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小学个人工作总结(精选16篇)

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时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,是时候仔细的写一份工作总结了。为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学个人工作总结(精选16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学个人工作总结(精选16篇)

  小学个人工作总结1

一年来在上级有关部门的领导和学校领导的支持下,我校的后勤及财务工作都顺利地完成了各项计划。严格地执行了上级有关部门的政策法规。同时采纳了学校教职工的合理、合法的建议。做到上符合政策下深得民心。现对一年来的后勤财务工作总结如下:

  一、认真做好财务管理工作:

认真抓好了学校的经费管理,紧宿开支,提高办学效益。全镇小学统一了收费标准,坚决照按物价部门的收费标准收取各项费用。不擅自提高收费标准、不自立项目。在物价局的年度收费检查中,我校没有任何乱收费行为。在财务支出方面,以财经法规为准绳,以内部财务制度为依据,认真审核每笔支出业务,做到票据要素齐全、手续齐全。每张支出发票均有经办人、审核人、领导审批方能报销入帐。不合法的发票坚决拒付。紧缩开支,重大开支坚持由集体研究决定。期末学校的财务帐目由学校经核小组审核一次,并提出合理化建议,做到财务公开,民主理财。取消了以前不合理的补助发放政策。结构工资行政取平均数、星期天行政会不算作加班等。有效地监督控制了挪用、私分公款等到不合法的行为。全镇小学都使用了财政统一印制的收款收据。对收款收据进行了严格的管理。统一由总务室到教育局领取,再分发到各校,并造册登记。全镇小学的经费均严格按照财政的“收支两条线”的管理,全部及时地进入“财政专户款”。对各项已形成的会计资料进行及时的装订成册,并按规定建档保存。及时填报各种表册,准确无误地上报各种数据。并对各种数据表册进行认真细致的核对,做到帐帐相符、帐表相符、帐物相符。

  二、抓好后勤管理工作:

学校的后勤工作的好坏关系到生师的切身利益,甚至生命安全。一年来学校认真抓了后勤的管理工作。对学校的校具校产进行了维修、购置花草树木。并有效地利用了学校的花盆、花铺,种植花草树木,专门安排一人对学校进行绿化,打扫检查卫生工作。大大地改善了学校的环境。使师生们的生活、学习环境得到了有效的改善。节约用水用电,杜绝浪费。在每次的学生集会上教育学生节约用水的重要性。教育学生爱护校具校产,班产责任到班。近一年来因加强了对校具校的管理,损坏校产的现象明显较以前有所改观,维修费显著下降。为学校节省了一笔不小的维修费,又对学生起到了教育作用。

  三、其他工作:

坚持后勤为教学服务的指导思想。号召老师积极开展勤工俭学。开垦荒地,愿种菜的老师都能分到一块菜地,老师的辛勤耕种终于有了收获,老师的蔬菜供应足足有余。根据实际情况,学校还专门安排一人喂猪十余头。这样给学校带来了经济效益,同时也给学校消除了卫生隐患。

一年来虽然在各方面都较以前有所改善,但在某些方面与先进的学校相比还有一定的差距,我们只有找出差距,虚心向外校学习,吸取外校的先进经验,才能把我校建设得更好。

  小学个人工作总结2

生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲醒安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

看了安全教育中的事例,那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,使我更加感受到了生命的可贵,安全的重要。有时,烟头虽小,祸患无穷,一个小小的烟头,往往是一场大火的前奏,一个意外往往是一场灾难的发生。

生命安全,是一个不可忽视的话题,也是一个至关重大的话题,无论是谁,都要珍爱生命,不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天,其实,正是因为这些小问题,才一步一步构成了对我们人身安全的威胁,正所谓,细心驶得万年船,如果不去关注这些小问题,又怎能让自我的安全得到更大的保障呢?所以,我们要多注意发现并解决身边的隐患。

我们身边也有许多不幸的事情发生,有时,一些小事因为处理不当,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,酿成大错。所以,不想噩梦成真,就要重视安全,了解更多的安全意识,学会自我保护,为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措,必须要坚持冷静,用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。

同学们,在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。有时,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要明白,每一天因事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数字那么简单,那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了,所有期望都破碎了,所有一切都消失了,这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前题,要珍爱自我的生命。

生命如同鲜花一样娇艳,绽放着生命的美丽。生命仅有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季仅有一次,青春的火焰也只绽放一次,我们怎能不珍惜这段完美的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!

