创意大赛活动策划(集锦15篇)
创意大赛活动策划1
一、活动主题:中央民族大学第八届创意最大广告大赛
二、活动时间:1月底至12月中旬
三、活动地点:中央民族大学及参与此次活动的各个高校
四、活动对象:中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生
五、主办方: 中央民族大学教务处 校团委
文学与新闻传播学院
六、承办方: 中央民族大学广告社
七、协办方: 参与活动的各个高校广告及设计专业社团
八、活动简介:
创意最大是我校广告社举办的活动,始于XX年,最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后,现在的创意最大已经冲出中央民族大学,成为面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛,作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。创意最大活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。
九、第八届创意最大目标
第八届 创意最大广告大赛即将开始,鉴于第七届创意最大举办得比较成功,已经将创意最大推向北京及北京市外的部分高校,因此第八届创意最大的目标在于立足于前几届创意最大的基础,将本届创意最大办得更加精致,同时在保持原有规模的基础上,将创意最大推介到全国更多的高校,致力于进一步扩大创意最大的影响力,为同学们提供更大的.学习、交流和展示平台。
第八届创意最大活动排期
校内活动总负责:刘蕊
校外活动总负责:田娇
活动排期:1)初期策划: 9月27日1月31日
2)宣传推广及公关活动: 11月1日11月5日
3)启动仪式: 11月5日
4)作品征集: 11月5日12月5日
5)作品评审: 12月8日12月15日
6)颁奖晚会宣传: 12月1日12月15日
7)颁奖晚会及作品讲评: 12月17日
(一)初期策划:
(1)赞助合作:由于创意最大的规模越办越大,仅仅依靠学校的资助是不够的,因此为了能让活动有充足的费用支持,使活动举办得更加顺利,也为了确定比赛得选题对象,我们需要寻求与一些商家的合作,而作为对商家投资赞助的回报,我们将通过创意最大的影响力为商家做宣传。主要形式为:将商家或其产品宣传纳入比赛选题;冠名创意最大;摆设展台宣传;在创意最大颁奖晚会开始之前播放商家广告;在成果展示环节为商家宣传(其形式主要为展示商家标志,其中以获得冠名权的商家优先);在广告社每年举办的广告年会上为商家宣传形象或产品;在广告社拥有的论坛及博客上为商家宣传等。
(2)确定选题:
1)首先由广告社内部成员讨论出选题的大致框架及方向,首先确定不需要赞助商涉入的选题。
2)进一步明确选题对象:包括加入的赞助商和由于主题需要额外增加的个别广告主。
3)确定广告主的作品类型(分为影视类、广播类、平面类、策划类)、选题数目以及策略单具体题目设置和相关注意事项(作品提交方式、奖项设置等)。
(3)高校联盟:
由社团负责人与北京及北京市外的其他部分高校(以广告专业比较有名的高校为主)联系,推广创意最大广告大赛活动,促使其他高校广告学专业或与广告、设计专业有关得同学的积极参与,向这些高校发出邀请函,并在这些学校找到该校的主要推广人。
(4)评委联系:由公关部邀请校内及外校专业教师、广告届业内人士作为嘉宾和评委。并对评委做创意最大的相关说明。
(5)宣传材料准备:宣传部对启动仪式和作品征集阶段的宣传材料做准备。包括横幅、宣传板、宣传单页以及喷绘。
(二)宣传推广及公关活动
宣传推广目的在于扩大 创意最大广告大赛的知晓度,更多的人参加创意最大,同时加深广大师生对此次活动的了解和支持。
1)面向全校推广,发放宣传单页,挂横幅、喷绘,摆放宣传板。
2)摆设展台发放策略单、提供给来访者关于第八届 创意最大广告大赛具体事项疑惑之处的咨询。
3)校外通知:邀请其他首都高校广告专业学生参加。同时可请外校推广人在外校发放宣传单【局限于北京高校】。
4)校内公关:邀请院系领导、指导老师、学生会干部;聘请主持人;申请教室、宣传场地,考核校内可利用资源。
(三)启动仪式
(四)作品征集:
由策划部负责提供多渠道的提交作品方式、解答参赛者的疑问、将作品统一整理递交给评委会。
(五)作品评审:指导老师与受邀广告公司从业人员进行作品评审,广告社主要负责人为筹办颁奖晚会做准备,主要是晚会主题及形式策划。
(六)颁奖晚会宣传:
为颁奖晚会进行具体细化安排。
(1)制作喷绘、宣传单页及晚会演示文稿。
(2)场地申请。
(七)颁奖晚会及作品讲评:
联系院领导、专业老师、学生会干部以及受邀广告公司从业人员,同时尽可能邀请外校广告专业学生参加
(八)成果展示:
(1)将优秀作品在校内展示,进一步扩大本次活动的影响力。
(2)同时将优秀作品刻成光盘,寄送给外校参加者,以作纪念。
(3)将作品放到广告社论坛及博客上供更多人欣赏。
【另外可在广告年会上展示,该项不属于日程安排】
参赛事项
1、参赛对象
中央民族大学学生,北京及其他地方高校广告专业及相关设计专业学生
2、参赛作品
统一按指定命题及相关要求进行创作,具体内容见后期的大赛策略单
3、参赛作品类别
(1)影视类作品
(2)平面类作品(平面广告和logo设计)
(3)广播广告类
(4)策划类
5、参赛办法
个人参赛或以小组为单位参赛
6、作品提交时间
11月5日12月5日
7、作品提交方法
详情见策略单
8、评委设置
中央民族大学文学与新闻传播学院广告专业教师以及受邀广告业内资深人士。
9、奖项设置
(1)从所有影视广告作品统一评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名
(2)从平面广告作品按命题分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖3名;
(3)从所有广播广告作品统一评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名;
(4)从策划类作品按命题分别评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名;
(5)从所有作品中评出全场大奖,不与其他奖项重复。
1、奖品设置
1)所有奖项均有证书,除优秀奖外其余奖项均有奖金,优秀奖有奖品。
2)全场大奖8元,金奖奖金5元、银奖奖金3元、铜奖奖金1元;
创意大赛活动策划2
一、活动背景及形式
读一本好书,如同享受一顿饕餮大餐,而一张别致的书签便是这餐后的甜点,甜美细腻。或许你很难想象一张小小的书签怎么可以蕴含许许多多的故事和回忆,一张特别的书签,能让我们在窥探书籍的万种精彩中给自己一点小小的惊喜。书签常常在不经意间被我们夹在心爱的书本中,或作为一种装饰,或作为我们辨分页码的标志。每个人的心中,都珍藏有属于自己的一枚书签,它可能是一片泛黄的叶子,不知在那个秋日的午后落入凡尘;也可能是一张珍藏的照片,那是一个即使过了很久也不能忘却的瞬间;更可能只是一张卡片,寥寥几笔的一句祝福。她们都默默的,轻轻的被夹在书中,让一枚小小的书签绽放无限书情。
活动的形式是以个人或小组的形式开展。
二、活动主题。
书中纵有黄金屋,小小书签亦精彩。
三、活动时间。
10月28日至xx年11月15日。
四、活动地点。
xx。
五、活动对象。
全校富有艺术创新意识的同学。
六、活动目的及意义。
创新是一个民族发展的不竭动力,为了丰富在校大学生的课余生活,给同学们一个充分展示自己创新才艺的舞台,为精彩的书籍增添一抹淡淡的精彩。制作一张别致的书签,用简单创作充实自己,同时提高同学动手动脑能力,引导同学在以后的工作生活中培养自己创新的精神,并善于发现身边那些小小的惊喜,为读书构建属于自己的氛围有利于激发同学们艺术创新的意识。
七、活动要求。
1、书签大小要求:最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的纸,可以是彩色的,还可以是其他材质的.东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等。发挥学生的想象力和创造力。图案部分要是彩色的或黑白的。
2、评比标准:设计的书签制作精美,字迹美观,内容以读书为主题,可设计读书名言警句,名家介绍,经典美文语句等,书签样式不限,要有创新,作品的创作质量要高。
