未必每次都用;()已经用了,请用积水来冲洗马桶;

7、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;

8、没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的;

9、考虑到坐公交为世界环境做的贡献,至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感;

10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造他们所使用的石油也是一次性的;

11、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式,就是尽量把工作放在白天做;

12、过量肉食至少伤害三个对象:动物,你自己和地球;

13、可以理直气壮地说,衣服攒够一桶再洗不是因为懒,而是为了节约水电;

14、定期清洗空调,不仅为了健康,还可以省不少电;

15、有些人,尤其是女性,洗个澡用掉四五十升水,洁癖也不用这么夸张;

16、科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后,用保鲜膜包好再送进冰箱;热汽不仅增加冰箱做功,还会结霜,双重费电;

17、洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器寿命;

18、如果只用电脑听音乐,显示器仅可以调暗,或者干脆关掉;

19、如果热水用得多,不妨让热水器始终通电保湿,因为保湿一天所用的电,比一箱凉水烧到相同温度还要低;

20、洗干净同样一辆车,用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8……

6、发放小树叶,请对绿叶说句话(5名小学生),粘贴到“希望树”上。(生活动)

7、总结 合:关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!

关于主题活动策划12

一、活动背景:

烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,我校组织全校师生开展无烟日活动,让每一个学生都参与到活动中来。

二、活动对象:全校师生

三、活动内容:

1、根据世界无烟日的主题,主动开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

2、上一节“你认识香烟吗”健康教育课

2、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;

3、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会。

4、组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

四、活动要求:

1、升旗仪式活动要求:

(1)对象:全校学生

(2)时间:5月31日

(3)过程:组织升旗仪式的教室学生写国旗下讲话稿,全过程组织升旗仪式。

(4)总结:升旗仪式活动结束后,大队辅导员老师做总结发言,向全校学生发出倡议

2、主题班会活动要求:

(1)主题:我的无烟童年

(2)内容:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的`看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。

(4)时间:5月27日第八节课

3、《致亲人戒烟一封信》活动要求:

5月31日,动员学生以写信的方法劝阻家人戒烟,同时动员父母以回信的方法予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。6月2日教室领导回收、统计。

4、健康教育课活动要求

健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课,在全校每个年级上一节宣传无烟日的健康教育课。课后组织学生讨论并写下心得体会

关于主题活动策划13

为进一步推进集团人文素质教育,构建和谐向上的企业文化,陶冶情操,提高品位,熔炼团队精神,激发员工发扬爱国精神,争做新时代新人,向“七一”献礼。主题活动具体方案如下:

一、“迎七一、发扬爱国主义精神”主题活动歌咏比赛

1、主题

对伟大祖国和党的.热爱和赞美,颂扬新时代、新人物的精神和风貌

2、比赛形式

此次比赛分为独唱(1人或2人对唱)、合唱(2人以上合唱及歌舞)2种形式,独唱比赛以个人名义参赛,合唱比赛以各公司或公司某部门名义参赛。

3、比赛规则

参赛歌曲以xxxx歌曲为主,也可以是颂扬祖国、颂扬共产党和新时代的当代歌曲。

美声、民族和通俗唱法均可。

推荐参赛作品时,请认真填写推荐表格,填写参赛曲目,演唱人员姓名、公司名称或公司部门名称、联系人、联系方式及联系地址。

4、奖项设置

独唱、合唱比赛各设一等奖名,二等奖名,三等奖名,并颁发获奖证书。

二、“迎七一、发扬爱国主义精神”主题活动诗歌朗诵比赛

1、主题

对伟大祖国和党的热爱和赞美,颂扬新时代、新人物的精神和风貌

2、比赛内容

1)参赛形式

此次比赛可分为个人朗诵和小组朗诵二种形式,小组朗诵人数为2人以上,可以使用配乐。

2)比赛规则

朗诵作品必须是优秀经典名篇。

朗诵时间控制在3分钟5分钟左右。

3)奖项设置

朗诵比赛共设一等奖名,二等奖名,三等奖名,并颁发获奖证书。

关于主题活动策划14

一、活动目的:

主题:庆元旦迎新年

队会目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活

校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

队会时间:12月日

队会地点:六()中队教室

参加人员:全体学生及中队辅导员( )

二、队会过程:

1、主持人宣布主题队会开始:

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩已:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始

2、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

3、诗歌朗诵《走进新年》

伴着欢声,伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。如今,我们又以期盼的`心情,迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!

合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!

4、活动:快乐乐翻天

(1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

(2)游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

(3)才艺大舞台(书画、舞蹈现场表演)

(4)歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

5、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,你们又要长大一岁了。万事从头起,良好的开端是成功的一半,愿我们所有的同学永远是成功者!今天我们在一起迎接新年的到来,展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。我宣布:“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

关于主题活动策划15

一、 活动前言

最近学校对全体师生上课制订了新的相关政策,严抓考勤与上课纪律,以加强学风建设。建设社会主义核心价值,教风和学风,形成一种利于陶冶学生、感染学生的高格调校园文化环境,是学校所高度重视的。学风与核心价值观与我们的发展息息相关,应该引起同学们的高度重视。

二、活动主题此次团日活动“学风与核心价值观”旨在告诉同学们加强学风建设,树立社会主义核心价值观的重要性。加强学风建设,形成一个好的学习氛围,可以激发出同学们的自我学习动力,并使其养成良好的学习习惯。只有形成了一个良好的学风氛围,同学们树立了正确的核心价值观,同学们才能更好地明确自己的目标,并为之努力奋斗,我们的班集体也才能更好的进步。也希望通过这次的团日活动,班级团结性可以加强,同学们能够明确自身的重要性。

学风与核心价值观

三、活动宗旨及目的

四、承办单位化学化工系XX级制药工程二班团支部

五、活动时间XX年4月15日19:30——20:30

六、活动地点理科楼511教室

七、活动对象化学化工系XX级制药工程二班全体学生

八、活动内容首先由主持人通过播放ppt的形式给我们介绍关于活动主题“学风与核心价值观”的含义,让同学明确团日活动的主题。讲解一些与学风与核心价值观有关的'报刊上刊登的新闻,让同学们了解其中的新闻时事。同学们可以针对这些社会上的新闻,说说自己的看法或是讲讲自己想到的身边有关的事。接下来,就由团支书将述职整理好的ppt展示给同学们看,告诉同学们过去的一年里,我们的班级一起度过的岁月,让同学们了解到班集体优秀的一面,以及每个人所付出过的努力,收获到的果实。大家一起谈谈自己回想进入大学后的自己学到了什么,做了什么。最后,每位班干部说说自己担任班干以来的感受,和同学们说说对我们班级建设的看法。

化学化工系XX级制药工程二班团支部

XX年4月14日