  小学个人工作总结3

时光飞逝,转眼间一年的时间已经过去,远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力,在学校领导的大力支持下,我们认真地做了以下工作,具体工作总结如下:

  一、学校基本情况

有教师9人。卫星收视室1间,光盘播放室1间,模式二卫星收视设备1套。我校在上级教育部门的领导、关怀、指导下,按照上级的要求,结合我校的实际开展了工作,使我校利用好远教资源为教学服务,我校的教学质量有一定的提高。设备运转正常。

  二、领导重视、机构健全

学校重视远程教育工作,建立健全了我校现代远程教育工程工作领导小组机构。成立了以校长为组长,教导主任为副组长,全校教师为组员的领导小组,做到明确分工、各施其责。并成立远程教育工作项目指导小组、考核领导小组和培训指导小组。并制定切实可行的学校远程教育、资源应用计划、培训计划,教师个人也制定了适合自己的使用远程教育资源教学工作计划;教导处加强对远程教育工作的检查督促,制定了资源应用计划、现代远程教育管理制度,安排好电教室课程表。这一切,为我校的现代远程教育工作打下坚实组织基础。

  三、制度完善

为促进远程教育工作的落实与发展,我校在开学初就制定切实可行的管理制度。现代远程教育项目管理服务制度、卫星资源接收管理制度和多媒体教室管理制度一一上墙,学校还制定了电教室上课制度、远程教育培训制度。从制度上保障了远程教育工作的顺利开展。

  四、设备管理

我校认真完成设备管理、维护工作。以远程教育管理员专人负责设备管理,我校远程教育设备做到层层负责,保存完整,使用规范,人人爱护、人人看管,加强防火、防盗。一学年以来,我校未发生一起故意损坏设备现象,也未发生一起设备丢失的事情。并做好设备添置和维修登记。

  五、应用情况

我校认真完成了资源接收、教学应用等日常工作

1、结合卫星节目资源与我校实际情况,制定出远程教育教学、教研计划,本学期,各教研组均结合远程教育资源开展教研活动。年底认真地进行了总结。并写出使用远程教育资源心得体会,做到年年促进。

2.积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,并认真做好进行数据的保存、记录和整理,按要求整理好后投入使用。

3.按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。每一位教师真正做到学期初有计划,学期末有心得体会和总结。

  六、做好培训工作

1.按时参加上级领导部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后及时组织学校青年教师参与培训。本年度学校组织开展了计算机基础知识培训和县教育组织的远程教育。

2.做好校本培训工作。

组织培训教师使用计算机,利用远程教育资源学习制作简单的多媒体,力争做到了每一位教师都能学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。

  七、不足之处

就远程教育工作来看,一是我校在远程教育资源利用的效率上还要加强,部分教师在电教室上课只是应付差事,没有事先了解和熟悉资源以及做相应的准备,认识还需进一步提高;二是教师培训力度有待加强,少数教师还不能独立操作计算机,无法独立使用远程教育资源。三是远程教育成果少,教师们参与远程教育研究积极性不高。

  八、在以后学校的远程教育工作展望

1、继续加强远程教育资源的应用,在达到上级要求的情况下,更充分更合理地使用资源,为教学教学服务。

2、进一步加强教师培训工作,力争让每一位教师能独立使用电脑。使用资源有效上课。并让一部分教师先行起来,能制作课件,进行有关远程教育的课题研究。

3、加强硬件建设。在电教室配置1台投影仪,为电教室修建讲台和电脑教学桌。

4、加强外宣工作,注重远程教育成果化,积极参与各级各类竞赛活动,提升我校的远程教育水平。

  小学个人工作总结4

安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命,所以我们务必爱惜生命,而生命安全了才有保障。所以,我们就应培养安全意识,提高我们在面临突发安全事件时的自救潜力。那么,我们就来谈谈“安全”这个词吧!

生活中安全与我们的关系是十分密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗你看到那令人吃惊的场景了吗就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫声,朋友失落无神的眼睛。“生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自我的安全不仅仅是个人的,并且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连之后亲人情感的纽带。

安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致杯具发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识,自我保护潜力差,所以,在安全的问题上,我们务必要有很好的防范,务必要树立强烈的安全意识。讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。

为了自我宝贵的生命,为了自我的亲人、朋友,为了未来完美的世界,请大家把“安全记心间”吧!

