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有关工作计划汇总六篇

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有关工作计划汇总六篇

有关工作计划汇总六篇

时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划 篇1

一、 提高认识,思想到位。

开学初,学校就召开了全体班主任会议,使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。

二、 关心后进生,照顾特困生。

只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。在一年来,为了我班的控辍工作,我动了很大的心思,采取了各种措施。新学期开始,我总结了上一年度的经验及教训,将努力做好以下工作来实现控流。

1、摸清后进生和特困生的情况,做到心中有数,有的放矢。本班同学,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。所以,开学一周内,我再次进行了摸底工作。从学生干部,普通同学,以及问卷调查中,了解了我班的后进生和特困生情况,并建立了后进生和特困生档案。

2、上报特困生的档案,为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人,及时上报我班特困生情况,不仅为学校提供依据,也为我班的控辍工作开展打下了基础。

3、建立学生家庭联系卡,上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式。坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

4、实行经常家访的措施。以往在班主任工作中,对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年,我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。避免有些同学故意逃课,时间一长造成厌学。

三、 配合学校各种活动,促进后进生的转变。

1、后进生往往在学习中缺乏兴趣,学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况,我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做,增强他们的责任感。这样,让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在,感受到自己在受到大家的关注。

2、为了控辍保学,学校也开展了大量的活动,来吸引学生。做为班主任老师,我认真配合学校各项活动,从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样,增强了集体的荣誉感,使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。

3、开展“互帮互学”活动,将此项工作落到实处,评选“最佳学伴”。

四、 开展“看谁进步大”评比活动。

每个人都希望被别人关注,后进生也如此,所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步,让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。

工作计划 篇2

文艺部是以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,用心、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。

(一)计划、组织、协调各系学生组织的文艺和文化娱乐活动;

(二)与学校的文艺部持续联系,配合学校文艺工作,反映同学们的愿望和要求,促进我院文艺工作的进步和同学们文艺素质的提高;

(三)发动和组织学生参加课余文艺活动。发现和培养学院的文艺活跃分子,充分发挥文艺骨干的作用,并帮忙他们解决学习、生活等方面的困难;

(四)发挥文化载体在思想政治教育中的作用,透过寓教于乐的方式,加强对学生的思想政治教育;

(五)在学生中大力开展美育活动,提高学生的文艺鉴赏潜力;

(六)负责院文工团的监督和管理工作,协助各队负责人搞好日常训练和活动开展;

(七)指导各系学生会文艺工作的开展。

随着大学生涯的开始,我也将一步步的深入学生会的工作,对于文艺部的组建,以及今年工作的开展,我提出以下几点计划。

一。部门例会管理计划

文艺部将以“创新工作,稳中求进”为主题,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作潜力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将用心响应号召,根据学期工作计划,用心开展工作,狠抓落实,争取在本学期有新的突破。

(1)全体成员务必准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应向部长或常委请假,经同意后方可。

(2)每次例会由部长主持,收集意见。

(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,用心主动,保证会议的严肃性和活泼性。

二。对于文艺部的完善

我的目标是建立起一个快乐的团队。在这个群众中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,用心的开展批评合自我批评,这样大家才能不断的进步。

对于部门的管理,我觉得最大的问题是部员之间能否相互融合。在条件允许的状况下经常办一些群众活动,让大家增进了解,加强沟通。

我期望今年的文艺部能成为学生会中最活跃的部门,最亮丽的风景线。

三。学校各项活动,用心举办。

对于校园已有的文艺活动,我觉得有些已失去了应有的内涵,有些已成为一种习惯和任务,没有了生气。我期望能办一些新颖的、适合校园的文艺活动。

例:1、校园十佳歌手

2、十佳主持人大赛

3、舞林大赛

4、厨艺大比拼

5、办一个patty(利用这次的万圣节)

6、协助院团委搞好“篮球赛”活动

7、卡拉OK大赛

既丰富了同学们的课余生活,同时还举办了第二课堂,为同学们传授音乐、交谊舞等相关知识,营照活泼的人文氛围。

这些是我们展示风采的大舞台,树立我系的良好形象,我们将倾尽所能将一个魅力四射的中药系展此刻全院师生面前,力争在有限的条件下取得最好的成绩。

工作计划 篇3

(一)进一步完善社会救助体系建设,不断提高困难群众救助水平

一是完善社会救助暂行办法,街道民政工作计划。要建立和完善低保户和低保边缘户9种特病患者医疗救助制度,政府将设立特殊疾病医疗救助基金,着力解决困难群众看病难、看病贵的问题,使困难群众得到切实有效的救助。

