【精华】活动策划范文汇总8篇大纲

活动策划 篇1

一、活动背景：

为了纪念建国**周年，发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。中国文化，博大精深，源远流长。古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流，弘扬中华优秀传统文化的重任，已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。作为当代大学生，我们有责任将中华文化继续发扬光大。

二、活动目的：

丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，发扬中华民族优良传统，为书画爱好者，摄影爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

三、活动主题：

发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。

四、主办单位：

设计艺术学院

五、活动时间：

20xx年11月15日

六、活动程序：**11年11月13日），欢迎各系同学施展个人特色。

2、现场布置：活动当天书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧的展板进行统一装裱，用于作品的展示。

3、作品评优：书画协会将邀请团委老师做评委，书画协会成立评选小组，对作品进行筛选评优。另外，广大同学也可对作品进行现场观看，现场打分。

4、作品展示：对于获奖的优秀书画作品，院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。

七、活动宣传：

1、书画协会在学校公告栏及宣传板张贴海报。

2、广播站进行广播宣传。

3、校园网宣传。

八、奖项设置：

评选出优秀的作品分为一、二、三等奖及优秀奖进行精神和物质奖励。一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名（奖品待定）。

活动策划 篇2

一、活动目的：

为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围，进一步传承和发展传统文化与手工艺术，感受民俗文化。奉化实验一幼“倡导父母‘陪养’孩子，幼儿欢乐过寒假，亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动，激发他们的创造力和动手能力，也借此促进孩子多元能力的发展。

二、活动时间：

亲子制作时间：20xx年3月1日~20xx年3月5日。

悬挂灯笼时间：20xx年3月3日

悬挂灯笼地点：奉化银泰1—3楼（满记、服务台位置）

灯笼展示时间：20xx年2月14日（正月十五元宵节）。

三、活动要求：

1、各班级悬挂灯笼具体分配如下：一楼（满记长廊）大班段5个班级；

正上方二楼：中班段5个班级；三楼：小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。

2、正月十三当天，各班（自己商量一位老师）选择具体时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼，（因各班选择的具体时间段不一，园部不统一发短信，辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长）悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好，在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。

3、正月十五元宵节（园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来银泰参加猜灯谜赏灯笼活动），商场并为前来参加活动的孩子分发圆子汤，圆子提供时间为上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00）

4。要求本次制作灯笼时家长及时以照片的形式记录孩子参与的过程，并做本次评比的重要的依据。班主任建立以班级为人数的文件夹，并用孩子的学号命名，将孩子参与过程的照片以电子文稿的形式于2月13日之前打包发送到58514221邮箱。

5、灯笼制作材料必须是环保、立体的。

四、活动摄影：

园外：事先联系奉化电台进行宣传报道。

园内：杨雅敏

报道：赵佳

五、活动评比：

1、本次活动以年段为单位推选“最佳创意奖”2个班级（数量加质量），另外则按班级参与的灯笼数百分比推选“最佳组织奖”若干班级。（奖品由银泰商城提供）该评选以微信投票形式投票，微信投票时间为2月14日—2月16日截止，具体关注当日银泰宣传海报。

2、园部将评选：“最佳创意灯笼”20名，另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。

评价人员：教师（园班子成员、艺术组老师）

3、园部会以奖品或奖状的形式分发参与活动的幼儿。

活动策划 篇3

一、活动背景

夏季即将来临，也就意味着雨天将变多，呼和浩特气温不是十分稳定，经常毫无预兆就下起大雨。为了方便广大师生，自强社拟举办以“爱心雨伞，诚信飞扬”为主题的校园公益活动，以解老师和同学雨天用伞之急需，也想通过校园生活中点滴间的人性之举，进而完善校园的文化氛围，构建和谐诚信的校园。

二、活动简介

1、爱心雨伞

爱心伞雨是由自强社提供的，伞具表面印有相关图案、标志。以方便广大师生在下雨天使用。该伞可以自行取用，使用者有责任保护并自觉及时归还雨桑以起到在方便大家的同时，也培养大家的诚信品格和社会公德意识的作用。