  小学个人工作总结5

本学期我继续担任小学三、四年级英语教学工作,在教学中,本人做到了政治上的坚定,思想上积极上进、业务上刻苦钻研、教学上不断努力,业绩得到了一定的提高。同时,与同事间互帮互助、融洽相处。为了能更好地认识、改进自身不足以及更好地开展今后的教学工作,现将该学期的教学工作总结为如下几点:

  一、政治思想方面

本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。

  二、教育教学方面:

在教学备课上,我认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析,帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,为自己的教学研究和教学创新储备力量。

  三、出勤方面

本学期我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。积极参加市、区优质课听课、评课,教研会议,圆满完成学校领导的交给的各项任务,不缺勤,不迟到,不早退。

  四、教育教学工作成绩

本学期,经过领导、同事的大力支持,我在教学和教学方面取得了一些成绩。

总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少,我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

  小学个人工作总结6

光阴似箭,日月如梭。不知不觉这一学期已接近尾声,我和孩子们相处也有近半年了。作为一名新上岗的语文老师,同时,我也是班主任,我感触颇多,从实际的工作中,我看到了自己的不足,也在鞭策自己不断进步;了解孩子们的内心世界,也逐步找到方法走进他们的内心。现将本学期的语文教学总结如下:

  一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。我在这一方面狠下工夫,才上岗的我工作经验不足,在教学中碰到过许多难题。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻“生本课堂”教育理念,展现领袖儿童教育,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂,提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,如:朱勤然、刘一兴等,我不断鼓励他们大胆思考、积极踊跃表达自己的想法。使后进生也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。

  二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。

(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。学生在初入三年级时候,对待突然增加的写作和阅读等一类的题目往往感觉不太适应,开始的作业也会出现乱写乱画的情况。针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每日由值日干部做记录,每星期评选一次,给予“小贴画”奖励。一个月后评选语文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯,也鼓励他们认真仔细的完成作业。此外,每日组织一位"小老师"领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,作业和学习习惯都有了质的飞跃,就这样,孩子们的学习成绩逐渐提高。

(二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。三年级是学生写作的正式开始。新课标上要求三年级学生的阅读量应该达到四十五万字。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,适合三年级学生的思维特点。另外,我鼓励学生积累大量的语汇。我充分利用课上、课下的时间,借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高,从以前的仅仅只能写通顺,变成了现在的有趣、生动。

(三)加强写字指导,提高学生的写字能力。三年级的写字教学往往被老师忽略,所以导致三年级的作业总是出现乱写乱画的行为。因为三年级的学生才升入新的一年级,完成了由铅笔到中性笔的一个转变,很多学生无法适应这个转变,于是导致书写太差。本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,利用习字课对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写,养成良好的写字习惯,但一些同学的书写仍然还存在较大的问题,比如:郑鑫、关思雨、王大铭还有李周俊豪等学生,我将督促他们课下多练字帖,自主练习。

  三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。

本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我"抓两头,扶中间",注重培养优生的特长,同时,在班中成立"互助"小组,利用结对子形式,每一个小组四个人,采用一对一帮助的形式,以优生来带动差生。课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

由于自身的能力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动,比如:李周俊豪、石广泽、郑鑫、李俊锋等同学。其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大。优生有郑雅婷、乔兴坤等同学,这些学生平时写作语句优美、叙事清楚。但还有一些同学,如刘一兴、谭永生等学生,连最基本的话都写不通顺。这些情况导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,在实践中不断更新自己的教学理念,结合自身情况,不断摸清每一个学生的底子,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。通过本学期的学习,我相信每一位学生都会有自己的进步!

  小学个人工作总结7

期末工作已近尾声,现将一年来的工作总结汇报如下,诚恳接受领导和同事们批评、指导。

首先在思想道德方面,我热爱本职工作,自觉遵守教师职业道德,遵守学校的各项规章制度,积极参加党支部组织的各项学习,响应党支部的号召与一名积极分子结对,帮助她不断进步。本学期我担任四(3)班的副班主任,与胡海兰老师一起抓学生管理,抓班集体建设,学生状态稳定,班级秩序稳定。

