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第7个全民国家安全教育日观后感

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当认真看完一部影视作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?需要写一篇观后感好好地作记录了。在写观后感之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的第7个全民国家安全教育日观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第7个全民国家安全教育日观后感

第7个全民国家安全教育日观后感1

在小学教育过程中,安全教育从来都是一个不容忽视的问题,应当受到应有的重视和研究,小学生由于年龄小,生活经验少,加上好动好奇,胆大心粗,不知危险,这些都是不安全的因素。我们学校要确保学生的安全,其根本就在于提高学生的安全意识,自我防范和自护自救的能力,只有抓好了安全教育,才是学校安全工作的基础。

对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我尝试了一些新的方法:首先我让学生观看一段学生因不遵守交通规则而造成受伤的视频,然后让学生总结:从这个视频中你发现了哪些安全隐患?你想对这个学生说些什么?从学生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意识总结了出来。而在提问“如果发生火灾时我们应该怎么办?”时,我又增加了一个模拟环节:

1、模拟打电话,让学生模拟如何拨打火警电话报警,总结出报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、在安全的环境下烧一些旧报纸,模拟当自身受火灾的威胁时逃生的方法,总结出逃生时应尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,尽量弯下身子等。通过这个模拟环节,让学生亲身体验火场的紧张场面,又学到了火场逃生方法。通过这个小小的尝试,我发现如果是学生听过的,就很容易忘记。而看过的,就印象深刻。而亲身实践后,就变成真正掌握了。这个小尝试也让我收获了不少。

安全教育的.最终目的是使学生能提高安全的意识,养成安全的行为习惯,从而远离危险或事故。只要我们长期不懈地抓安全教育,从每一件小事抓起,就能把平安的种子撒播进每一个学生的心田,让它发芽开花,并长成参天大树。

第7个全民国家安全教育日观后感2

很多人都会明白,当一个农夫在生命快要结束的那一瞬间,他会默默无闻地忙着播种收割;当一个医生在生命快要结束的那一瞬间,他会急着去救治躺在医院的病人;当一个老师在生命快要结束的那一瞬间,他会认认真真地教育每一个学生,赋予每一个学生,这才是尽职尽责,而当一个在路上行走或开车的人,在生命快要结束的那一瞬间,会想起什么呢?

在听过刘老师的《安全教育》讲座后,让我对人身安全又了更多的思考。

在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不当心而失去,这样很不值得。

我是模具想象与制造专业的学生,无论是在学校学习,还是将来走上工作岗位,与各种机床打交道是免不了的,当然各种各样的安全隐患便会“围绕”在我身边。还记得在刘老师的讲座中,刘老师给我们看过的图片,那些手指断掉,手掌被冲掉的人比比皆是。其实,操作机床固然危险,但是我认为只要自己注意,认真,不在操作机床的同时做别的事情,不一心二用,这些事故便是可以避免的。

还有交通安全意识淡薄的人,过马路从不看红绿灯,只为图自己一时之快,便无视交通规则。试想,很多交通事故不就是这样发生的吗!还记得自己多次在过马路时被差点撞到自己的出租车司机骂“找死”的事情,其实就是因为自己闯红灯,而当时还并不是工夫紧急,只是懒得等而已。听了刘老师的讲座,再想起那些事来,突然就觉得有些后怕。仿佛自己当时还是蛮幸运的。但是我期待这样的幸运发生,但我更期待自己不需要再期待这样的幸运!总之,无论什么时分,无论我们做任何事情,都要当心谨慎,遵守相应的法则。做好自己,造福社会。