二是逐步扩大救助范围。要继续推进分类施保和专项救助。继续开展形式多样的扶贫帮困送温暖活动,有针对性地解决贫困群众基本生活、就医、子女上学、居住等方面的实际困难。

三是抓好低保提标工作。按照市里总体部署安排,从3月份起,提高城市低保标准;从4月份起,提高农村低保标准,同时提高农村五保户供养金和城乡孤儿低保标准。

(二)大力推进养老服务体系建设,不断满足老龄群体基本需求

一是大力推进养老服务社会化。今年要将养老服务社会化工作作为全年工作重点,按照以居家养老为基储社区服务为依托、机构养老为补充的社会福利发展新模式,进一步完善投资主题多元化,服务设施规范化,服务对象大众化,服务人员专业化的为老服务新格局。

二是广泛开展为老服务活动。要建立老年人应急呼叫服务系统,在政府已经免费为全区68名70岁以上的低保独居老人、伤残军人、老红军、孤寡老人和80岁以上的空巢老人安装“应急呼叫系统”基础上,要扩大安装范围,力争今年达到100户。并以此为契机、动员社会服务机构,发展为老服务产业,开展为老服务。组织义工队伍深入开展与“困难、空巢、孤寡、残疾”老人结对关爱多种形式的活动,形成人人关爱老年人的浓厚氛围。

(三)进一步加强基层民主政治建设,全面推进城乡社区有序发展

一是大力推进社区服务网建设。以增加功能、完善机制为重点,街道和社区分别建立社区服务中心、社区三级服务网络,为全区居民群众提供方便、快捷、高效的生活服务。

二是全面深化和谐社区建设。认真组织好社区委员会换届选举工作,详细制定工作方案,搞好工作试点,确保换届工作顺利进行。加强社区基础建设,强化社区服务功能。加大培训力度,全面提高社区工作者素质,推进社区工作者职业化、专业化和年轻化进程。实行社区义工登记实名制,大力发展社区义工队伍。

三是进一步完善基层民主自治制度。要继续完善民主换举、民主决策、民主管理、民主监督体系和社区三级网络运行机制以及社区成员选举权、参与权、监督权的工作运行机制;规范社区成员代表会议、联席会议、民主议事、考核评议、弹性工作、邻里代表户等就本工作制度,适时出台社区工作基层负责制、保护分类管理制、社区骨干联席户等制度;大力倡导发展社区民间组织,开展社区共驻共建,发展特色社区;加速推进“村改社区”建设步伐。

(四)全面落实优抚安置政策,不断提高优抚群体的服务保障水平

一是全面落实优抚安置政策。要贯彻落实好国家和盛市、区各项优抚安置政策,帮助解决生产生活中的实际问题,工作计划《街道民政工作计划》。要落实退役军人就业指导政策,建立以技能培训为基储以就业服务为支撑、以自主择业为方向的安置保障机制。要认真做好无军籍退役职工的接受安置工作,有计划的开展退役职工文化娱乐活动。帮助贫困优抚对象脱贫,资助贫困大学生就学。

(五)加强社会组织建设与管理,充分发挥社会组织服务社会功能

要重点培育促进经济发展、参与社会管理和公共服务的社会团体,鼓励发展慈善、教育、社会福利类以及科技文化、社区服务等方面的民办非企业单位;积极扶持社区公益性服务;广泛引进社会服务团体,承接从政府社会事务和公共管理只能剥离的专业性、经营性服务,实现社区服务主体多元化。要创新社会组织的管理方式,引导社会组织加强自律和诚信建设。

(六)大力发展慈善事业,营造互助共济和谐向善的良好社会氛围

要认真履行指导和协调慈善事业发展只能,弘扬扶危济困、无私奉献的慈善意识,培育各类慈善组织,规范慈善募捐和慈善救助行为,探索慈善事业发展新路。要大力弘扬慈善文化,形成和谐向善的良好氛围。要完善慈善组织体系,建立和完善“官退民进”的社会化慈善工作机构,形成以政府为主导、以社会为主体、以街道和社区为依托的慈善工作网络体系。要加大社会募集力度,运用扶持慈善事业发展的优惠政策及激励措施,充分调动企业、社会组织和个人参与慈善事业和慈善活动的积极性,不断扩大企业和社会的参与面,引导开展实物和劳务等多形式的慈善活动。