在教育教学工作中,我严格要求学生,做到认真负责。本学年我承担四年级和五年级两个班的科学教学任务,在实验教学中,采用探究的教学方式,启发学生设计实验,带领学生探究实验,记录数据,评价学生实验学习效果,很大程度上激发了学生学习科学的兴趣。在教学中耐心对待后进,做到了解情况,细心指导。对学生中出现的学习态度不端的孩子敢于批评,及时与班主任沟通,耐心细致辅导,帮助学生端正学习态度。

在学校建设方面我与其他同事一起为学校的发展默默奉献自己的力量。

  (一)以实际行动支持科技社团的开展。

学校科技社团成立时间不长,各项活动开展都需要我们科学教师与校外专家的配合。本学期我和刘鎏老师每周三和周六牺牲自己休息时间,跟着课外班老师进班辅导学生。周三的课外班主要以学习使用电烙铁焊接电路板和小器件为主。对于原来没有接触过电烙铁的孩子来说,初学时特别容易烫伤,还要使用电源,有一定的危险性。为了同学的安全,每次上课我和刘鎏老师都提前把要使用的几个接线板插好,然后帮助学生将电烙铁接上电源。以防学生被电伤。在上课时,我们还不时穿插在学生间进行监督和指导,以保障学生不被烫伤。在校外教师和我们共同努力下,本学期,科技社团活动开展顺利,学生安全地学会使用电烙铁焊接小器件,并对这一活动产生了浓厚的兴趣,为下学期继续开展科技社团活动奠定了基础。除了周三班,我和刘鎏还跟周六班参加科技社团活动,在别人休息之余,每周六上午我们都来到学校加班,组织科技班活动,不论刮风下雨,坚持不断。一分辛苦一分收获,在期末我们看到社团的学生获得了研究性学习成果金奖,学校获得组织金奖的好成绩,面对学校取得的成绩,我们感到尽自己的微薄之力,付出时间和汗水,值得。

  (二)备战督导检查,积极准备材料

在紧张而忙碌的五月份,基于上级领导对我校的信任,我们迎来了市联合督导组对朝阳区唯一一所学校的督导。时间紧,任务重,在开始,领导只通知我们将档案整理出来就行了,我们科学三个人开始对科学实验档案进行有序地整理,实验报告单,实验开出率,课表中实验记录等等。我们抓紧时间很快完成任务,将所需要的档案整理完上交学科主管。当我们刚要松口气时,又接到仪器室也要整理的任务。刚接到任务,我心里很着急,因为科学仪器室不像其他专用教室,实验仪器繁多而且复杂,收拾起来费心劳神,不是一天半天能够收拾完的。正在这时,组里又有老师因事请假,收拾仪器的人就更少了。这时有人建议向学校申请增派人手,缓解燃眉之急。但我想,这个时候学校从上到下都在忙着迎接督导,谁都不清闲。实验室就是科学老师的,任务再重也要自己完成。基于这种想法,我们开始加班加点,利用每一节空闲课,利用每一个不看班的中午,利用放学后的时间加班加点整理仪器。这些仪器因为抗震加固放回仪器柜没有顺序,仪器柜也更换了位置,整理起来是一番大工程。我们先将所有仪器全部拿出柜子,将柜子一个一个地擦干净,然后再按照年级和教学单元分门别类将仪器摆放进实验柜,将新配备的没有开封的仪器拆开放到柜中摆放好,最后锁上柜门,在柜门上贴好标签。这个过程花费了我们将近一周的.课余时间,我们将实验仪器整整摆放在了11个大柜子中,每个柜子中摆放什么仪器都在柜门上标的清清楚楚。看着干净整齐的仪器室,看到自己用汗水换来的劳动成果,我心中前所未有的踏实和喜悦。可是,轻松快乐的心情没几天,又被阴云笼罩。学校自查发现我们提前上交的科学仪器室档案材料出现问题,因为课表修改了,我们提前上交的材料与课表不一致,就在检查的前两天需要全部返工。看着一堆的材料,看着一张张发愁的脸,我感到了前所未有的压力。时间太近了,如果在容我们两天,我们会很从容地面对这件事,但,已经没有富余时间了。在我工作中,从来没有这么紧迫,这么仓促过。没有办法,不能埋怨任何人,不能退缩,只有默默接受,咬紧牙关,挺过去,这是我们科学组的一贯作风。这一晚,我们三位老师都没有下班回家,聚在办公室里紧张而忙碌的填写着新的记录表。9点了,看门的师傅来催我们了,“没写完呢,不能走”我们只能抱歉地向师傅说声对不起。9点半了,刘鎏的老公送来了麦当劳的晚餐,我们非常感动,匆忙地吃完,继续写。不知不觉,时钟的指针已悄悄滑过10点钟,当我们将最后一份材料填写完,夜已经很深了,校园里静悄悄的,一片漆黑。我们几个人带着孩子,相互搀扶着深一脚浅一脚走出教学楼,我们那颗悬着的心终于可以放下来了,在校门口我们终于长长地出了一口气。接下来,我们的督导顺利过关,我们异常惊喜,这里面不光有对学校的祝贺,更有对自己的祝贺,劳动付出没有白费。之后的一段时间,每每回想起那一夜,那个寂静的夜晚,我都会有想哭的感觉,这种感觉有对我们自己敬业精神的感动,有对我们团结协作精神的感动,更有对家属支持的感动。