2、存放方式：

爱心雨伞拟安放在主楼，学生活动中心，图书馆等人流量大的地方，配备专门的雨伞架。并以“雨天带你回家，及时带我回架”为活动标语。

3、管理方式：⑴我们将对爱心伞进行编号，每人每次只限借一把；

⑵借用者需拿出本人相关证件并相应在登记本中填好个人资料；

⑶借用者承担保护和及时在第二天归还爱心伞的义务；

⑷我们定期（视具体的情况而定）对爱心伞进行查看，对未归还的爱心伞进行追讨；

⑸在伞架处设立意见本，让广大的师生批评和建议，力求使活动更加合理；

⑹制作爱心伞温馨

提示牌悬挂于墙上，

提示大家使用规则；

⑺我们会对爱心伞进行日常的管理，监督师生们的借还符合规则。

三、活动流程 ：

1、展示与宣传：

（1）内容：联合校社联、各学院学生会团总支策划举办“爱心雨伞”展示与宣传活动，内部人员为同学讲解相关流程。

（2）地点：内蒙古大学新校区餐厅北门口路旁

（3）时间：5月14日中午11：00——13：00

（4）效果预测：通过活动现场的布置（海报，喷绘，以及100把雨伞的展示），音响设备的支持，吸引同学们参与其中；同时配以相关工作人员现场对爱心伞使用的讲解、示范，为活动作实质性的宣传，促进管理方案的有效推行。

2、爱心雨伞投入使用：

（1）将爱心伞架与爱心雨伞放到计划好的地点，并保持放伞处的整洁；

（2）悬挂用伞须知；

（3）悬挂借伞登记本，意见本，社员定期检查维护以及催还爱心雨桑

（4）效果预测：通过爱心雨伞的投入使用，让诚信意识传播校园。

四、注意事项

1、保证活动不危及校园公共安全。

2、注意保护维修爱心桑

附：经费预算

使用项目 单价×数量=总价（单位：元）

雨 伞 10×100 = 1000

雨 伞架 70×8= 560

海 报（彩纸） 16×10=160

横 幅 90×1 =90

喷 绘（2.4*4.8规格） 120×1=120

喷 绘（1.2*2.4规格） 34×1=34

宣 传 单 0.1×1000 = 100

铁 丝 1.5×30=45

中 性笔 1.5×8=12

总计：2121元

活动策划 篇4

自08年汶川地震之后，由强震带来的滑坡、泥石流等次生灾害频发不断。灾区人民的人身和财产安全再一次受到严重威胁，这一切使得在灾区进行防灾减灾能力建设显得迫在眉睫。本次，我团队以地理科学、测绘工程、资源环境管理、建筑学、城市规划、地理信息系统等专业知识为依托，通过社会调查、实地检测、走访调研、防灾演练等形式，利用GIS、遥感等先进技术，深入汶川重灾区开展防灾减灾知识宣传，考查灾区的次生灾害状况、资源环境状况以及灾区人民的心理状况，最终建立灾害风险管理机制、为相关部门提供有用的急讯建议。

本次暑期“三下乡”社会实践活动策划方案如下：

　　一、 活动主题

环境调查促发展，灾区防治保平安

　　二、 活动时间

20xx年7月6日-20xx年8月下旬

　　三、 活动地点

汶川地震重灾区：北川、茂县、汶川、都江堰

　　四、 活动内容

1、防灾减灾能力建设

根据我国和灾区灾害的特征和灾害状况，制作、印刷和分发山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害的防灾减灾科普宣传读本、海报、音频、视频资料，同时

通过政府发动、村庄宣传、群众访谈、专题讲座、影视播报（音频，视频）等形式，在政府机关、场区、学校、村庄和社区等灾害影响区类进行防灾减灾科普宣传教育和培训以提高当地人民的防灾减灾能力，促进社会经济和谐稳定发展、科技。

2、社会经济与资源环境调查

四川地震灾区面积达50万平方公里，造成87 149人死亡和失踪，8 451.4亿元直接经济损失，强震和连续余震造成地表被严重破坏，诱发的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地灾害举世罕见。

四川灾区是汶川地震的重灾区、西部大开发的主线场和灾后恢复重建核心区。震后三年，崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害是灾区防灾减灾面临的突出问题，是影响灾后恢复重建的重要因素和危害资源环境的重要课题项目。本课题项目成员数次奔赴灾区，通过野外考察、现场调研等进行灾区社会经济、灾害危害与损失、震后社会心理调查，结合资源状况、环境破坏等现状进行调查。在此基础上完成灾区社会经济和资源环境损失评估，以及对次生灾害的危险性评估。