(七)进一步加强基层基础建设,不断提升民政工作的整体水平

一是加强社区服务体系建设。进一步完善街、社区二级社区服务机构,做到社区服务机构场所、人员、设施“三落实”。进一步加强老龄协会、慈善协会、义工协会、各类社区民间组织建设,打造社区服务物资平台,全力打造“五A五网一线一册一战”。为全面提升社区服务水平创造基础行条件。依托信息服务网络管理平台,打造数字民政,开发民政系统管理软件,整合信息资源,加强民政业务基础数据和基本信息采集、录入和存储,为实现办公现代化,提高工作效率和服务水平奠定基矗

二是加强民政重点工作调研。养老服务重点了解和掌握全区老龄人口结构、老年人生活状况、空巢老人情况、养老机构现状、老龄工作机构现状等五个方面问题;特病救助重点了解和掌握全区患尿毒症需要透析的、器官移植抗排斥治疗的、恶性肿瘤放化疗的、冠心病陈旧性心梗、糖尿病合并症、高血压病三期、肺结核、精神并白血病等9种大病的人数和家庭生活状况及因病致贫的原因;社区服务网络建设重点了解和掌握社区居民对“五A五网一线一册一站”式社区服务的需求;对各类社区服务的需求及解决需求的途径。居民对现有服务设施的使用率、满意度对社区服务网络开发和启用的意见和建议了;社会组织在构建和谐社会中的作用,重点了解和掌握社会组织的性质和机构、人员的分类情况,社会组织发展、建设和培育的情况,发挥社会组织在社区作用的情况。通过深入基层调研探索,做到状况底数清、实际情况明,为有的放失解决民生和改善民生问题,采取相应的对策提供可行性依据。

三是加强基层民政队伍建设。要进一步整合民政工作人力资源,培育发挥咱社工中介组织,多渠道吸纳社会工作人才,定期进行各项方针政策培训,提高民政工作专业化服务水平。要大力发展志愿者队伍,建立志愿者、义工实名制,探索建立义工、志愿者工作机制,提高民政工作公众参与度。通过加强民政干部职工、社会工作人才和社区志愿者“三支队伍”建设,逐步形成以行政力量为主导、专业力量为支撑、公众力量为基础的民政工作人力资源保障新格局。

新时期民政工作面临着难得的发展机遇,让我们在区民政局、街道党工委的领导下,在新的历史起点上,以与时俱进的求变思想、敢为人先的创新精神、跳跃式的发展节奏、善于领跑的工作方法,狠抓工作落实,为实现大青街道民政工作新发展,为铁西社会的全面振兴,做出新的更大贡献。

工作计划 篇4

时间飞逝,文艺部上学期的工作已经划下了圆满的句号,第二个学期的工作也如期而至,为了让我们文艺部继续发扬对文艺的热情,弥补上学期的不足,令文艺部在今后的工作中能顺利进行,特制定文艺部第二学期工作计划,工作计划如下:

一、注重创新,开展文艺在条件允许的情况下,可以在一些节日举办些小型的'文艺晚会,将以往的节目进行创新,或是引入一些能活跃校园气氛,并适合当代大学生的活动。从上学期院里举办的卡拉OK大赛的效果来看,大家的积极性还是比较高的,所以我部门认为我系也可以举办一个小型的卡拉OK,在保留此活动的基本意义的前提下,颠覆以往的中文演唱,我们也可以加入其他语种,如戏剧、方言、粤语等类歌曲的演唱,使我们的文艺源远流长,并且多元化;

二、拓展文艺,颠覆以往文艺的表现不单单只是以歌曲、舞蹈的方式展现,我们也可以将文艺活动的范围进行拓展,比如一些常见的节目,但在校园中却难得一见的,如魔术、歌剧、小品、相声、乐器等类的节目,使校内文艺进入现代的潮流,也可以从中发掘出不少的文艺人才;