  (三)为学校“习惯”展示活动贡献自己微薄之力。

我校一直对学生学习习惯非常重视,从2009年9月开始申请了市级课题“培养学生听说习惯”,主要培养学生课堂中注意倾听和学会表达的习惯。本学期结题,要进行市级展示课活动。本学期我们定的重要活动就是上现场课。接到任务,开学初我们就请区和市教研员到校指导,学科评价手册改了又改,直到4月份得到市里教研员指导才终于写改好。在这之中修改教案,听评课,又经历了一系列摩课过程,经过精心筹备,5月25日,我们准备的课终于进行展示,现场各区县教研员50多人到科学教室听课,现场课得到了专家的点评和认可。学生的习惯也得到专家的肯定。展示活动取得圆满成功。学校是我家,发展靠大家,只有学校发展了,才有我们个人的发展,我要为学校发展尽自己的微薄之力。

(四)开展教研工作,促进教师发展

本学期我担任教研组长工作,紧张忙碌而又繁琐。我们组教师是个杂家,除了科学,综合、劳动、计算机等样样精通。虽然所教学科不同,但教育教学理念相同。利用校本教研活动时间,我们组以课例研究为载体,从撰写教学设计到围绕教案说课,到迎接市级展示活动进行摩课,我们的校本活动紧张而有序地实实在在进行。本学期我们组共开展组内活动19次,听评课11次,教学设计比赛一次,说课比赛一次。经历本学期的教学设计以及说课比赛,我组教师的个人基本功又向前迈进了一大步。

(五)为学校正常教学出齐考勤

开学初,由于身体原因,大夫给我开了三天的假条,让我回家休息。回到学校,看到可爱的学生,看到忙碌的领导,请假的要求到了嘴边,又咽了回去,终于没有开口。我清楚地知道,教师的岗位特殊,如果自己请了假,那么学生就不能正常上科学课,学校的正常秩序就会受到影响。为了孩子、为了学校,我要坚持。本学年我没有请过一天病、事假,没有因自己的私事耽误过一节课,看到孩子们一张张纯真的笑脸,看到学校蒸蒸日上的教学景象,我深感自己的决定是对的。

在这一学年,我多次参加了区教研活动,多次听评区级课,感谢学校为我搭建的学习平台,使我能够走出去,开阔视野,使我不断学习新的教育教学理念,提升自己的专业技能,我还希望能够有更多的老师向我一样走出学校去学习。

一年来,我于2011年12月获得区模型比赛辅导二等奖;2011年5月获得朝阳区首届小学生创新成果评选优秀指导奖。2011年以“培养学生听说习惯”为主题,作市级现场课一节,新学期我要继续努力工作,为学校,为学生贡献自己的微薄之力。

  小学个人工作总结8

踏入城三小工作一年多了,回想第一次面对孩子目光时的紧张感,记忆犹新。一年来,承蒙校领导和老师们的信任,在他们的关心和帮助下,我收获颇多。作为一名新教师我从完全陌生、经验不足到有所收获,实现了从学生到老师的转变、从理论到实践的考验。而我,也在工作中加倍努力,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

我在一个出色的领导团队的带领下,在一群老党员的思想熏陶下,不断地体会教师这个职业的酸甜苦辣。教学中,我得到两位优秀的体育教师的指导和帮助,班主任工作中,也得到了经验丰富的班主任给我指导和帮助,其中有得有失。

一、教师职业道德记心间,热爱岗位和学生不懈怠。

工作中我始终铭记这16个字:教书育人、为人师表、关心学生、团结同事。并且,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,爱学生,关心学生,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施等。