3、灾害监测、水文监测

依托本团队的测绘，地信，地科，城规，建学，资环等专业优势，依靠与当地政府良好的长期稳定的合作关系，结合前期研究基地和实验场所，采用GPS、RS、GIS、3S、自动气象观测系统、土体监测系统等现代测绘与空间信息技术，进行崩塌、滑坡、泥石流等次生地质灾害的原位监测和区域动态监测，研究灾害分布规律、发育特征、诱发机制与治灾机理。结合气象与土体要素特征，进行数据监测，建立灾害预报预警模型和信息系统，从而为灾区和当地防灾减灾提供依据和政策建议。

4、灾害风险管理与咨询建议

根据老师的指导和项目前期研究成果，结合本次调研内容与监测资料，研究汶川地震次生地质灾害风险管理的内容、技术、模式与实现途径，并向相关政府部门提交咨询报告与并提出对策建议。

活动策划 篇5

以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。

1、前期准备工作

准备好各活动用具，分配好负责项目及人员安排。

2、活动之前先进行相应的宣传：横幅、广播站、海报的宣传。

3、活动开始。

热场游戏

（1）夹弹珠

每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

（2）端午知识问答

我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。

同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

吃粽子比赛

参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。

1、活动中制作特制大型横幅，在食堂南门口悬挂

2、活动中制作海报张贴在校区明显处，

3、有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

4、在活动进程中，膳委会工作人员均大力为赞助单位进行宣传。

活动策划 篇6

社团文化节已经开幕，为了锻炼会员的能力，激发会员们学习法律的热情，以演讲的方式展现法律人们积极向上的精神风貌，特借社团文化节之机举办此次“法行校园”普法演讲比赛。

一、活动时间：10月29日

二、活动地点：多媒体教室

三、活动对象：大学生法律服务协会会员

四、活动流程：

1、提前一周贴海报，说明参赛要求，统计参赛人数及参赛题目。邀请嘉宾及评委。

2、活动前两天，参赛人员上交幻灯片，主持人明确活动流程，做好主持准备工作。

3、参赛选手赛前抽签编排出场序号。主持人介绍到场嘉宾及评委，宣读比赛规则，比赛正式开始。

4、选手按抽签顺序依次上场演讲。()

5、评委针对选手演讲内容、演讲口才及现场表现进行打分及点评指导。

6、评委评议期间，利用多媒体以知识竞赛的形式进行互动游戏，并给答对的观众颁发小奖品。

7、现场评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并由嘉宾及评委给获奖选手颁发奖品。

8、比赛结束，为参赛选手合影。

五、参赛要求：

1、内容与法律有关即可，可借助多媒体自带幻灯片。

2、鼓励自创演讲稿，鼓励脱稿演讲，也可加入即兴演讲。

3、紧扣主题，内容充实，立意新颖。

4、表述清楚、语言流畅、声情并茂，普通话标准流利。

六、各部任务：

1、宣传部以海报的形式及时下达通知，并调动会员的积极性。

2、学术交流部邀请嘉宾及评委，并就活动内容做好交流。

3、社会实践部整理会场，备好水、纸杯等，并做好服务工作。

4、秘书处做好经费预算，并与主持人共同完善比赛流程，及时有效地解决比赛过程中可能出现的意外情况。

七、备注：

1、参赛选手可自带拉拉队，增强现场气氛。

2、学术交流部接待嘉宾及评委，做好迎接与欢送任务。

活动策划 篇7

活动背景：在浓郁的校园媒体文化的熏陶下，我们南昌理工学院媒体蓬勃发展，拥有记者梦想的学生日益增多，因此特举办记者挑战大赛，给这些怀揣梦想的学生充分展现自我才华、挑战记者梦想的平台。第二届记者挑战大赛在传承往届比赛精华的同时更加注重创新，以全新的展示在广大同学面前。它旨在引导校园媒体文化健康发展，鼓励学生充分挖掘、发挥各自潜能，展现当代大学生的良好的精神风貌和个人素质，也是校园媒体和社会媒体沟通对话的一个桥梁。