三、鼓励兴趣,给予表扬鼓励兴趣的前提要让活动具有吸引力,让大家踊跃加入,工作计划《经济管理系学生会文艺部工作计划》。首先,我们可以收集一些当代大学生比较感兴趣的活动信息,再在一定的条件下进行讨论,看是否有开展的必要性,并对一些积极参与的班级或是个人给予表扬,从而让参加者感到文艺给他们带来的荣誉;

四、促进交流,共同合作在一些活动预想之前,我们应该召集各班的文艺委员或对文艺方面极具爱好的同学开个小会,进行交流,收集他们对预想活动的意见及独特的见解,从而了解活动开展的必要性,也可为以后的活动收集无形的资料,如活动具有可开展性,我们可以共同合作,将活动顺利的开展;

五、各尽其责,互相配合我们会秉着“分部门,不分工作”的宗旨共同合作,首先承担起文艺部应负的责任,再配合其他部门的工作,促进交流,服务经管系学生会;

六、完美完成基本要求我们会将“111”计划,晨跑计划,“维护环境”作为最基本的工作,幷会如期完成。

工作计划 篇5

新课程历史教学要以知识和能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标为基本教学原则,认真搞好教材通研,优化教学方法,提高教学效率,落实素质教育精神,通过扎实有效的教育教学活动,使学生准确、牢固地掌握基础知识,达到应有的学科能力和历史素养。在具体的教学过程中,要注意教学设计与学生的学习方法整合,使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解过程;成为一个主动参与、学会学习的过程,一个逐渐掌握历史学习的基本办法的过程。通过历史学习,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操,使学生增强历史意识,汲取历史智慧,开阔视野,了解中国和世界的成长大势,增强历史洞察力和历史使命感。本学期高一历史教学内容是历史必修2《是经济专题史》,主要反映了人类社会经济领域成长进程中的重要内容。经济活动是人类赖以生存的基础,与社会生活息息相关,且它在政治、文化的成长中起决定作用。所以必修2在三门必修课中占据特别重要的地位。规定学生在了解中外历史上重要经济制度、经济政策、重大经济事件及重要人物基础上,探讨其在人类历史进程中的作用及其影响,汲取必要的历史经验教训。经济史的内容理论性较强,学习的难度增大。

为此,备课组作如下要求和安排:

第一、备课,深入开展教研活动。

教师要做好提前备课,集体备课与个人备课相结合。尤其是集体备课,按照学校要求做到定时、定地点、定内容、定主讲人,(依次为彭跃华、胡太均、陈明英、李眉、唐晓鹏、徐兰)以及平时随时的探讨。进一步加强集体学习、集体研究的氛围,使教师之间多学习、取长补短,尽一步提高教学水平和自身素质。开展各层次公开课的观摩、学习和交流;多听课评课,打造高效课堂,并进行教学反思。按照学校要求每位老师定时上一次公开课,(依次为胡太均、陈明英、李眉、彭跃华、徐兰、唐晓鹏)平时随时相互听课,提高教学水平。

 第二、上课,真正落实课改理念。

(1)明确目标。明确课标要求、单元及课时目标,整个教学过程要紧扣教学目标,及时反馈,合理调控,最终达到预期的教学目标。

(2)设计好导语。从教材和学生实际出发设计好导语,以新颖的方式把学生的注意力迅速地吸引到教学目标上来,为实施教学目标创设良好的学习气氛。

(3)把握好内容。重点要突出,讲授要得法,要在重点、难点和关键地方下功夫,防止面面俱到,贪多求全和主次不分的现象。

(4)注意启发式教学。讲授知识富有启发性,努力做到科学准确,深入浅出,具体形象,生动有趣;要注意启发式的提问,精心设置问题意境,做到难易适中,形成探索性问题群;讨论问题要有一定的深度和广度、鼓励发表独到见解,引导学生讨论围绕中心,逐步深化。