2、爱岗体现在平时的工作态度上,我不断学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,不断地丰富自己的理论知识,

3、树立以人为本的教学思想,尊重学生人格、特点,承认学生个性差异,创造和提供满足不同学生学习成长的条件。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥。

二、班主任工作酸甜苦辣,爱心和耐心两大法宝。

工作的重心:我担任的是一(3)班的班主任,主要抓孩子的常规教育和行为习惯教育。工作中以身作则,成为学生的表率。抓孩子的在校的每个细节,从路队、吃饭、上课、作业等各方面入手。通过努力,孩子们养成了良好的行为习惯。

2、取得的成绩:组织学生参加各种活动,广播体操比赛、诗歌朗读比赛等,各种主题班会活动;个人方面,多次参加班主任的培训活动并认真撰写反思等。

3、爱心和耐心:做好一帮一的活动、经常找学生谈心、处理个案、心理辅导、家访密切、开展家长半日活动、家长会、和学生交朋友等。

4、铭记座右铭:列尼托尔斯泰认为,如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。我以此为自己的座右铭,时刻提醒自己,鞭策自己。

三、教学工作踏踏实实,六认真工作真抓实干。

课堂教学摸索前进:努力上好每一堂课,钻研教材,分析学情,多向经验丰富的教师请教,在教学中注意抓住重点,突破难点,做好备课、反思等。课堂上努力抓常规,丰富教材内容,激发学生的学习兴趣,让学生喜欢上体育课。

2、经常参加学科活动:参加组内研修活动、上好组内公开课、新教师汇报课、参加校自主杯评优课、参加太仓、苏州、省的听课活动等。

3、反思的经常性:写好每月的教学随笔、写好课后反思、参加组内研讨、写好听课笔记和感想、参与评课活动等。

4、听课多样化、及时消化。平时我也注重多听不同科目的课,从中寻找教学的亮点,取其优点运用在自己的课堂教学中。

四、踊跃参加课程改革活动,提高理论研究水平。

参加校本研究。我校关于城乡一体化课程的研讨中,我是小组成员,经常参加会议,消化课题研究内容,写好体会和收获。

2、参加青年教师研修班。参加研修班会议、倾听国家督察成尚荣先生讲座、研读了有效学校、有效教师、有效教学、有效反思,认真撰写论文。

3、参加校自主杯评优课活动,在教案设计、说课、上课各环节中磨练了自己,自身教学能力得到提高和帮助。

五、认真服从安排和应对检查,师徒结对虚心请教。

响应学校各项政策,听从领导的安排,认真的做好本职工作。对各项活动和检查也能够认真的对待,配合做好六认真等方面的检查工作。如:教培研中心的一日调研、教育局的名义测评、教育局的常规调研工作、校内的自查工作等。

2、学校为我们配备了师傅,要求做好听课和评课、写好师徒结对总结等。一年中,师傅的悉心指导对我帮助很大。

3、上好新教师汇报课,并认真撰写教案,写好教学反思。

以上是我的总结,当然,一年工作中问题也很多,如:教学中难以突破重点、班主任工作中缺少智慧,工作效率需要提高等,带着这些不足我会继续努力。

学而不思则罔,思而不学则殆。

  小学个人工作总结9

时间过得真快,转眼间一学年即将结束,忆往昔,看似平淡但我却很充实。平时我注重加强政治休养,塑造健康人格,忠诚党的教育事业,严于律己,时刻以一名党员的标准严格要求自己,以身边的优秀党员为楷模,取人之长,补己之短,不断完善自我,促进个人成长。

作为科任教师的我,工作不讲分内分外,积极协助班主任搞好班里各项活动。虽然我还是一位借调老师,但是我与大家融为一体,时刻以新小集体利益为重,从不计较个人得失,立足本职,播种希望,埋头耕耘,无怨无悔。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,我深知只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。因此除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,不断充实了自己。我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让自己的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得轻松愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。

注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣,同时我激励学生的学习热情。

一份耕耘,一份收获。在这里我要感谢领导对我的大力支持,老师们给予我的热情帮助,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过我也清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。

  小学个人工作总结10

  一、重学习,提高综合素质。

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。以一名合格的党员标准,爱岗敬业,认真、专心做好每一项教育教学工作,关心学生成长。同事之间团结和睦。思想上能够与时俱进,时刻严格要求自己,力求在工作、生活中处处起模范作用。