3、作品可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作。
4、作品可以是纸质稿、电子稿。
5、上交作品时,注明所在系别、专业、姓名及联系方式。
6、投稿方式:
(1)电子版可投至邮箱。
(2)纸质稿上交给本班委然后交到图书馆办公室(105),或者直接交到图书馆办公室(105)。
(3)联系电话:xx。
八、活动流程。
1、宣传及征集作品。
2、由读者协会指导老师和读者协会全体社员评选出优秀作品。
3、颁发奖品。
九、奖项设置。
一等奖1名。
二等级2名。
三等奖3名。
优秀奖3名。
最佳创意奖1名。
十、活动经费。
奖品费用。
十一、预期效果。
激发同学们创新的热情,在生活中具有一颗发现美的意识,明白即使小小的书签也有故事,并且能够将这种热情带到日后的学习工作中。
十二、后期工作。
1、奖品的采购及颁发。
2、颁奖地点的联系。
3、做好必要的记录。
创意大赛活动策划3
一、整体情况
1.活动名称:金点子创意大赛
2.活动背景:新学期开始,“创业计划大赛”立项在即。以此来使广大学子接触“创业计划大赛”,以为今年的立项以及比赛做好充分准备为目的。同时,许多想要尝试“创业计划大赛”的同学由于缺乏引导和帮助,在大赛的初期便早早被淘汰。他们需要这方面的知识来继续自己的梦想。立项在“创业计划大赛中”起着决定方向的作用,立好项对顺利比赛至关重要。
3.活动目的:引导新生进行“创业计划大赛”的立项等先期工作。通过创意确立“创业计划大赛”主题;通过交流促成团队组成;最终通过初赛决赛检验努力成果。其主要目的'是为之后的立项工作以及校赛的顺利进行做好充分的准备。
4.活动时间:20xx年3月23日-4月21日
5.活动地点:河北农业大学西校区
6.参赛对象:河北农业大学全体在校生
7.主办单位:河北农业大学大学生科协
8.协办单位:河北农业大学各学院科协、河北农业大学各学院学生会
9.指导教师:焦昆
10.负责人:大学生科协 主 席:孙五一
大学生科协 副主席:侯宝来
创业部 部 长:刘婷
二、活动流程
(一)宣传工作:
1、准备 (准备工作将在某日晚之前结束)
(1)向各院科协发通知,通知有关比赛时间、流程、比赛材料以及其他具体比赛事宜。(4月某晚之前完成)
(2)联系办公室制作展板2个,书写海报多张。
(3)批一餐小广场场地,联系用电事宜。
(4)准备大学生科协条幅、桌布、帐篷、笔6支、胶带纸
(5)安排值班表,通知各部室值班时间。(某日晚之前)
(6)通知出桌子、凳子部室及时间。
2、进行 (某日进行)
(1)支帐篷,摆桌椅,贴条幅,铺桌布。 (8:00前完成)
(2)每班由创业部以及其他部室人员向询问的学生解答疑问。
(3)办公室人员负责签到。
(4)重点宣传时间11:30-12:30。
3、结束
(1)合影留念
(2)每天最后一班男生负责将物品归还时间:4月某日-某日
(二).复赛(4月某日14:00开始)
1、准备 (3月23日-4月某日)
⑴ 确定比赛评委(4月某日前)
A)评委老师3-5人
B)大众评委:各院科协执委
提前一周进行联系沟通,确定名单,并保证通知到位。 另外还要进行沟通是评委熟知比赛形式与流程
⑵ 批活动教室。(西区新图书馆1102)
⑶ 取教室钥匙及多媒体遥控器并完成调试。
⑷ 准备音箱、无线话筒、电池、大学生科协条 幅,胶带,桌布。
⑸ 通知团队比赛时间地点
⑹ 联系办公室签到和书写板报
⑺ 安排创业部人员工作
⑻ 制作评分牌5个,准备夹子10个,评分纸500张,马克笔5支,水性笔15支,一次性水杯20个,壶2个,饮料若干瓶。(评分细则见附录三)
⑼ 制作PPT(比赛开始前放松气氛,团队出场顺序,比赛分数公布)
⑽ 确定主持人、礼仪(男若干人,女若干人)
⑾ 相机2台
2、进行
⑴将展板搬到一教门口
⑵打扫教室,张贴条幅
⑶调试音箱,调试多媒体
⑷书写板报 时间:12:00-13:30
⑸引导团队签到,入场。
⑹引导评委就做,告知主持人开始。 时间:13:30-14:00
⑺比赛阶段:团队由主持人介绍入场,进行5分钟以 内分钟PPT创意讲解介绍,并进行可行性论述。由计时人员计时并提 醒主持人;介绍完毕后评委对其进行2-3分钟提问,由计时人员计时 并提醒主持人;前两组不打分,从第三组开始打分;分数由统计人员保管,由专人录入到电脑中,注意保密,在所有团队完成介绍后由PPT显示并且主持人公布比赛结果。主持 人请XXX作活动总结并宣布比赛结束。 时间:14:00-18:00