　　一、活动主题

大学是通向社会的桥梁

　　二、活动对象

南昌理工学院全体在籍学生

　　三、活动时间

11月1日至 12月5日

　　四、活动流程

(一)前期策划宣传工作

1、由社团宣传部统一宣传，统一到班级宣传，并出两张海报宣传，或通过论坛，nclg贴吧进行宣传。

2、由社团宣传部设点宣传11月1日-11月10日。

3、由秘书部打印宣传单用于宣传期间的宣传。

(二)报名

1、可以在宣传点报名，同时可以在下班宣传时现场报名，也可以根据宣传单上的联系方式进行电话报名。

2、报名时需留下姓名，电话，系别和班级等个人信息。

3、报名时间与宣传时间同步11月1日-11月9日。

(三)比赛安排

所有参赛选手参加初试时，必须上交一份自己所撰写的个人简历一份，其简历的'撰写情况也将列入初赛时的评分标准之一。

1、初赛：11月12日--11月18日(视初赛实际参加人数而定)。

初赛以有关记者的专业基础知识答辩为主要考察方式，以心理素质、思想内容等方面的表现为评分标准。初赛将筛选综合成绩最好的20名选手进入复赛。

2、复赛：11月19日-11月23日(视人数与比赛选手成绩而定)。

复赛以现场模拟采访为主要方式，在所给定的场景条件下以参赛选手的随机应变能力、语言选取角度、逻辑思维能力等实际表现为评分标准。复赛将筛选出8名选手进入决赛。

3、决赛：11月28日-11月31日(视复赛选手成绩而定)。

决赛以模拟新闻发布会为主要考察方式，由记者在台下提问，选手进行答辩。该环节以选手的语言组织表达能力、逻辑思维能力为评分标准。

　　五、评选

初赛、复赛成绩以专业老师所评分数为最终成绩;

决赛以专业老师所评分数为主(占70%)，10名大众评委所评分数为辅(占30%)。

　　六、比赛地点

e#108

　　七、比赛规则

(一)参赛选手将以抽签的方式决定比赛顺序;

(二)参赛选手登台时，有3分钟的时间进行自我介绍，展示个人风采，亮出各自的参赛宣言;

(三)每位选手初赛答辩时间为5分钟，组委会将在时间到时予以

提示，此时选手辩论发言必须停(四)比赛选手必须遵守比赛主办方的比赛规则，保证比赛秩序，否则予以淘汰处罚;

　　八、奖项设置

本次大赛共设;

一等奖1名

二等奖1名

三等奖1名

优秀奖1名

最佳人气奖1名

最佳风格奖1名

所有获奖选手均颁发证书及精美礼品一份

　　九、活动要求

(一)高度重视，加强组织领导，确保比赛的顺利进行。

(二)精心部署，广泛动员。紧紧围绕活动主题，动员广大学生积极参与，扩大影响。

　　十、活动主办单位

广厦杂志社(罗强 联系方式：)

大学生学习协会(林鑫 联系方式：)

　　十一、活动经费预算

前期宣传费用：50元

奖品证书费用200元

合计费用250元

活动策划 篇8

一、活动主题:领略自然风光,凝聚社团力量

二、活动宗旨:走出校园,走进自然；感受生活,体味浪漫.

三、活动目的:娱乐无极限.

四、活动意义:促进社团成员之间的交流,营造社团的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕彩！

五、活动时间:xx年4月8日

六、活动地点:参考出游备选地点

七、活动对象:全体社团成员

八、活动内容

　　（一）前期策划准备工作

1、召开全体会议.为全体社员讲解春游当天的行程,使其对行程有大致的了解.同时提醒社员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等.

2、如果全员包车的话,在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象.同时准备出游过程的摄影工具.

3、如果野炊的话,需自带餐具一套,水杯一个、食物（自带）、锅、水壶以及个人生活用品（毛巾、衣物等）干粮、垃圾袋.社团也应进行采购物资:例如肉类、烧烤架、打火机、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品等等

4、社团应该紧急备用救生药品（创可贴、止泻药、晕车药、医用棉花、纱布等）

5、将参与人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物

6、相机一部

7、制定符合实际的野营路线

8、提前将手机电充好,避免不时之需

　　（二）活动当天事宜

　　1、活动时间:

当天早上7点30到图书馆前集中,使用商议好的交通工具前往

　　2、活动内容:

1）在前往目的地的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事；玩小游戏.同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项.

2）抵达后进行集体进行登山等活动,但须有节奏的安排休息与个人活动.

3）午餐后尽心一些趣味游戏,然后继续进行活动.

4）计划18:00前回到学校.

　　3、后期工作

1）清点各自带的物品.

2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；

3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册.

九、活动要求

1)每人须携带手机,并在活动期间保持开机状态

2)社员不可单独一人游玩

3)分开游戏时,每队人数至少要有8人

4)如遇突发危险先打电话联系负责人,情况严重的须拨打“110”报警,切不可一人盲目施救

5)活动中一定注意安全,游玩须理性

十、应急预案

1、如果活动确定日期出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议.

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息.若发生在游玩过程中,则应当就近联系医生,事先应了解紧急电话.