  二、剖析问题,用创先争优寻找不足

根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:业务水平达到一定高度后,有前行滞缓的现象。尤其,上完课身心俱疲,有些茫然,暂时失去了业务水平提升新的目标,加之身体欠佳原因,造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有回避心态。教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。

  三、深入学习,用创先争优探索方向。

对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变教育观念上见成效。

我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。

第二、在提高自身素质上见成效。

因循守旧,墨守成规,是办不好人民满意的教育的。要把教育办得人民满意,就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,倾力前行,有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只有勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为人民的教育事业奋斗不止,才能得到组织认可、社会认可和群众认可。此外在业务水平提升上我应秉承学无止境,更上一层楼的精神。活到老学到老,并充分发挥中年教师的辐射带动作用,带动身边的年轻老师一起整体提升业务水平。

在今后的阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步排找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际教育教学工作中,克服自身缺点,争优创先。

  小学个人工作总结11

紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,当我空闲下来细细回顾一学年教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。下面将我的一年的工作总结如下:

  一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:每节课前细心准备每节课的实验材料;认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,尽量使每节课的教案成精品案;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每个活动;课堂组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境;积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误学生上课的时间。婆婆年老体弱,不慎将腰摔伤,我平时上班,周末去医院侍候,直到科学考完试后,我才请假替班,虽然老人不是很满意,但是看到孩子们可喜的成绩我心中很是满足。教学中不懈的努力,让我取得了一些的成绩:2011.1月论文《在科学教学中,巧妙设计实验记录单,提高教学效率》获全国一等奖;2011.4月课件《温度计》获北京市优秀课件一等奖;2011.4月,执教的《勺柄是怎么热的》受到市、区级领导的好评;2011.9月撰写的教学设计获朝阳区基本功比赛二等奖,执教课获一等奖。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  小学个人工作总结12

本学期,我按照《教师职业道德规范》严格要求自己,并以此为宗旨,在实际工作中主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。下面我作一个简单的总结。

  一、政治思想

在政治思想方面,我严格要求自己。每月按时学习师德文章,阅读各种教育书籍,并做读书笔记,写出感受。积极撰写师德论文。积极参加学校组织的校本培训,和教研中心组织的各项活动,每一次我都能坚持认真学习,认真做好笔记,用先进教育教学工作者的经验检查自己的工作,发现自己的不足,认真反思,并用这些先进经验指导自己的实际工作,以使自己的教育工作不断地进步。从这些培训学习中我不断汲取经验,比起上学期,我在班主任管理的各个方面和教学工作方面都取得了很大的进步。

  二、业务水平

在这一学期,我在班干部的培养和管理,学生的日常行为规范管理方面取得了很大的进步,我班学生养成了良好的生活习惯和行为习惯,班干部也在班级管理中发挥了积极而有效的作用,致使我班的管理呈现良好的态势。

1.组织和建立班集体,做好班级日常管理工作。

(1)这一学期,我对学生有了更深入的了解,如哪些学生比较听话,哪些学生比较调皮;哪些学生基础较好,哪些学生基础较差;哪些学生管理能力比较强,可以发展为班干部等等。经过全面的权衡,通过全班同学无记名投票的方式选拔了一批同学作为我班的班干部。同时,我不断地培养我班的班干部,教育他们要以身作则,授予他们管理的方法,不断提高他们的工作积极性和工作水平,也取得了较好和管理效果。

(2)对学生进行一系列的日常行为规范的培训与教育。如教育学生升国旗时的站姿及目光,教育学生要学会穿戴红领巾,对学生进行队前教育。课间教育学生要摆好桌子,人走桌净,教育学生要整理好内务,保持好教室的清洁卫生,教育学生在楼道里要轻声慢步。提醒学生每天注意个人卫生,亲自消毒检查,教育学生形成良好的卫生习惯。一段时间下来,班级的日常管理工作很快步入了正轨。

2.对学生进行思想品德教育。在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

(1)这一学期,我班利用班队会、晨会等时间对学生进行一系列的思想品德教育,如文明礼仪教育,节约粮食教育,古诗文教育等等。

(2)通过找学生谈心等方式对学生时行思想品德教育,教育学生懂文明礼貌,遵纪守法;教育学生善待他人与宽容他人……通过教育,我班同学遇到老师能主动问好,同学能友好相处,形成了良好的行为习惯。

