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2016小班5月工作计划

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要提高工作效率,必须要有一个合理的工作计划,工作计划也是我们提高工作业绩的关键。下面是小编整理的2016小班5月工作计划,希望对大家有参考价值!

2016小班5月工作计划

  【2016小班5月工作计划1】

  教育工作

在《石头大玩家》这一主题中,我们以“石头”为主要学习材料,以“玩石头”为脉络设计了各种各样的学习情境。在丰富多样的活动中,幼儿萌生了对石头的兴趣,发现毫不起眼的石头竟然是我们玩耍、学习的“宝贝”。

《下雨的日子》,就是引导幼儿在雨天里寻找快乐,充分体验、感受雨天带来的乐趣。与此同时,幼儿也了解了雨,了解了天气的变化,培养了乐于观察、乐于发现的科学品质……“下雨的日子”也会使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

  保育工作

洗晒幼儿的被褥,减少一条褥子。

继续做好传染病的防治工作。

提醒幼儿出汗了要及时洗澡换衣,勤洗头换鞋。

继续做好幼儿午餐习惯的培养。

孩子学习如何穿雨衣、雨鞋,学会正确使用雨伞。

  环境创设

将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿欣赏、触玩,并随时丰富展品。

在墙面张贴各种各样石头的图片,展示各种石制品。

将幼儿自制的“晴雨娃娃”挂在窗户上。鼓励幼儿将自己的心情告诉“晴雨娃娃”。

临近六一儿童节,幼儿用自制的彩带、花环等装饰活动室,感受节日的气氛。

  家园共育

与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品。

和孩子上网查阅有关石头的图片、图书,了解各种各样的石头,扩展经验。

和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干净并放进罐内。将罐置于阳光可以照到的地方,观察反射的颜色。

雨天里,带孩子去拍摄有关雨天的照片,丰富孩子的经验。

与孩子一起关注每天的天气预报,鼓励幼儿细致观察雨天的变化。

  其他

石头印画。感知石头表面各种花纹的区别。

欣赏故事《三只小猪盖房子》,感受石头的坚硬和牢固。

与孩子谈谈“五一”假期中的趣事。

带孩子雨后散步。观察雨后周围的环境,闻一闻雨后的味道,感受一下雨后的空气是不是特别清新。

观察蒸发。

  【2016小班5月工作计划2】

  5月工作计划

1、本月将开展“好伙伴”、“石头大玩家”等主题活动,通过开展多样的活动,促进幼儿与人交往的能力,并通过观察,让幼儿认识各种不同的石头。

2、指导幼儿练习自己穿脱衣服和鞋裤,锻炼孩子的自我服务能力,培养幼儿爱劳动的好习惯。

3、引导幼儿在游戏中友好互助,愿意谦让,能与同伴商量着玩,不争抢玩具,愿意合作玩。。

4、加强卫生习惯的培养,不挖鼻子、不吮手指,不咬衣服,保持衣着整洁,争**清洁、讲卫生的好孩子。

5、做好保育工作,密切关注孩子的身体,加强检查,做好传染病的预防和宣传工作,教育孩子勤洗手。

6、继续丰富区域环境和游戏的材料,引导幼儿积极参与,动手动脑,愿意耐心细致地完成自己的活动。

  小结4月:

开展了一系列的活动,围绕“好伙伴”、“石头大玩家”等主题,开展丰富多彩的活动,如“好伙伴”,通过让幼儿听故事、互送礼物等一系列活动,让幼儿理解好朋友应该互相帮助,分享快乐,从而萌生与好朋友友好共处的情感。“石头大玩家”,通过让幼儿收集石头,观察石头,让幼儿认识石头的自然属性,从中培养幼儿的探索能力。通过石头绘画、石头打击乐等活动,培养幼儿“玩”石头的兴趣。

结合“爱劳动”的教育,开展了拨蚕豆的活动,活动中,不仅引导孩子积极参与,还鼓励家长积极配合,在家提供机会让孩子多练习。通过活动,孩子们的自我服务能力得到了提高。本月我们开放了家长半日活动,让家长更清楚地了解了幼儿在园的半日生活,活动中,大部分幼儿的变现很好,家长的出席率很高,家长的反馈也较好,都觉得孩子在园的进步很大。

进入夏季,天气较热,在日常生活中,注意培养幼儿一些良好习惯,除了教育幼儿不吮吸手指,不挖鼻孔外,还提醒幼儿多喝水、勤洗手,知道自己的冷暖变化,提高免疫力。同时加强常规和安全教育,教育幼儿不在教室内奔跑或大声讲话,要多做一些安静的活动,要学会轻轻讲话。