(5)学法要指导。鼓励学生多动口、动手、动脑,善于发现问题、提出问题,不断激发学生的求知欲,培养自学能力和探索精神。

(6)课堂重训练。课堂教学的过程应该是教师精心组织,学生主动积极参与的训练过程,课堂习题配备要精当,有梯度,使优生和后进生都能得到训练。

 第三、布置和批改作业。

(1)作业要适当。紧扣教学目标和学生实际,难易适度,有层次性。注意“一题多变”、“一题多解”,使学生综合运用知识。

(2)严格要求。严格执行学生作业“独立、按时、整洁、规范”的要求,注意培养学生良好的作业习惯。

(3)及时处理。对学生作业及时全批全改,对欠交作业的学生要登记、处理,并及时做好作业的讲评工作。第四、辅导,要细、要落到实处。

工作计划 篇6

根据《中共云南省委高校工委云南省教育厅关于生命教育、生存教育、生活教育的实施意见》(云教[20xx]31号文)和《保山市教育局“三生教育”实施方案》(保政教发[20xx]26号文)等文件要求,我校于20xx年9月开始全面实施“三生教育”,为确保 “三生教育”工作顺利进行,并取得成效,特制定此实施方案。

一、 指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持建设社会主义核心价值体系,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;坚持遵循学生身心发展规律和教育规律,培养学生的高尚心智,创新精神和实践能力、创造能力,促进学生的全面发展。

二、 工作目标

(一)通过实施“三生教育”,让学生懂得珍爱生命、学会生存、热爱生活。

(二)着眼于学生的健康成长、成人、成才,提高健康水平,着力开启学生心智,培

养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展。

(三)通过实践,创新学校德育工作新机制,实现德育工作途径新突破,搭建德育工作新平台,全面快速提升我校德育工作水平。

(四)以“三生教育”为切入点,全面贯彻教育方针,全面实施好素质教育。

三、“三生教育”的主要内容

(一)生命教育的主要内容

生命教育的主要内容是认识生命、尊重生命、珍爱生命和发展生命。要通过生命教育月活动,感恩月活动、禁毒防艾、安全教育等活动,让学生认识人类自然生命,精神生命和社会生命的存在和发展规律,认识个体的自我生命和他人的生命,认识生命的生老病死过程,认识自然界其他物种的生命存在和发展规律,最终树立正确的生命观,领悟生命的价值和意义。要以个体的生命为着眼点,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。

(二)生存教育的主要内容

生存教育的主要内容是使学生认识生存及提高生存能力的意义,把握生存规律,提升生存适应能力和创造能力,强化生存意志,树立人与自然,社会和谐发展的正确生存观。通过社会实践月、中国传统文化月、环保月等主题活动,帮助学生学习生存的有效知识和技能,建立适合个体的生存追求,学会应付生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,形成一定的劳动能力,能够合法,高效和较好地解决安身立命的问题。

(三)生活教育的主要内容

生活教育的主要内容是使学生认识生活的意义,热爱生活,奋斗生活,幸福生活,树立正确的生活观。要通过感恩月、礼仪月、慈善月、诚信月等主题活动,使学生理解生命的终极意义就是追求幸福生活。要帮助学生确立为个人、家庭、国家和人类的幸福生活而努力奋斗的理想。要让学生理解生活是由物质生活和精神生活、个人生活和社会生活、职业生活和公共生活等组成的复合体。要让学生了解生活常识,学习生活技能,提高生活能力。要培养学生的良好品德和行为习惯,培养学生的爱心和感恩之心,培养学生的社会责任感。要帮助学生形成立足现实,着眼未来的生活追求。要教育学生学会正确的生活比较和生活选择,理解生活的真谛,能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。

四、成立 “三生教育”领导小组

五、相关要求

(一)要处理好“三生教育”与其他课程的关系。要整合课程资源,不得削减国家规定的必修课和课时,同时要处理好开设“三生教育”课程与减轻学生经济负担和过重的课业负担的关系。 “三生教育”教材纳入向学生免费提供教科书的范围。除“三生教育”教材以外的相关学习资料,不得要求学生统一征订。切实减轻学生课业负担。

(二)要创新教学方法。要以树立正确的现代教育理念为先导,以理论联系实际的根本,以激发和调动学生学习的主动性、积极性为基础,以人文精神和科学的融合为核心,加强实践环节,促进知行统一为关键,提倡启发式、互补式、因材施教,不断创新“三生教育”教学方法。

(三)加强“三生教育”教学研究。要完善听课、评课制度,组织教学竞赛,结合学校实际确定科研课题,开展形式多样的教育教学研究。学校将严格按照省教育厅关于“三生教育”课程安排要求,把“三生教育”列入必修或限定选修课。班主任为“三生教育”课的科任教师,利用班会课对学生进行“三生”教育,确保学时不少于32学时。做到有计划、有总结、有典型材料、有经验总结或论文。