3.关心学生的学习,教育学生努力学习。

(1)在这一学期,针对一部分同学在教室里追跑打闹的问题,我利用晨会对学生进行遵守纪律的教育,通过表演让学生认识到遵守纪律的重要性,教育学生课后要遵守学校纪律、注意安全等,并且建立班级评价体系,加强评比,提高学生的自觉性。

(2)我还鼓励学生多看课外书,培养学生的借助拼音进行阅读的能力和习惯;增大阅读量,培养学生的读书的兴趣,教育学生多读书,读好书。

4.做好家访工作,密切与学生家长的联系。老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有三四个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能遵守学校纪律,学习成绩也提高了不少。

  三、工作态度

在工作中我能做到认真备课,做到超前备课,课后有反思,自主学习教育教学书籍、杂志,摘录好片段、写读后感,提升自己的业务水平。除了备课,上课以外,我还坚持每天批改学生的课堂作业,作到批后让学生及时改错误。按时出勤,不迟到,不早退,从未请过病假。做好培优补差工作,利用休息时间给学生进行语数学科学困生的辅导;有的学困生成绩提高很快。

  四、工作业绩

在长期接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、纪律等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰,学习上没有上进心,经常不改错题现象。

针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,和他们进行思想交流。这样,学生就敢于和我接近了,愿意接受我的教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中不改作业等不良现象大有改观。

本学期,虽然通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。

本学期我获得了全国字理知识竞赛活动一等奖(中国高等教育学会语文教育专业委员会字理教学研究中心);还获得了巨人听说读写大赛的指导奖。

虽然在工作上有了较大的进步,但是工作中还存在一些不尽人意的地方。例如个别学生的纪律不够好,还有的对学习缺乏主动性。小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。我相信,通过我的努力,下一学期,我将做得更好!

  小学个人工作总结13

本学期,我担任三年级抽测年级的班主任工作。在工作中,我能贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  一、思想政治方面

本学期,由于我担任的是抽测年级三年级的班主任工作,所以我在思想上更加严于律已,时刻认真贯彻教育方针。积极主动地参加学校组织的政治学习,并做好了学习笔记。利用业余时间学习党和国家的大政方针,努力提高自己的政治业务水平。服从学校的工作安排,积极配合领导和同事们做好学校的各项工作。

  二、教育方面

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!1、用心关怀、关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时教育他们在获取书本知识的同时还要学会做人。这是做教师一天工作的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。自己能做的事自己做。也经常注意规范学生的行为,完善学生的自我形象;在学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,因为他们毕竟还小啊!我用期待的心态去等待他们的每一点进步。用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点。用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。2、注重表率。我时刻注重言传身教,为人师表。平时学生上学早,我上班也跟着早。凡是要求学生做到的,我首先做到。

  三、教学方面

在教学工作上。我认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起:1、抓课前准备。在课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都搞清楚,了解教材结构特点、重点、难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道要补充哪些资料,怎样才能教好。2、抓课堂教学。我首先组织好课堂教学,关注全体学生,做好信息反馈,调动学生的注意力,使课堂上保持相对的稳定。同时,激发学生的情感,使他们产生快乐的心情,创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁,课堂提问面向全体学生,引发学生们的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,减轻学生负担。3、抓课后辅导。要提高教学质量,要注重课后的辅导工作。我们班大部分学生好动、爱玩,缺乏自制力,在学习上表现为不能按时完成作业,个别学生还抄袭作业。针对这种行为,我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则,并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上,根据后进生的各自情况,给他们配备了一名学习优秀的学生坐帮手。使其都有自己的“私人教师”,使其共同进步。

  四、履行职责情况

一学年下来,很是辛苦,既累身也累心。好在有学校领导对我工作的帮助和理解,使得我比较顺利的完成了教育教学任务。未来对教师的素质要求会更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,团结在校领导班子周围。努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校美好的明天奉献自己的力量。

  小学个人工作总结14

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,

在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

  小学个人工作总结15

一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把

自己这学期的工作作如下总结:

一思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习

了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面:本学期我担任三五年级英语教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能

盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技

能,及做人的基本行为准则。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的

工作中,一定扬长避短,做好本职工作。

  小学个人工作总结16

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下:

  一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

这学年,本人担任四年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新改科的实际。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。

  三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。

以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。