3、结束
⑴归还办公室物品
⑵晋级选手抽签决定决赛PK对手,并要求全体参赛选手决赛交换作品
(三).决赛
1、准备 (4月14日-4月21日)
⑴ 确定比赛评委
C)评委老师3-5人
D)大众评委:各院科协执委
提前一周进行联系沟通,反应参赛者基本信息,确定名单,并保证通知到位。另外还要进行沟通是评委熟知决赛形式与流程
⑵ 提前将参赛选手PPT收集。
⑶ 批活动教室。(西区新图书馆1102)。取教室钥匙及多媒体遥控器并完成调试。 ⑷ 准备音箱、无线话筒,电池,大学生科协条 幅,胶带,桌布。
⑸ 通知团队决赛时间地点
⑹ 联系办公室签到和书写板报
⑺ 安排创业部人员工作
⑻ 制作评分牌5个,准备夹子10个,评分纸200张,马克笔5支,水性笔15支,一次性水杯20个,带暖壶2个,饮料若干瓶。
⑼ 制作PPT(比赛开始前放松气氛,团队出场顺序,比赛分数公布) ⑽ 确定主持人、礼仪(男若干人,女若干人)
⑾ 相机2台
2、进行
⑴将展板搬到一教门口
⑵打扫教室,张贴条幅
⑶调试音箱,调试多媒体
⑷书写板报时间:12:00-13:30
⑸引导团队签到,抽签决定进场顺序,引导团队入场。
⑹引导评委就座,告知主持人开始。 时间:13:30-14:00
⑺比赛阶段:
a、团队由主持人介绍入场,进行短暂讲解(2分钟以内分钟),并进行可行性论述。由计时人员计时并提醒主持人;
b、介绍完毕后进行团队间的对决,由计时人员计时 并提醒主持人;c、评委进行提问时间3分钟;前两组不打分,从第三组开始打分;分数由统计人员保管,由专人录入到电脑中,注意保密,在所有团队完成介绍后由PPT显示并且主持人公布比赛结果。主持 人请XXX作活动总结并宣布比赛结束。时间:14:00-18:00
3、结束
⑴归还办公室物品
创意大赛活动策划4
活动名称:鹅卵石创意大赛
活动目的:繁荣校园文化活动,丰富校园生活,旨在让学生增强彼此的友谊。通过活动培养同学们的团结意识,协作能力与创新能力。
活动宗旨:
1. 活动过程中,同学们要本着“安全第一”的`原则
2. 同学们要具有团队意识与协作意识
3. 评委要本着公平、公正、公开的原则来进行审评
活动时间:待定
活动地点:校园小足球场
策划主办单位:化工系团总支学生会
参赛对象:化院全体同学
活动流程:
1. 参赛选手可以以班级、寝室或其他形式自由结组,每组5人,根据报名人数最终确定参赛组数
2. 参赛选手可在活动前确定其参赛作品的样式,带5块鹅卵石、所需工具(如,毛笔、涂料、剪刀、纸、圆盘、沙土、袋子等),2个本团队的象征物(可佩带)于活动现场
3. 活动过程中可去长江边拾取所须鹅卵石(每组只许派2人,此2人必须佩带本组标志物),累计时间不得超过50分钟(2人中按最后一人到达活动现场的时间为准),有评委与工作人员跟随确保安全,评委根据其团结意识给以一定加分
4. 取材后,由专人纪录每组所采石子总数。由本组成员共同完成其团队的创意
活动可以利用鹅卵石摆设成各种样式的形状,有书法、绘画能力的同学可以在其上展示自己的才能,也可以在上面粘贴图画、字等其他艺术,也可以利用其他陪衬物品和鹅卵石共同组成一件精美的作品
提示:
评分标准:
1. 创意作品的品质(60分)取评委的平均分
2. 拾取鹅卵石利用率(10分)100%得10分,80%以上得8分,60%以上得5分
3. 拾取鹅卵石过程中的团队配合意识(10分)
4. 活动现场完成创意过程中团队合作意识默契程度(15分)
5. 完成创意用时最少的组加5分
活动要求:
1. 活动过程中同学一定要注意自身安全
2. 各组成员必须团结协作共同完成其创意作品
3. 各组必须在规定时间完成各项任务
活动准备:
1. 选手:5块鹅卵石、2个团队象征物、所需工具、道具、陪衬物等
2. 学生会:主持人、评委、话筒、桌椅、计时器、记分表、证书、奖品等
后期工作:
1. 评委嘉宾给获奖选手颁发证书和奖品
2. 收拾会场
创意大赛活动策划5
一活动背景:
上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。
二活动目的及意义: